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    叮叮咚咚咚咚叮叮~

    楊秋琳手心有些潮，她聽不出但能感覺(jué)到，女兒的鋼琴技能又進(jìn)步了，另外在這環(huán)境里，楊也沒(méi)有半分緊張，真好。

    在邊上，袁芥同樣注意看著，他觀察的內(nèi)容更多一些，技法之外，有更多東西可以評(píng)估。

    這首曲子的演奏技巧并不太難，因此被演奏的機(jī)會(huì)也非常之多，更是許多鋼琴初學(xué)者不釋手的曲目。

    但有時(shí)候，簡(jiǎn)單反而沒(méi)那么容易。

    中規(guī)中矩是一種彈法，有個(gè)人風(fēng)格也是一種彈法！

    當(dāng)代的每一個(gè)鋼琴大師和鋼琴家都彈過(guò)這首曲子，每個(gè)人都彈出不同的感受。

    音樂(lè)的本質(zhì)是什么？

    用振動(dòng)來(lái)挑撥調(diào)動(dòng)緒產(chǎn)生共鳴而已。

    有本事的人拿柴火棍敲個(gè)破碗也能挑動(dòng)些緒。

    有些人只能挑動(dòng)自己的，有些人能挑動(dòng)別人的，而眼前這個(gè)少女，能讓所有人都陷入音樂(lè)的緒之中。

    ……

    悲愴結(jié)束之后數(shù)秒鐘，掌聲響起，楊并沒(méi)停下，只是側(cè)頭微微躬。

    然后十指回到黑白鍵上，直接彈起了下一首曲子，拉三，也就是拉赫瑪尼諾夫的《第三鋼琴協(xié)奏曲》。

    袁芥抱著肩看著餐廳里客人的表，感覺(jué)他們?cè)谝粋€(gè)小時(shí)后，心里會(huì)大喊這頓飯值了。

    不過(guò)，他倒是擔(dān)心這樣彈，女孩的體力會(huì)有問(wèn)題。

    特別是這首拉三。

    有位著名的音樂(lè)學(xué)者形容演奏一次“拉三”在體力上的付出等于“鏟十噸煤”。

    就連拉赫瑪尼諾夫本人作為鋼琴獨(dú)奏者在紐約首演時(shí)，都把自己這首協(xié)奏曲戲稱為“大象之作”，比喻其龐大與沉重。還說(shuō)，能把這首鋼琴協(xié)奏曲演繹好的只有霍洛維茨。

    還有澳大利亞的音樂(lè)家傳記影片《閃亮的風(fēng)采》描寫過(guò)鋼琴家因演奏“拉三”而導(dǎo)致精神崩潰，由此可以籍此想象出“拉三”所具有的感震撼力！

    ……

    震撼！

    袁芥滿眼切。

    從始至終，從第一個(gè)音符敲響到最后余音消散，掌聲響起。

    一個(gè)十七歲都不到的女孩，能把號(hào)稱世界難度第一的拉三彈到這個(gè)樣子！

    那這已經(jīng)不是哪個(gè)音樂(lè)學(xué)院要不要錄取她的問(wèn)題，而是她要在哪個(gè)音樂(lè)學(xué)院成長(zhǎng)為大師的問(wèn)題！
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