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第二十四章 斯蒂芬娜(求追讀)-《巫師從獲得靈感面板開始》


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    第二天一早,李察開始認(rèn)真翻閱起《暗能量粒子入門》、《關(guān)于暗能量粒子的三種基本運(yùn)用》和《暗影之握》三本書籍起來(lái)。

    半日后,李察雙手抱胸,眉頭緊皺,在房間內(nèi)來(lái)回踱步起來(lái)。

    原來(lái)零級(jí)巫術(shù)和戲法是完全兩個(gè)概念。

    戲法并不涉及到構(gòu)建巫術(shù)模型的概念,所以也沒有勾勒符文的過程,從難度上,戲法要簡(jiǎn)單的多。

    這也是為什么,在沒有學(xué)習(xí)冥想法之前,能學(xué)習(xí)戲法的原因。

    而零級(jí)巫術(shù)【暗影之握】,需要依次在腦海中勾勒出五個(gè)初等符文,當(dāng)五個(gè)初等符文都能一次性勾勒出來(lái)以后,就可以固化為巫術(shù)模型,從而算是對(duì)這個(gè)巫術(shù)完成了初步入門。

    顯然,這樣的學(xué)習(xí)難度相比戲法來(lái)講,陡然提升,需要耗費(fèi)的能量必然會(huì)多的多!

    李察看了一下書桌上的課表,又看了一眼銅鐘。

    原因是今天下午就是公共課程——精神力起源,上完這節(jié)課后,只要他再花點(diǎn)時(shí)間,將知識(shí)融會(huì)貫通之后。

    基本上,他就可以開始學(xué)習(xí)《羅德里格冥想法》了!

    從修煉的優(yōu)先級(jí)來(lái)講,冥想法肯定是高于巫術(shù)的。

    打個(gè)比喻的話,冥想法好似泥土,巫術(shù)則是在其中生長(zhǎng)的各種花卉,只有土壤肥沃了,各種花卉才能爭(zhēng)奇斗艷。

    下午,李察早早便來(lái)到了教室,環(huán)視一圈,發(fā)現(xiàn)熟悉的人,如拉姆等似乎都未到。

    咦,坐在教室中央的女孩,好像是同為來(lái)自赫侖王國(guó)的斯蒂芬娜。

    不過有點(diǎn)奇怪的是,雖然她坐在教室中央最好視野的位置,但周圍一圈卻都沒有人坐。

    想了想,李察并不打算過去,正當(dāng)李察想找個(gè)偏僻的角落,安靜聽課時(shí)。

    坐在教室中央的斯蒂芬娜,無(wú)意當(dāng)中一抬頭,就看到了剛出現(xiàn)在教室門口的李察,頓時(shí)揮了揮手,娃娃臉笑靨如花地喊道:“李察,來(lái)這邊!”

    李察眉頭一皺,因?yàn)樗沟俜夷冗@個(gè)美女這么一喊,很多人都抬頭看了過來(lái),這下自己要是不過去,就會(huì)讓斯蒂芬娜頗為尷尬。

    當(dāng)即,李察便笑著回應(yīng)道:“斯蒂芬娜,你怎么這么早就到教室了,拉姆他們呢?”

    李察邊說邊走,便大大方方地坐到了斯蒂芬娜旁邊。

    “他們估計(jì)還要一會(huì)兒吧,對(duì)了,李察,你最近到哪里去了?

    都一周多沒見到你了,自從那天你的漂亮學(xué)姐,喊你任務(wù)以后,就再也沒出現(xiàn)過!難不成,你這一周都在外面做任務(wù)?收獲如何?”斯蒂芬娜熱情地問道。
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