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    “去去去，你這毛手毛腳的，別再給我弄掉了。”張恒將胖子伸過(guò)來(lái)的粗手打掉，小心翼翼的將盒子抱在懷里，說(shuō)道：

    “我爺爺平時(shí)對(duì)這種黃紙符寶貝的緊，這次我好說(shuō)歹說(shuō)也才拿到三張。據(jù)他說(shuō)，這種符紙一張就能鎮(zhèn)住一只厲鬼。”

    “這么厲害呢？我這兒還有至陽(yáng)至剛的童子尿要不要？”

    胖子的話引來(lái)周圍一陣哈哈大笑，張恒被他這幅無(wú)賴模樣氣的不輕，但礙于對(duì)方比自己大出兩倍不止的體格，不敢太過(guò)發(fā)作，只是狠狠朝他狠狠豎了一個(gè)中指。

    “好了，都別鬧了，張恒你說(shuō)說(shuō)，要我怎么做？”何陽(yáng)開(kāi)口打斷了一群人的起哄。

    “老何，你不是管著班級(jí)里的衛(wèi)生么？這樣，你把符灰倒進(jìn)水桶里，就說(shuō)是不小心弄臟了，讓這呆瓜拿去沖一下，然后咱們幾個(gè)悄悄跟在他后面，到時(shí)候看他的反應(yīng)就行了。”

    “這...可以倒是可以，可值日表之前就已經(jīng)排好了，按順序來(lái)的話，還有兩周才會(huì)輪到他。現(xiàn)在就讓他去打掃衛(wèi)生，肯定會(huì)不樂(lè)意的吧？到時(shí)候該用個(gè)什么理由來(lái)說(shuō)服他？”何陽(yáng)有些猶豫。

    “你忘了，今天是我值日啊，你把我倆的換一下不就行了？他的性格你又不是不知道。爛好人一個(gè)，任誰(shuí)找他幫忙都不會(huì)拒絕。”

    “嗯...倒也是，那就交給我吧。”何陽(yáng)想了想，點(diǎn)頭答應(yīng)下來(lái)。伸手準(zhǔn)備從張恒手中接過(guò)木盒。

    “哎，等等！”

    人群中，一個(gè)瘦高個(gè)男生忽然站了出來(lái)，遲疑著說(shuō)道：

    “咱們這樣...會(huì)不會(huì)不太好啊”

    說(shuō)話的人叫陳炯，一個(gè)沒(méi)什么存在感的男生。學(xué)習(xí)成績(jī)中等，平時(shí)沉默寡言，不善與人交談。這種角色無(wú)論放到哪里，都不會(huì)特別顯眼。

    “畢竟大家都是同班同學(xué)，咱們這樣算計(jì)程浩，有點(diǎn)太不地道了吧。而且，什么符灰沾水、驅(qū)除鬼怪的，那不都是些封建迷信的玩意兒?jiǎn)幔吭蹅兛刹荒苄胚@個(gè)啊。”陳炯的聲音不大。這還是第一次有這么多人聽(tīng)他講話，因此顯得有些緊張。

    “說(shuō)的也是，程浩雖然傻了點(diǎn)，但人心眼兒也不壞，還為班里出過(guò)不少力，幫過(guò)不少忙。要不...還是算了吧。”

    “是啊，就別折騰人家了。”

    陳炯的話立刻得到了兩個(gè)女生的支持。畢竟她們還是比較心軟，見(jiàn)不得一些太過(guò)分的惡作劇。

    然而男生們則顯然不太愿意放棄這場(chǎng)好戲，就連剛才嘲諷過(guò)張恒的胖子這次站出來(lái)支持張恒：

    “游戲而已，又不會(huì)真的怎么樣。陳炯，你也太小題大做了吧？”

    “陳炯，你誤會(huì)了，我沒(méi)有捉弄那呆瓜的意思。恰恰相反，我這么做是為了幫他。你想啊，若是那呆瓜真的被鬼上身了，用這符灰豈不正好能救他的命？”

    “這...”聽(tīng)到張恒這樣解釋，陳炯覺(jué)得似乎有些道理，又又好像有哪里不太對(duì)，但一時(shí)間想不到更好的說(shuō)辭，于是只能作罷。

    “噓——?jiǎng)e說(shuō)了，那呆瓜來(lái)了。”有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到教室門口的程浩，當(dāng)即出聲提醒道。


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