第(3/3)頁(yè) 張翠萍自然也不可能為云曦拉仇恨,和顏悅色地回答了好多問(wèn)題。 最后還是云曦受不了了,帶著張翠萍找借口離開(kāi)。 “花兒,還別說(shuō),你這些小伙伴們可真熱情。見(jiàn)到我好多的問(wèn)題。想想當(dāng)時(shí)在村子里時(shí),我們也是經(jīng)常這樣圍在一起問(wèn)東問(wèn)西的。” 說(shuō)起剛才跟熊孩子聊天,張翠萍還有些意猶未盡。 看著張翠萍惋惜的臉色。 云曦:“……”·· 合著我拽你走,還拽早了? 不過(guò)云曦想想也是,內(nèi)門(mén)不像外門(mén)這么多弟子,跟進(jìn)了學(xué)校似的可以集體交流。 更何況,這次丹峰峰主羅玉只收了一個(gè)親傳弟子。 羅玉可是化神期修為,收的徒弟并不算多,在張翠萍之前只有兩個(gè)男弟子,早已打到金丹修為。 都是好幾十歲,甚至上百十歲的人了,跟一個(gè)十幾歲的小姑娘,怎么可能有話題。 至于羅玉那就更老了,臉上再年輕,畢竟閱歷在那擺著。 其余的都是普通內(nèi)門(mén)弟子,早已到達(dá)筑基修為,而且年齡也不小了。 姐姐其實(shí)比自己可憐多了。 嗚嗚嗚,好同情怎么辦? 要不咱倆換換? “姐姐,你在內(nèi)門(mén)也有任務(wù)嗎?” “內(nèi)門(mén)也是有任務(wù)的,不過(guò)我們有師父的親傳弟子,任務(wù)都是在師父身上的。師父會(huì)根據(jù)我們的情況,安排我們學(xué)習(xí)藥理理論知識(shí),和煉丹技巧。像我現(xiàn)在都沒(méi)怎么煉丹,不過(guò)等我會(huì)煉丹以后,師父就會(huì)給我發(fā)布一些,丹藥的任務(wù)了。” “還以為親傳傳弟子只需要領(lǐng)福利,閉關(guān)修煉就可以了呢。” 原來(lái)也是要干活的。有種心理平衡感怎么辦? “當(dāng)時(shí)有這樣的情況。不過(guò)我們丹峰,主修煉丹。給我們發(fā)布任務(wù),也是更好練習(xí)丹藥煉制。更何況,草藥什么的都是由宗門(mén)出的。” 這跟老師要給大家布置作業(yè)是一個(gè)道理嘍? “真好。不像我們外門(mén)弟子。就給靈草草澆澆水,除除草啊。對(duì)了,姐姐,逸紫他們有時(shí)間嗎?” 想起自己需要去干什么,云曦挽著這張翠萍的胳膊問(wèn)道。 第(3/3)頁(yè)