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    這院子收拾的干干凈凈，長廊上油漆彩繪，色彩明亮，狀物，寫景的彩繪，寓意吉祥。

    “真是個講究人家”

    進了正院，正對的是一個客廳。

    兩邊是廂房。

    好順著廂房的屋檐走了幾步，只聽見客廳中有人說話。

    便把耳朵伸了過去仔細的聽起來。

    一個老者說到：“歐陽遠，近日你鴻盧寺門前的事情不可等閑處置”

    “北匈國的使者高勒寶本來已經加入墨龍教，挑撥中原和各國的關系”

    只聽一個年輕的人說到：“這個事的謀主，可能還中另有其人”

    “琪國的使者，也要小心，種種吉祥顯示，琪國公子這次為了復國，起用了不少的暗線”

    只聽老者說到：“這個琪國公子，現在何處，你可有消息”

    年輕人說到：“您也知道，當年那次恩科的三甲各自下落不明，久不露面”

    老者說到：“那耕讀公子已經現身，奪走乾坤劍，就遠遁不知所蹤”

    年輕人說：“難道耕讀公子的出現和琪國公子起用暗線有關聯嗎？”

    老者說到：“也許有關聯，也許是巧合，只是這個節骨眼，確實是讓人擔心”

    年輕人說到：“太子新科，現如今已經發下圣旨，廣諭各國”

    老者說到：“這正是各方勢力蠢蠢欲動的原因”

    年輕人說到：“您曾經說到，人有所動，天有所應，接下來，會有什么天啟之示”

    老者說到：“天人感應，物物互感，作到了，可與天地相往來”

    “與天地相往來，則可窺息壤之境”

    年輕人，默不作聲。

    老者說到：“你可知道歐陽處石帶到砥砫學宮的那幅《四季山巒圖》他是一把鑰匙”

    年輕人說到：“這把鑰匙還有誰想得到”

    老者說到：“想得到，和參透其中的秘密那又是兩回事了”

    “這個秘密只有在砥砫學宮才能找到”

    “《四季山巒圖》砥砫學宮，天人感應，與天地相往來，息壞之境”

    姑娘聽的云里霧里。

    感覺到這個家族的秘密可真多。

    《四季山巒圖》、《四季山巒圖》

    現在姑娘滿腦子的就是《四季山巒圖》

    “說的這么厲害，不知道自己能不能幫到忙”

    “如果自己能參透這《四季山巒圖》那豈不是能讓這位玉樹公子刮目相看”

    姑娘這心思也飛的太快了。

    連人家的名字都還不知道，就想幫人家破解《四季山巒圖》

    有時候連自己都奇怪。

    怎么會對一個人有莫名的喜歡和好感。
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