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    江春蘭也看到了這一幕，心說這是大房見二房，勢頭不對，于是趕忙打了個(gè)圓場：“她這是沒睡醒，脾氣有點(diǎn)差，不要管她，她是一個(gè)沒心沒肺的小女孩子哈哈。”

    左苑馨并不會因?yàn)榄h(huán)境而影響到自己的寫作，早上的工作完成之后，便有很多的時(shí)間來思考寫作大綱的事情，思考男女主的人設(shè)和性格，還有專業(yè)知識的總結(jié)這些。

    現(xiàn)在的網(wǎng)文環(huán)境，這些專業(yè)的知識獲取途徑有三種，一種是書籍，一種是百度，一種那就是親自體驗(yàn)。都市的婚戀文，很大部分都靠想象，寫實(shí)類的東西，她喜歡親自體驗(yàn)。

    大綱她已經(jīng)完成了，男主人設(shè)就是參考沈念。

    鹿小草這時(shí)候已經(jīng)起床，然后來到了培訓(xùn)班，小朋友也有下課后在大廳里面玩耍的，她便和這些小朋友玩起來。

    左苑馨看著鹿小草，心頭想著文中得加上一個(gè)可愛的小朋友，或是蠢萌，或是聰明，或是一個(gè)吃貨，又或者是一個(gè)可憐的孩子。

    左苑馨想著這些，記進(jìn)了大綱里面。

    “我要看《小豬佩奇》，姐姐。”

    鹿小草這次沒有叫錯(cuò)，她舉著遙控遞給左苑馨。

    左苑馨看了看面前的鹿小草，今天她如同往常在頭上綁了兩個(gè)沖天小鬏鬏，可能是鹿媽媽覺得這樣能防臟。

    “好的。”

    左苑馨摸了摸她的頭，然后接過遙控去到大廳里面去幫她轉(zhuǎn)換頻道。

    鹿小草這時(shí)候卻又坐在了大廳中的琴凳上面，然后開始砸琴，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音。

    左苑馨完全不明白這鹿小草的腦回路，這不是說要看《小豬佩奇》嗎？怎么又跑去彈琴了？

    “你不看《小豬佩奇》了嗎？”左苑馨問道。

    “沈念哥哥說讓我看電視之前彈一下琴。”

    鹿小草乖巧地說，繼而又轉(zhuǎn)頭開始彈琴。

    左苑馨笑了笑，聽鹿小草彈奏的音，能在這雜亂的音程之中聽到了一點(diǎn)曲子的味道，只是這節(jié)奏全錯(cuò)的。

    就像一個(gè)《生日快樂歌》，節(jié)奏錯(cuò)了，那就不是生日快樂歌了，但是能在這雜亂的曲子中聽到一些《生日快樂歌》的影子。

    她彈了一會兒，然后就坐到了凳子上看《小豬佩奇》了。
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