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    “哎呀，余章同學可真是為我大六班爭光啊，這次考試又是全年級第一。大家都要向他學習啊，不多，一半就夠了。”

    自習課上，班主任謝詩雨滿臉笑意的坐在講臺上，像撫摸珍寶那樣細細摩擦著余章的滿分英語試卷，贊嘆聲不絕于耳。

    她現在的樣子，和時光倒流前一見成績墊底的余章就聳拉著臉，語重心長的班主任明顯對比。

    余章感覺整個人的世界觀都發生了改變，原來成績優異的學生是這種感覺。

    針布戳。

    “謝老師，每節課您都在夸余章，怎么都不夸夸我們，您不能只能以學習成績判斷學習的好壞，我們也有很多優點的好吧！”

    張雅文總是在課上大大咧咧的，似乎以為接老師的話或者不舉手發言能夠在學生當中建立威信一般。

    “優點？你是指和其他學生打架嗎？身為學生，重要的就是學習成績，其他都是浮云。”

    謝詩雨是個年輕女老師，對于學生不禮貌的舉動，她也不會像老成的老師那般斤斤計較，所以她與學生的關系最為融洽，尤其是心情好的時候，課上嘮嘮嗑什么的都是常事。

    作為負責任，以學生的優秀程度為快樂的老師，謝詩雨只要看見余章心情一向都很好。

    “余章，你以后想成為什么樣的人呀？”謝詩雨友善的看向余章，想要更深一步了解余章，知道余章這種為數不多的優秀分子的理想。

    老實講，余章從來沒有思考過這個問題，謝詩雨這一問，讓余章真有些懵了。

    “希望自己以后能成為更加優秀的人吧。”余章停頓了一下，又道：“因為只有這樣才能讓身邊人都感到幸福。”

    “讓身邊人都感到幸福……”

    一時間老師學生都懵了，余章這種想法是什么牌子的鬼……

    “很……很不錯，很偉大的理想。”謝詩雨言語結巴，話里話外又高看余章一籌。

    “張雅文，你說的除了成績優秀以外的優點，指的是體育嗎？下課后，一千米跑，我和你，敢比嗎？”

    余章挑釁地看向張雅文，心說老子都是重生回來的人了，這不得欺負欺負你？

    張雅文一時震驚，萬萬沒想到余章這貨竟然這么能裝，你有這個實力嗎？怎么可能學習好的人體育還好？你當自己是天王老子啊？

    裝你妹啊！等會一定要狠狠打你的臉，把你按在地上摩擦！

    張雅文也是熱血少年，當即應戰。
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