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    萬歷一字一句地宣布，朱由校立為皇太孫。

    其實(shí)他托孤叫來朱由校，本就有點(diǎn)這個(gè)意思。

    剛才一番話徹底扭轉(zhuǎn)眾人不看好他的印象，甚至想辦法化解最頭疼的言官抨擊和黨爭(zhēng)再起。

    “立皇長孫即刻正式下詔，儀式擇日安排。”

    “臣等接旨！”

    方從哲等人知道萬歷病逝前把皇太孫設(shè)好，有助于后續(xù)的安定，可以避免朱常洛時(shí)期再出現(xiàn)“爭(zhēng)國本”事件，所以立刻答應(yīng)下來。

    鄭貴妃氣呼呼，但是一點(diǎn)辦法也沒有。

    首輔方從哲恭敬地開口道:“陛下，既然立了皇太孫，也可提前指定好太孫的老師，盡早安排出閣讀書。”

    他是見皇太孫剛才聰慧可靠，于是想順?biāo)浦郏Y(jié)好皇太孫，也趁著萬歷還在，把朱由校出閣讀書與選老師的事安排好，避免日后成為黨爭(zhēng)的一個(gè)焦點(diǎn)。

    萬歷有點(diǎn)累了，想了想人選卻暫時(shí)沒有拿定主意。

    朱由校朝方從哲一拜，邊說邊立刻開口:“謝首輔厚愛，可此時(shí)不宜安排出閣讀書。”

    啊！？

    眾人又是一驚，立皇長孫再安排出閣讀書，有助于穩(wěn)固朱由校未來繼承人的位置，這對(duì)你有好處，為啥拒絕啊？

    朱由校當(dāng)然知道安排出閣讀書是一種政治信號(hào)，基本等于向天下介紹大明的未來繼承人。首輔方從哲這么建議，是在有助于自己，也是一種示好和賣個(gè)人情。

    他反而舉了一個(gè)例子:

    “昔日曹操唯才是舉，卻也有先后主次，除了親族以外，優(yōu)先任用兗州豪強(qiáng)，其次才是潁川、河內(nèi)等地士族。其兒曹丕卻與潁川陳群、河內(nèi)司馬懿親密，靠著大士族支持穩(wěn)固繼承人的位置。

    曹丕登基后自然要給兩地士族大權(quán)作為獎(jiǎng)賞。最后恰恰是河內(nèi)司馬氏，在潁川士族默認(rèn)下，篡奪了曹魏。此事告訴我們，弱子根基不穩(wěn)不應(yīng)配強(qiáng)援，強(qiáng)援的人情和影響不可輕視。”

    姑且不論曹丕對(duì)曹魏被司馬氏篡奪，應(yīng)該負(fù)多大責(zé)任等歷史。這個(gè)例子，在場(chǎng)眾人卻都聽懂了。

    朱由校沒根基、父親朱常洛沒根基，其實(shí)首輔方從哲看似跟浙黨關(guān)系不錯(cuò)，但也沒啥根基。

    他們其實(shí)靠萬歷皇帝的支持，以及投機(jī)者的未來投資獲得支持而已。
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