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    “挺喜歡，顧老師喜歡誰的歌？”

    “王力宏，林俊杰，張信哲，孫燕姿，張靚穎，梁靜茹，劉若英等等?！?

    顧葭雙臂放在桌子上，交叉的手背撐著下巴思考著說。

    “張信哲的我也喜歡，聽過他的很多。”

    顧葭微笑著說道：“聽阿杜的嗎？”

    “我把夢撕了一頁，不懂明天該怎么寫，冷冷的街冷冷的燈照著誰?！?

    周靖沒有直接回答，哼了兩句作為回答。

    “你唱的挺好?！?

    顧葭很喜歡男孩這種交流方式，讓人感覺很輕松，顯的一點代溝都沒有，她心想什么時候跟閨蜜去ktv唱歌可以帶著他。

    “炒面片好了。”

    “我來。”

    周靖起身去幫顧葭端飯。

    吃了午飯二人各自回宿舍。

    寫小說寫到快上課，周靖洗了把臉去教室。

    雖然周靖一下午都沒課，可是上午、下午、晚自習第一節課班主任都要去教室看看，這種看似形式的意義在于體現班主任的存在感，管理者要在下屬心目中留下一直都在的印象，把一切都寄希望給下屬自覺的管理方式肯定會失敗。

    進教室前，學生紛紛主動把手機放進走廊柜子里。

    周靖留意著他們用的什么手機，大多數學生用的是很普通的手機，不少學生用的是沒有上網功能的手機，用高檔手機的只是個別。

    “報告?！?

    上課鈴響了一位女生氣喘吁吁的跑到教室門口。

    “進，你不是住宿嗎，怎么能這么倉促？”

    周靖看著女孩問道。

    “今天回家吃了飯，來路上堵車了。”

    女孩走進教室后站在講臺下解釋。

    “回座位吧！”

    周靖只是隨口問問，沒有要為難的意思。


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