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    風焱進入3號教學樓的時候，轉身看了一眼后方的2號教學樓，心中默念道：那個小女孩是個人類嗎？這個時間這個地點，能出現在這種地方的人類，恐怕也不是一般的人類，就沖剛剛消失的速度來看，最次也應該是個超能力者，或者……希望別是自己想的那樣吧。

    Good  luck，好徒兒。

    其實風焱在看見那個小女孩的時候就知道，這個小妹妹絕對是有問題的，而在看見她離開時的速度后，就覺得小女孩不僅是有問題的，而且問題還很大，至于為什么在這種地方會出現一個很可能具有超能力的小女孩這件事，就只能是一葉渡江自己去探索的事兒了。

    他依舊選擇讓一葉渡江去做這個支線，并不是坑徒弟，而是他權衡之后依舊認為3號教學樓亮燈的那地方絕對更加危險。

    原因很簡單，兩條支線任務看似都很危險，其實系統已經通過一些信息表現出哪個更難了。

    陪名叫楠楠的小女孩玩游戲這條支線任務的觸發，伴隨著的是楠楠主動的出場，接著用一種類似于‘跟我來呀’的方式通知玩家，這是很明顯的顯性觸發機制，暗示著難度的直觀性。

    而去3號教學樓亮著燈的5樓看錄像這個支線任務的觸發，伴隨著的僅僅是一間突然亮燈的教室，不僅沒有出現任何顯性機制，就連錄像的內容都沒有給出，暗示著難度的不確定性因素較多，加上此時玩家是無法看到鬼魂設定下，那間大課教室中可以用危機四伏來形容，這樣的設定最容易擊潰玩家的心理，待會兒進入大課教室后，放上一段午夜兇鈴的錄像讓玩家看，再配合上一些有的沒的恐怖影像，心理素質不好的，直接被嚇掉線也不是不可能。

    所以權衡之后，風焱依舊決定讓一葉渡江去做和楠楠玩游戲這個支線任務，就像剛剛他自己所說的那樣，他不可能一直保護一葉渡江，系統也絕不允許，就更別說這還是困難模式了，所以他做好自己該做的，接下來就只能看一葉渡江自己的了，這樣到最后就算真的失敗了，風焱也沒有遺憾，只能認栽。

    而此時的一葉渡江可沒有領會風焱這個師父的苦心，他一進入2號教學樓就聽見了系統【已就位，支線任務未完成前離開2號教學樓任務立即失敗】的提示，接著就看見地上有一本藍色的小冊子，他撿起來查看起來，看完之后他就覺得自己被風焱給坑了。

    【名稱：不明人士的驅魔筆記】

    【類型：劇情相關】

    【品質：普通】

    【是否可帶出該副本：是】

    【備注：只有一篇記錄的驅魔筆記，不明人士八成已經下落不明】
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