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    就比如高中時期，不是沒有差生因為某件事情，而升起對學習的熱情。

    但這份熱情，基本難以保持。

    因為他們看不到進步，得不到回饋感。

    所以在努力幾天之后，感覺自己沒有半點進步，就又選擇了放棄，擺爛。

    但學廚不同。

    有大師教導，外加神廚之資加成。

    一群新人的進步速度，將會達到一個超乎想象的程度。

    而當學生們能時刻感受到自己的進步，得到努力的回饋后。

    他們如今的三分鐘熱度，就會逐漸進化為對廚藝真正的熱情！

    ……

    “老師做的東坡肘子太好吃了，可惜只能吃到一口，太折磨人了！不行，我一定要好好學廚藝，將來自己做，天天吃個爽！”

    “突然感覺當廚子也挺有意思的，將食材做成美味的成就感也是挺足的！”

    “我們那有家網紅店，味道只是中等偏上，每天就一到飯點就坐滿了，聽說老板一個月賺十幾萬。我要是能學到老師一半的水平，將來開家店，賺的絕對更多！”

    “發國菜老師做得牛排，鵝肝，比我吃過的西餐好吃太多了，等我學會后，直接開一家人均一千的法餐！”

    “我真的愛上廚藝了！”

    下課之后，同學們的情緒依然高漲。

    三五成群，紛紛交流討論著。

    而王龍飛聽著同學們的討論，絲毫不覺得同學們的話夸張。

    王龍飛家境也還可以。

    什么非遺老字號，亦或是高檔點的，人均三四百的餐廳，王龍飛都吃過。

    但比老師的水平，真的差遠了。

    若是能學到老師一半的手藝，未來靠著廚藝賺到大錢，還真不是什么癡人說夢！

    不過王龍飛本以為。

    只有自己所在的魯菜班，才有大師坐鎮。

    學校可能是重金請了魯菜大師，想要在未來以魯菜打響招牌。

    這讓王龍飛還感覺自己挺幸運的，選了個最厲害的菜系。

    但讓王龍飛沒想到的是。

    有大師執教的班級，可不只是魯菜班。

    學校整整十二個菜系，竟然都有大師坐鎮。

    而且不只是一位，而是三位。

    比如川菜，有嘴唇通紅，甚至有點腫了的川蜀學生在驚呼。

    世界上竟然有比非遺陳麻婆豆腐飯店里更好吃的麻婆豆腐。

    很多非遺，其實現在名聲很差。

    但陳麻婆豆腐不一樣。

    陳麻婆豆腐的名聲，王龍飛也聽過。

    麻婆豆腐都是起源于這家店。

    看過很多探店主播去吃，都是贊不絕口，絲毫不吝嗇溢美之詞。

    可以說是少數被大眾認可的，真正有技術，也用心的非遺店鋪。

    而現在，川蜀學生竟然認為川菜老師做的麻婆豆腐，比陳麻婆家的麻婆豆腐還要更好吃。
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