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    7月1日……

    周震又看了眼日期，確定今天是7月2日。

    這最后一條消息，就是“羅宇晨”昨天給他的留言。

    而且，羅宇晨明顯知道他在地下診所接受治療的事情……

    除此之外，對方的病，多半也是“數(shù)字病毒”！

    這是身體原主的好友，同時，也是原主的病友！

    周震很快就將這些聊天記錄全部記下，忙碌了這么久，他不禁打了個呵欠，感覺精神已經(jīng)非常疲憊，便起身從衣柜里翻了身干凈的衣服出來，去衛(wèi)生間快速洗了個澡，然后回到床上躺下，眼睛剛剛合攏，就直接睡了過去……

    ※※※

    午后的教室。

    陽光穿過樹梢灑落滿室斑駁，電風(fēng)扇“仙嗡”、“仙嗡”的吵著，努力掀動室內(nèi)的熱浪。

    “由此，我們得出，第二宇宙的坍塌指數(shù)為m……”

    “……”

    “生命……第四維……直線運動……”

    “……”

    “守恒……計算……”

    迷迷糊糊間，周震抬起頭來，看到黑板上畫著復(fù)雜的幾何圖、拋物線圖、方程式……

    數(shù)學(xué)老師正站在講臺上，手持教鞭，使勁敲打著寫滿公式的黑板，聲嘶力竭的講解著題目。

    一張張課桌后坐滿了學(xué)生，此刻全都認(rèn)認(rèn)真真的記著筆記。

    這是……數(shù)學(xué)課？

    自己怎么在數(shù)學(xué)課上睡著了？

    周震揉了揉眼睛，坐正了身體，開始認(rèn)真聽講。

    但不知道為什么，無論他聽的怎么用心、怎么仔細(xì)，老師講的內(nèi)容，卻始終無法聽清。

    他不由有些焦急，悄悄轉(zhuǎn)過頭，去看同桌的筆記。

    他身旁坐著的同桌，是個剪著飛機頭的男生，戴了一副厚厚的眼鏡，額頭跟下巴長著幾顆青春痘，穿藏青領(lǐng)的白色polo衫，正隨著老師的講解奮筆疾書，顯然聽課聽的非常投入。

    周震望見同桌的筆記上，寫得密密麻麻的復(fù)雜公式、圖形、符號，但跟老師黑板上畫的，好像完全不一樣。

    他于是挪了挪身體，去看隔著走道的另一名同學(xué)。

    這名同學(xué)頭發(fā)染成紅色，戴著一枚骷髏頭的耳釘，穿印著23號的黃色籃球服，白色運動長褲，手腕上帶著一只純黑的護腕，他眼睛細(xì)長，眉骨上還有一道不起眼的小疤，氣質(zhì)有些桀驁。

    跟周震的同桌一樣，紅發(fā)同學(xué)也在一邊聽課，一邊專心記筆記，他的筆記滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)、曲線、公式……只不過，跟周震同桌還有老師黑板上畫的，也完全不一樣。

    周震心中疑惑，還想再偷看其他同學(xué)的筆記，但就在這個時候，教室里忽然安靜了下來，連筆尖劃過紙張的沙沙聲都戛然而止。
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