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    “是想到一個(gè)，不過(guò)，也不見(jiàn)得就很好。”

    “說(shuō)說(shuō)看。”

    “我想先了解一下，這個(gè)干脆面就是小孩子吃的那種干脆面嗎？”

    “對(duì)。”

    夏言點(diǎn)頭：“諾，就是那種，不是大人吃的那種方便面，一般是小孩子吃的。量不是很多，但味道還可以。”

    指了指早餐店里擺放的那幾包干脆面，夏言說(shuō)道。

    “那我明白了。”

    點(diǎn)點(diǎn)頭，江寧說(shuō)道：“如果是這樣的話，那這家干脆面公司，完全可以用一種集卡式的方法做為宣傳。”

    “集卡？……你是說(shuō)，在干脆面里放一些人物卡片，讓小孩子參與集卡的活動(dòng)？”

    “怎么樣，可以吧。”

    沒(méi)錯(cuò)。

    這樣的一個(gè)方案，正是前世屢試不爽的集卡創(chuàng)意。

    當(dāng)年一眾干脆面，用的就是這樣的集卡，不知道將干脆面賣得有多好。

    有的一些小朋友。

    有的時(shí)候就為了一張卡片，一口氣買個(gè)10包，100包的。

    只是。

    就在江寧認(rèn)為他說(shuō)的這個(gè)創(chuàng)意會(huì)得到夏言的贊賞時(shí)，夏言卻是搖了搖頭：“這個(gè)方案不太行。”

    “啊？”

    江寧一愣？

    這還不行？

    這可是前世超級(jí)牛逼的方案啊。

    怎么就不行？

    “因?yàn)橹八麄冞@么做過(guò)，效果一般，而且，現(xiàn)在一大堆干脆里面都有一系列卡片。”

    “他們做過(guò)啊……”

    江寧有些懵逼了。

    沒(méi)想到。

    這個(gè)平行世界一眾家伙的智商可以嘛。

    不過(guò)想想也是。

    平行世界又不是腦殘世界。

    你說(shuō)這個(gè)平行世界此前因?yàn)椴粩嗟膶W(xué)習(xí)西方，搞得將自己的一些文化都沒(méi)有得到太多的繼承……這說(shuō)得通。

    但你要說(shuō)他們沒(méi)有什么腦子，那還真不是。

    只是雖然夏言否掉了，只是江寧卻又是說(shuō)道：“我覺(jué)得這樣的方案應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題，有問(wèn)題的應(yīng)該是集卡的一些人物卡片。”

    “什么意思？”

    “如果集卡的人物是水滸英雄，那效果就完全不一樣了。”

    “水滸英雄，這是什么？”

    “這個(gè)啊……”

    這個(gè)世界顯然沒(méi)有水滸傳的，一下子江寧也不知道怎么解釋。

    “夏言姐，這樣，等過(guò)一段時(shí)間，我再跟您細(xì)說(shuō)。”

    這會(huì)兒，江寧也還沒(méi)有時(shí)間。

    他得先完成他的鬼系列文化再說(shuō)。


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