第(1/3)頁(yè) 三澤塾學(xué)園都市分校有四棟十二層樓高的四角形大樓,其分別位于十字路口四個(gè)方向的角落,看起來(lái)就像是“田”字那樣,還有如同人行天橋般的空中走廊將四棟大樓連結(jié)起來(lái)。 在設(shè)計(jì)建造的時(shí)候還花了不少心思,在大樓的許多地方留下足夠的空間形成密室,普通人很難看出這里面的問(wèn)題。 迫不得已來(lái)到這里的姬神秋沙,很快就弄清楚這些師生把她帶回來(lái)的目的:讓她擔(dān)任三澤塾的巫女一職。 同意?不同意? 這個(gè)無(wú)關(guān)緊要。 三澤塾的師生不會(huì)在意她的想法。 而且這是通知,不是要跟她商量。 “你老老實(shí)實(shí)待在這里,不要出去,我們也不會(huì)為難你。” 說(shuō)完這句話(huà)后,狂熱的老師跟學(xué)生轉(zhuǎn)身離開(kāi),讓姬神秋沙自己待在這個(gè)房間里。 手機(jī)被收走了,又找不到其他可以用來(lái)跟外界聯(lián)系的工具。 不管愿不愿意,反正她得在這里生活一段時(shí)間了。 …… “暑假就要到了,但在那之前得做一次身體檢查,時(shí)間是一個(gè)星期后,7月16日,這種事情你們都很有經(jīng)驗(yàn),我就不多說(shuō)說(shuō)了。” 所謂的“身體檢查”,其實(shí)就是檢測(cè)學(xué)生的能力等級(jí)。 這其實(shí)是定期開(kāi)展的事情。 除了徹底擺爛的不良外,很多學(xué)生對(duì)此都抱有期待,因?yàn)榭梢灾雷约河袥](méi)有進(jìn)步、有沒(méi)有成為能力者。 就算是level1也好過(guò)level0,起碼不再是“無(wú)能力者”。 課間休息的時(shí)候,很多學(xué)生都在討論這件事情。 有些表示期待、有些顯得不安、還有些則是裝作無(wú)所謂。 白夜不用裝,因?yàn)樗钦娴臒o(wú)所謂。 他甚至都沒(méi)有接受能力開(kāi)發(fā),所以不用參與這種“身體檢查”。 小睦、真子、明美就顯得有些緊張。 佐天淚子大概是放下了不少執(zhí)念,并沒(méi)有很在意這件事情,反而湊到白夜身邊向他請(qǐng)教那個(gè)風(fēng)字符文。 這個(gè)世界的魔法師也有“符文”。 概念上是相似的,名稱(chēng)也差不多,實(shí)質(zhì)上的不同…… 沒(méi)有比較過(guò),所以不好說(shuō)。 反正文字本身肯定不一樣。 第(1/3)頁(yè)