第(2/3)頁(yè) “干正事了。” 已經(jīng)拿出平板電腦的吳亞，當(dāng)即在資料庫(kù)中搜索了起來(lái)。之前他們針對(duì)關(guān)六制定的各種治療方案，有很多在這一刻都變成了無(wú)用功。 因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了關(guān)六的腦子，到底是因?yàn)槭裁炊貌〉摹? 病情討論立即開(kāi)始。 “腦震蕩？” “頭部遭受外力打擊后，即刻發(fā)生短暫的腦神經(jīng)功能障礙。臨床表現(xiàn)為短暫性昏迷、逆行性遺忘。” “不對(duì)，腦震蕩的話，以關(guān)六的實(shí)力，就算是無(wú)需治療也能夠在短時(shí)間內(nèi)康復(fù)。” “那就是更嚴(yán)重的顱腦損傷，這種外傷，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期很容易出現(xiàn)的，都是爆炸性武器形成高壓沖擊波的沖擊造成。” “半瘋半傻這樣的臨床表現(xiàn)，符合腦震蕩和顱腦損傷所造成的腦干損傷。” “但如果是顱腦損傷的話，那關(guān)六應(yīng)該死了啊。” “他武功很高嘛，所以能夠不死，如果給他足夠的時(shí)間，他甚至能夠自行痊愈，徹底恢復(fù)清醒。” “我們不能讓他自愈，咳。我的意思是，不能讓他在隊(duì)長(zhǎng)的認(rèn)知里自愈，必須要我們來(lái)給他治好。” “我們來(lái)治療的話，那就有按照腦干受損，給隊(duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的藥物？” “但問(wèn)題是……沒(méi)有這樣的藥物啊。需要進(jìn)行手術(shù)，以及神經(jīng)康復(fù)治療和高壓氧艙治療。” “我們需要教隊(duì)長(zhǎng)做相應(yīng)的手術(shù)嗎？” “不止是手術(shù)的問(wèn)題，還有相應(yīng)的醫(yī)療設(shè)備，隊(duì)長(zhǎng)根本不可能全都帶過(guò)去啊，高壓氧艙怎么帶嘛，沒(méi)辦法拆裝的呀。” “你們先停一會(huì)。” 吳亞突然打斷了病情討論會(huì)，問(wèn)道：“你們是不是又忘了，某個(gè)基本邏輯？” 這個(gè)問(wèn)題，讓眾人都有些錯(cuò)愕。 因?yàn)檎Ｇ闆r下，是他們來(lái)提醒吳亞，而不是吳亞來(lái)提醒他們。 【嘿嘿，你們?cè)趺粗溃洗笠盐耶?dāng)接班人來(lái)培養(yǎng)呢？】 這樣的問(wèn)題，吳亞肯定是不敢直接問(wèn)出來(lái)的，至少現(xiàn)在不能隨便問(wèn)。 但正是基于這一點(diǎn)，他的思維就變的開(kāi)闊起來(lái)。 雖然腦補(bǔ)解說(shuō)的時(shí)候，他表現(xiàn)出了一副完全相信驥天啟是穿越而非發(fā)病的樣子。 可在他的內(nèi)心深處，他很清楚驥天啟就是在發(fā)病。 于是，他在提醒了眾人之后，高屋建瓴的說(shuō)道：“重點(diǎn)不在于我們是否有這樣的藥物，而是在于，隊(duì)長(zhǎng)是否認(rèn)為我們擁有這樣的藥物。” 都是聰明人，他這樣一說(shuō)，所有人都明白了。 甚至是想到了具體的執(zhí)行方案。 “我們要假裝我們有一種藥物，能夠直接治療腦干損傷，甚至是一切和腦震蕩、顱腦損傷相關(guān)的病癥？” “只能這樣了吧，一顆藥，不，一個(gè)療程的藥，就能夠完全治愈，隊(duì)長(zhǎng)在他的幻想異世界中就很好操作了。” 有研究員猶豫道：“但這樣做，不太好吧，感覺(jué)對(duì)驥先生不太尊敬。” “感覺(jué)上確實(shí)是有些不太好，可咱們這樣做，是為了讓隊(duì)長(zhǎng)能夠更好的在異世界獲得奇遇啊。” “為了驥先生好，就能夠?qū)K先生撒謊了嗎？萬(wàn)一他之后拆穿了我們的謊言，甚至有可能對(duì)他的幻想基礎(chǔ)產(chǎn)生嚴(yán)重的影響啊。” “這……” 吳亞聽(tīng)著新一輪的議論聲，再次提醒出聲：“跟你們說(shuō)過(guò)很多遍了，格局要大一些。” “？？？” 【你什么時(shí)候跟我們說(shuō)過(guò)這種話？】 【不是，你什么時(shí)候有資格這樣跟我們說(shuō)話？】 【難道……要升職了？】 【不是吧，最瘋的吳亞要升職了，是不是意味著我們也應(yīng)該更瘋一點(diǎn)？】 眾研究員/醫(yī)生的思緒雖然復(fù)雜了起來(lái)，但并沒(méi)有影響他們的思考。 “你的意思是，我們真的制造出一種這樣的藥物？” 第(2/3)頁(yè)