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“各位同學(xué)好，我是歐陽(yáng)憐玉，科學(xué)管理學(xué)院的輔導(dǎo)員，同時(shí)也是你們的高數(shù)任課老師。”
講臺(tái)上，坐著輪椅的歐陽(yáng)憐玉正做著自我介紹，她的腿上放著一個(gè)平板電腦，用觸控筆在上面寫下“歐陽(yáng)憐玉”四個(gè)字，電子白板上立即跟著浮現(xiàn)出一行娟秀的文字。
她現(xiàn)在行動(dòng)不便，很難在黑板上隨意寫字，所以只能選擇用這種方法給大家上課。
“相信很多同學(xué)都聽過(guò)我的名字了，不過(guò)我還是第一次見到大家，所以第一節(jié)課就先不講課，我們隨便聊聊好了，現(xiàn)在先點(diǎn)一下名。”
“唐文霜。”
“到。”
“林雷。”
“到！”
“陳龍。”
“到！”
“……”
“韓晝。”
“到。”
歐陽(yáng)憐玉點(diǎn)完名，見班上沒有人缺席，臉上露出滿意的笑容：“很好，我在這里先強(qiáng)調(diào)一下，我以后每次上課都會(huì)點(diǎn)名，所以大家最好不要有逃課的想法，有需要請(qǐng)假的請(qǐng)?zhí)崆案艺f(shuō)明情況，明白了嗎？”
韓晝總感覺她說(shuō)話的時(shí)候好像特意看了自己一眼。
什么意思，我看起來(lái)很像是會(huì)逃課的人嗎？
“明白！”
除了韓晝的回答有些有氣無(wú)力之外，班上其他人都相當(dāng)激動(dòng)，畢竟歐陽(yáng)憐玉不僅是個(gè)美女，而且聽說(shuō)脾氣特別好，在整個(gè)學(xué)校都很有名，不少人一直盼著能上她的課，估計(jì)也就韓晝會(huì)覺得麻煩了。
歐陽(yáng)憐玉很喜歡年輕人身上的這份朝氣，輕笑道：“作為輔導(dǎo)員，接下來(lái)我先簡(jiǎn)單介紹一下我們這個(gè)專業(yè)，相信大家在選擇專業(yè)之前自己就有過(guò)一定的了解了，事實(shí)上，電子商務(wù)這個(gè)專業(yè)……”
臺(tái)下的同學(xué)們很認(rèn)真地聽著，畢竟事關(guān)將來(lái)的求職方向，盡管大部分大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)后都未必能找到專業(yè)對(duì)口的工作，甚至找到一份和大學(xué)專業(yè)完全不沾邊的工作的也不在少數(shù)，但此刻作為大一新生的他們還是很關(guān)心所選專業(yè)的相關(guān)情況的。
韓晝也聽得相當(dāng)專注，據(jù)他了解，上輩子的電子商務(wù)專業(yè)其實(shí)比較一般，課程內(nèi)容雜而不精，什么都學(xué)一點(diǎn)，屬于狗看了都搖頭的專業(yè)。
不過(guò)這個(gè)世界的電子商務(wù)專業(yè)還是不錯(cuò)的，起碼學(xué)的東西很實(shí)用，哪怕將來(lái)不從事相關(guān)專業(yè)也能找到不錯(cuò)的發(fā)展方向。
而且在韓晝看來(lái)，大學(xué)學(xué)歷更多只是代表一塊敲門磚，專業(yè)未必能起到?jīng)Q定的作用，出了社會(huì)說(shuō)到底還是要看個(gè)人能力的提升和運(yùn)用。
更好的專業(yè)不是沒有，但他目前的情況意味著他沒法完全專注于學(xué)業(yè)，需要更多的課余時(shí)間做自己的事，這樣還不如選課程相對(duì)松散一點(diǎn)的專業(yè)，那些不重要的課可以不太在意。
也就是可以考慮逃課。
不過(guò)歸根結(jié)底，他最大的依仗還是狀態(tài)欄，如果狀態(tài)欄能夠強(qiáng)大到連絕癥的問(wèn)題都能解決，那大多數(shù)問(wèn)題也就不是問(wèn)題了，選什么專業(yè)對(duì)他其實(shí)沒那么重要。
歐陽(yáng)憐玉一說(shuō)就說(shuō)了五分鐘，但眾人一點(diǎn)都不覺得枯燥，還有人提了幾個(gè)問(wèn)題，她也都一一解答了。
韓晝身邊的陳龍面露感慨，期翼道：“歐陽(yáng)老師講得真好啊，不過(guò)韓晝你說(shuō)，待會(huì)兒下課的時(shí)候她該怎么下樓？你看我還有機(jī)會(huì)嗎？”
“不太清楚，應(yīng)該有吧。”
韓晝沒忍心告訴他真相。
事實(shí)上，歐陽(yáng)憐玉既然會(huì)來(lái)上課，自然早就提前想好了相應(yīng)的對(duì)策，包括如何上下樓梯――
護(hù)送她上下樓梯的任務(wù)已經(jīng)被古箏包了，韓晝也是剛剛才知道這件事的。
古箏剛結(jié)束軍訓(xùn)就開啟了內(nèi)卷模式，除非主動(dòng)叫她，否則除了上課和吃飯之外基本一直泡在圖書館里，而圖書館離教學(xué)樓還是挺近的，她可以很快趕過(guò)來(lái)送歐陽(yáng)憐玉上下樓。
韓晝開玩笑問(wèn)那能不能也背他下樓，古箏當(dāng)即回了個(gè)做夢(mèng)，除非他哪天也不能走了，否則絕不會(huì)背他。
思索間，歐陽(yáng)憐玉已經(jīng)結(jié)束了對(duì)專業(yè)的講解，開始讓大家做個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，在自己了解眾人的同時(shí)，也是為了讓同學(xué)們?cè)俅渭由顚?duì)彼此的印象。
她是照著名單依次讓大家自我介紹的，因此韓晝是最后一個(gè)。
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