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他看向總結(jié)界面。
【本次總結(jié)】
【評分：59】
【經(jīng)歷階段：追求期】
【評語：這是她努力規(guī)避的情景。】
【結(jié)算：你獲得了少量高中學(xué)識經(jīng)驗(yàn)】
評分比他想象中的要高一些。他只經(jīng)歷了追求期，居然有59的高分，此前的追求期打分從未這么高過。
他想，也許是因?yàn)樗呀?jīng)達(dá)到了熱戀期的門檻，在模擬人生里，他其實(shí)已經(jīng)與琉璃和鳩展開了交往，只是交往得并不順利。
也就是，只要再邁出一步，他就能進(jìn)入熱戀期，進(jìn)入下個(gè)階段。
這一步要怎么邁入？
南悠希的視線下移，他看著評語——“這是她努力規(guī)避的情景”。
這一句在模擬文字里也有出現(xiàn)，全句是“這不是她理想中的戀情，這是她努力規(guī)避的情景”，出現(xiàn)在他和鳩，他可以和琉璃交往，但鳩也要和他交往后。
他分析這句話里的含義，這是不能腳踩兩條船的意思？
可是，他明明在最后的選項(xiàng)里只選了鳩……是一開始就不能腳踩兩條船嗎？
南悠希想到鳩的后退，少女一直在后退，不斷將機(jī)會(huì)讓給琉璃，從模擬人生的開始，到模擬人生的結(jié)束。
是只要琉璃喜歡……不，剛開始沒有到喜歡的地步，是只要琉璃在意他，鳩就不會(huì)接受他？
南悠希頭疼起來，讓一個(gè)人喜歡自己很簡單，但要讓一個(gè)人不喜歡自己……這超出了他的能力范圍，怎么可能會(huì)有腦袋正常的少女不喜歡他呢？
做一些惹琉璃厭惡的事情？比如在琉璃偷自己的內(nèi)衣的時(shí)候報(bào)警，或是在瀑布時(shí)不把泳衣給琉璃？
先不這是琉璃喜歡他之后的場景，他這么做在推走琉璃的同時(shí)，也會(huì)推走和琉璃形影不離的鳩。
況且，這是琉璃和鳩的模擬人生，怎么可能推開琉璃，只和鳩要好。
他的大腦有些亂，時(shí)間已經(jīng)不早，他暫且放下思考，關(guān)掉吸頂燈，閉上了眼睛。
……
向奈夕玲美靜續(xù)訂了紙鶴和紙星星，南悠希坐在公寓床鋪上，他決定再試一試。
這次嘗試不是為了成功，而是為了找出問題。
【已選定，是否開始模擬？】
是。
【是否載入已經(jīng)歷模擬人生】
是，載入上一段模擬人生。
【請選擇一段記憶場景，或一段模擬文字為節(jié)點(diǎn)】
選擇
【模擬開始】
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