第(1/3)頁 這時,許懷孝好奇的問道,“考武舉,還要讀那么多書啊?不是武藝高強就行嗎?” 徐村長也不解的看向劉修文,等著他解釋。 劉修文道,“不是的,武藝只是考試的一部分,當朝武舉考試的主要內容就是‘先之以謀略,次之以武藝’,而且還規定,筆試策論不合格者,不得應試騎射。” 許懷笑聽完咋舌,“好家伙,敢情不是武藝高強就行啊,還得會讀書,那豈不是比文舉還要辛苦?” 劉修文含笑道,“也不能這么說,大雍開國皇帝當年有言,需得文武并重,只會拳腳功夫,不懂文墨,是為莽夫,空有匹夫之勇,難堪大任,所以后來定下的武舉考試,才會增添了策論一項,但此策論,比文舉的策論相對而言,要簡單許多,重點考察軍事才能,無需像文舉那樣需得博覽群書,把四書五經都吃透才可以。” “那也夠難的了。”許懷孝嘀咕著,“整天練武就夠累的了,誰還有精力再去讀書練字啊?” 劉修文道,“但武舉出頭,比文舉要容易些,前朝重文輕武,武舉初仕,待遇比起文官差了不是一點半點,但當朝,卻不會如此,只要武舉考試合格者,每月都會有俸祿不等,都會被送到軍營中擔任官職,比文舉選官的機會要大的多,便是只考中個舉人,都能很輕松的就職。” “真的啊?那懷義將來可省心了,好,真好……”許懷孝是真心高興,一點不羨慕嫉妒。 劉修文卻想到自己的手,中斷了讀書之路,心里不免有些黯然。 徐村長這時又問,“那考試咋分個好賴?” 劉修文調整好情緒,解釋道,“武舉制中,有明確的規定,其答策洞識韜略,作論精通義理,參以弓馬俱優者,列為上等,策論頗優而弓馬稍次者,列為中等之前,弓馬頗優,而策略粗知,兵法直說事狀,文藻不及者,列于中等之后,其或策論雖優而弓馬不及,或弓馬偏長而策論不通,俱黜之,以俟后舉及期,” 徐村長聽的一頭霧水,“啥意思?” 許懷孝更是不懂,“修文,你說的明白點兒。” 劉修文反應過來,只好用大白話又說了一遍。 第(1/3)頁