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    并不知道自己愛看書的常文喜：...

    曹磊很驚訝，在村里難得見一個愛看書看報的孩子。

    那還有啥說的，有多少拿多少??！

    第二天曹磊冒雨騎自行車送來好大一摞報紙雜志，有新的也有舊的，足夠哥哥們看一陣子的了。

    送走曹磊，常文喜抽出一沓舊報紙不可置信的說道：“他還真給咱們拿??！昨天他讓咱們回家等著我還以為他不會給咱們拿呢?！?

    抽出一本插畫比較多的雜志舒舒服服的靠墻坐好，得意的說道：“嘴甜一點好辦事。往后你們在外邊也嘴甜一點，悶不吭聲跟木頭樁子似的可沒嘴甜的吃香?！?

    常家的孩子都有這毛病，有活是真干嘴也是真的不會說，這樣到社會上可不是要吃虧的嗎。

    左右都還小，慢慢教，往后肯定會越來越好。

    書報種類比較多，哥哥們喜歡看的也不一樣。

    常文喜和常文平喜歡連載的武俠故事，常文喜磕磕巴巴連猜帶蒙的給常文平讀，倆人不僅會探討劇情還會根據(jù)故事的描述對招拆招，特像那么回事兒。

    常文樂喜歡猜謎語腦筋急轉彎以及做一些填數(shù)字文字的邏輯題，做不出來能把自己氣哭，倍兒有意思。

    她“不認字”，每天就裝模作樣的和常文健一起看插畫比較多的雜志。

    常文健這小子有點兒厲害，一年級一學期的課沒白蹭，看圖編故事的本領她都趕不上。

    二嬸三嬸見他們看書看報都這么老實就把自家的孩子都攆了過來，九個孩子湊一塊旁邊還有莫蘭鎮(zhèn)壓著，誰都別想作妖就是不想看書看報也只能隨大流看起來。

    “文盲”組加入新成員，常文棟九月才入學讀一年，跟他們一起看圖編故事。

    不過常文棟心情不大好，故事編的東一榔頭西一棒槌一點邏輯都沒有。

    “咋的了棟哥？我瞅著你心里有事??！”

    哥哥們的糖不能白吃，關鍵時刻她就是哥哥們的知心小老妹兒。

    她這一問不要緊，還給常文棟問哭了。

    “小九兒，往后你都見不著我了。嗚嗚，我要走了...”

    常久：...

    他一個八歲小孩兒還能上哪兒去！


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