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    太宗李世民作為科舉制度的完善者，對(duì)于天幕上的信息也是頗為好奇。

    但在看到最后一句彈幕的時(shí)候，李世民傻眼了。

    知道后世才俊頗多，但也不至于夸張到這個(gè)程度吧！

    十二年寒窗苦讀的字句，讓他意識(shí)到。

    后世的文人學(xué)子們，應(yīng)該也施行著與科舉制差不多的考試制度吧！

    大學(xué)生滿地走，可不就相當(dāng)于進(jìn)士滿地走？

    這些進(jìn)士在他眼中都是不可多得的人才，怎么會(huì)這般縱容浪費(fèi)？

    大宋。

    太祖趙匡胤看著天幕上的最后一句彈幕留下了口水。

    進(jìn)士滿地走？

    乖乖，這得是多少人才流失在外，假如能讓咱的大宋擁有這么多大學(xué)生……

    哎？

    趙匡胤忽然回想起了一些天幕中曾出現(xiàn)過(guò)的內(nèi)容，瞬間也呆滯住了。

    等等，這就是那些所謂的脆皮大學(xué)生？

    不對(duì)啊，十二年寒窗苦讀，就為了變成這樣孱弱的文生？

    開(kāi)玩笑呢！

    趙匡胤怎么都想不通，那群寒窗苦讀十二年的學(xué)子，怎么就會(huì)突然走向了一個(gè)奇怪的畫(huà)風(fēng)？

    而此刻的汴京城內(nèi)，無(wú)數(shù)大宋學(xué)子看著天幕上出現(xiàn)的畫(huà)面一陣駭然。

    后世的科舉制到底有多嚴(yán)苛？

    十二年寒窗苦讀也就算了，在科舉前一年竟然還有舉行這么多場(chǎng)考試？

    鬼鬼，這什么天考、周考、月考、半期考的名目，看著都讓人頭大更別說(shuō)親自經(jīng)歷了。

    大學(xué)生滿地走？

    哪怕科舉得名最終成為了大學(xué)生，竟然也逃不過(guò)泯然眾人的結(jié)局！

    霎時(shí)間。

    萬(wàn)朝文人齊齊渾身一震，與后世相比，咱們的科舉制度簡(jiǎn)直也太幸福了！

    (本章完)

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