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    人的悲歡，很多時(shí)候互通有無(wú)。

    比如說(shuō)現(xiàn)在的李徹也和旗木卡卡西。

    如此嚴(yán)肅的‘傳經(jīng)授業(yè)’場(chǎng)合，原本是不應(yīng)該笑的，但是宇智波帶土的朗誦腔實(shí)在是太喜人，也太令人出戲。

    就像是臺(tái)詞功底不足的演員一樣，不說(shuō)話還好，一說(shuō)話就能讓人繃不住。

    “嗤哈哈！”

    憋到宇智波帶土將一整本典籍背誦完，李徹也終于是忍不住了。

    “對(duì)不起帶土，我……哈哈哈！”李徹也的笑聲還在繼續(xù)，而一側(cè)的旗木卡卡西已經(jīng)開(kāi)始攥拳砸地，模樣多少有些癲狂。

    一邊是感嘆宇智波帶土的另辟蹊徑，一邊是打心底里感謝宇智波帶土的付出，但就是忍不住，真的忍不住！

    “徹也，我不行了……”卡卡西罕有的露出小孩模樣，“真的太逗了，我感覺(jué)自己要透支未來(lái)一整年的笑聲。”

    宇智波帶土滿臉黑線的看著捧腹大笑的兩人，猛地站起來(lái)指著兩人怒斥，“還有沒(méi)有點(diǎn)基本的尊重了，我剛才很認(rèn)真，真的很認(rèn)真！”

    “的確，帶土很認(rèn)真，這很難得。”野原琳還是站出來(lái)說(shuō)了句公道話，但是抽搐的嘴角，還是出賣了她內(nèi)心真實(shí)想法。

    有野原琳插話，李徹也和旗木卡卡西收斂了不少，并齊齊向宇智波帶土致歉。

    別人的勞動(dòng)成果，必須人道主義尊重，不然容易出現(xiàn)點(diǎn)小問(wèn)題。

    “行吧，誰(shuí)讓我那么大度呢。”

    見(jiàn)李徹也和旗木卡卡西道歉態(tài)度還算誠(chéng)懇，宇智波帶土心里僅有的一絲不快煙消云散。

    他的性格真的很適合交朋友，也很容易被坑。

    不過(guò)好在帶土碰上了好人，李徹也和旗木卡卡西還算好哥們。

    如果說(shuō)私心……

    誰(shuí)還能沒(méi)點(diǎn)私心不是？

    “玩笑結(jié)束，剩下的便是總結(jié)了。”李徹也清清嗓子，看向一側(cè)的卡卡西，“你先來(lái)還是我先來(lái)。”

    “你吧，讓我看看水平。”

    “那就我先來(lái)。”李徹也當(dāng)仁不讓，“剛才帶土該說(shuō)的已經(jīng)說(shuō)了，接下來(lái)我說(shuō)的只是個(gè)人淺見(jiàn)，不對(duì)的地方你們可以隨時(shí)反駁。”

    經(jīng)過(guò)月余的學(xué)習(xí)、開(kāi)小灶、以及被動(dòng)技能加持，李徹也儼然是妥妥的學(xué)霸模板擁有者。

    僅是聽(tīng)了宇智波帶土背誦一遍，關(guān)于查克拉性質(zhì)變化的知識(shí)點(diǎn)，他便精準(zhǔn)摘出來(lái)，并精加工成了通俗易懂的大白話。

    “查克拉性質(zhì)變化，其表象是查克拉的一種高級(jí)應(yīng)用，但是其本質(zhì)，卻是精神力與查克拉掌控力方面的另類延伸。

    所以說(shuō)，想要掌握查克拉性質(zhì)變化的應(yīng)用，首先要解決的問(wèn)題是精神力控制，以及查克拉掌控力提高。

    精神力如何增長(zhǎng)，這點(diǎn)我也一知半解，但是其中關(guān)鍵兩點(diǎn)卻很明確，天賦外加相應(yīng)訓(xùn)練。

    而提高查克拉掌控力的技巧，也非常簡(jiǎn)單，形象一點(diǎn)的描述就是用腳繡花，這個(gè)相信大家都理解。”

    李徹也講得很生動(dòng)，旗木卡卡西、宇智波帶土、野原琳三人聽(tīng)得入神，時(shí)間不知不覺(jué)到了日落時(shí)分。

    “再說(shuō)兩句。”宇智波帶土有些意猶未盡，“徹也你要是當(dāng)忍者老師的話，我文化課絕對(duì)能考100分！”

    “現(xiàn)在叫老師也不晚。”李徹也半開(kāi)玩笑，“不過(guò)這是我理解的全部了，剩下的只能從實(shí)踐中摸索。”
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