第(2/3)頁(yè)

    薄司寒和唐澤則都是在期待。

    他們很肯定三小只的實(shí)力，只是想見(jiàn)識(shí)一下，三小只到底能有多出色，出色到什么地步。

    背負(fù)著幾人期待的三小只，下筆那一瞬——年年氣勢(shì)沉穩(wěn)有力，筆鋒來(lái)回流暢，隱隱有股大氣磅礴，歲歲肆意灑脫，墨水順著筆尖運(yùn)走自如，鋒芒漸顯，月月風(fēng)格最是明顯，書(shū)寫(xiě)的字清秀飄逸，用筆時(shí)流水行云，字跡猶如南方女子秀麗靈氣，但手腕轉(zhuǎn)動(dòng)間提按分明，蘊(yùn)有一絲恰到好處的鋒芒。

    觀詳一番，三小只寫(xiě)的有模有樣，甚至都有自己的風(fēng)骨和風(fēng)格。

    霍老爺子端詳?shù)米屑?xì)，視線(xiàn)尤為炙熱，喜上眉梢，贊嘆道：“果然是好苗子啊！司寒，這三個(gè)學(xué)生，我霍青松收下了

    像這么出眾的書(shū)法天賦，無(wú)論是哪位書(shū)法大師今日一觀，都絕對(duì)忍不住動(dòng)心！他在心中篤定道。

    這算是他運(yùn)氣好，一下收了三個(gè)。

    想到這，他忍不住怡然，愛(ài)不釋手的看著三小只的書(shū)法，忍不住的夸贊，“好啊，真是好啊，好好栽培一番，日后造詣無(wú)窮

    有了霍青松三番五次的肯定，陸驚語(yǔ)心中一輕，也忍不住替孩子們開(kāi)心，語(yǔ)氣輕快道：“以后就有勞霍老師您費(fèi)心了

    薄司寒自是替他們高興，唐澤更不用說(shuō)。

    年年突然站出來(lái)問(wèn)：“叔叔喊您老師，那我們喊什么呢？再喊老師就差輩分了

    “喊您師公可不可以？
    第(2/3)頁(yè)