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    “既然如此，那我們不如在這個上面加以突破，我的設想是這樣，在選任學生黨支部書記的范圍上加以擴大，把支部書記的候選人同時放在輔導員、年輕的專業老師、學院的行政老師甚至高年級的研究生上面。”

    “如果我沒記錯的話，我們學院里是有文件的，擔任學生黨支部書記，除了每個月有一定的補貼，還有考核方面的要求，既然有這個基礎在，我們可以把這個放寬啊，只要擔任學生支部書記，在考核合格的情況下，不僅僅給予補貼，而且可以考慮給其他的激勵，比如年終考核優秀，學生的評獎評優加分項等等。”

    “這樣一來，既能夠讓學生黨支部書記多樣化，同時輔導員老師們也可以根據自己的時間安排來決定要不要參加學生黨支部書記的選任，而且還能更好地激發積極性。”

    辦公室里，周揚幾乎是一口氣就說完了自己腦子里的思路。

    而江凡則深深地看了周揚一眼，心底更是不由自主地冒出一股寒意。周揚的這個辦法，有那么一點釜底抽薪的意思啊。

    這樣一來的話，那由輔導員擔任學生黨支部書記的傳統一下子就要徹底打破了。

    其實從江凡的角度來講，他自己也是從輔導員的崗位上一步步升上來，盡管現在有些年輕的輔導員認為擔任黨支部書記就是浪費時間，但是他很清楚，輔導員擔任學生黨支部書記的好處其實很明顯。

    一方面，輔導員的隊伍規模擺在那里，可以說競爭是相當激烈，而晉升的通道就那么一點點，你總不可能在這一個崗位上終老。

    另一方面，輔導員的專業性相對來說比較強，但是專業性強就意味著晉升面狹窄，如果擔任黨支部書記的話，那無異于在黨建上有了經驗和資歷，將來可以多一條甚至幾條路。

    但是有些年輕的輔導員看不到這里面的彎彎繞繞，總覺得支部書記沒必要做，甚至是勉強才會做，再加上有約定俗成的這個慣例在，總覺得不管怎么樣都是自己當。

    現在好了，周揚直接釜底抽薪，雖然可能正合了某些人的心意，但是短視啊，無異于自毀長城。

    想到這里，江凡也不由得有些煩躁，心底更是隱隱對手底下的那一幫輔導員的做法有些惱怒。

    “你說你們干啥不好，非得在這個問題上跟周揚頂牛。”

    “有些東西輕易得到的時候你不在乎，但是一旦這個傳統被打破，到時候恐怕就是后悔都來不及了。”

    現在江凡唯一慶幸的是，周揚沒有徹底把路給堵死。

    要是真的直接圈定支部書記的人選范圍，那雖然后面可以更改這個方案，但是至少周揚在學院的這幾年，很多輔導員會多耗費時間。

    至于周揚有沒有本事推動這個方案，江凡自己都不敢輕易說一定不能，他拍不了板，張院長難道不可以？張院長拍不了板，難道組織部長也不可以？
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