第(3/3)頁

    李慎還在全校師生面前做發(fā)表了演講，李慎強(qiáng)調(diào)，對于大唐來說，教育是重中之重，讀書可以開智，讀書可以明理，讀書可以改變孩子們的命運(yùn)。

    我們要重視教育，要為大唐不斷的培養(yǎng)杰出的人才，為建設(shè)好大唐，為了百姓生活的更加富足而努力。

    李慎還指出一定要高度重視學(xué)校安全問題，提高孩子們的安全意識，學(xué)校一定要加強(qiáng)管理，不允許孩子們出現(xiàn)任何閃失。

    最后李慎對于所有教諭給予了贊許，對于他們能夠到村莊里來教授孩子的善舉給予了極高肯定，

    今后王府會加大對學(xué)校的投入，對于教諭不足的情況李慎高度重視，并承諾回府后會立刻找人想辦法解決。

    李慎最后指出再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，這些孩子都是支撐大唐的樹苗，將來都會成長為支起大唐的參天大樹。

    而教諭的責(zé)任就是要讓這些樹苗健康茁壯的成長，不能誤入歧途。

    紀(jì)王走了，但他的話卻一直回蕩在師生們的腦海中。

    （完了有點魔障了。剛看的新聞。）

    當(dāng)天晚上，李世民就知道了李慎在學(xué)校的全部經(jīng)過，并不是百騎司匯報的，而是學(xué)校的教俞回城之后宣揚(yáng)出去的。

    “再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。”李世民拿著傳上來的奏折細(xì)細(xì)的品味著李慎說的這句話。而看到李慎把孩子比作支撐大唐的參天大樹的時候更加表示贊同。

    人口自古以來都是重中之重，人口基數(shù)大，人才的比例就大。李世民怎么可能不懂這些。

    “去，把這份奏折送到東宮去，讓太子也看看。”


    第(3/3)頁