第(2/3)頁 和戈德里克一番暢談后，萊斯感覺自己心中因?yàn)槁牭筋A(yù)言而產(chǎn)生的郁結(jié)算是消散了。 這時，他和戈德里克同時感到有人踏入了校長辦公室的范圍。 沒過幾秒，辦公室的門就被推開了，雅典娜徑直走了進(jìn)來。 當(dāng)雅典娜看見坐在戈德里克對面的萊斯時，她不禁愣了一下，然后有點(diǎn)尷尬的問自己是不是來的不是時候。 “你好歹敲敲門啊……”戈德里克忍不住吐槽了起來，“一個兩個的，都沒有敲門的習(xí)慣嗎？！薩拉查你也一樣！” 萊斯皺起了眉頭。 “你記錯名字了，格蘭芬多校長，我是萊斯·林特。” 雅典娜翻了個白眼：這種幼稚的扮演游戲能不能停了？ 也許學(xué)校里的其他小笨蛋看不出你的真實(shí)身份，但你覺得我看不出來就有些侮辱我的智商了——我可是雅典娜，不是阿瑞斯或者阿佛羅狄忒。 然而萊斯還是沉浸在這個“小游戲”里不能自拔。他才不管雅典娜是不是知道真相呢，只要表面上那層羊皮紙不被戳破就好。 在強(qiáng)行忍下痛毆薩拉查一頓的沖動后，戈德里克不情不愿的說道：“萊斯·林特同學(xué)，你以后要先敲門才能進(jìn)入我的辦公室！因?yàn)槟悴欢Y貌的行為，斯萊特林扣五分。” 在給斯萊特林學(xué)院扣了些分?jǐn)?shù)后，戈德里克突然覺得神清氣爽，就像洗了個熱水澡一樣。 這就是校長的力量嗎？好像也不是那么糟糕！ 每當(dāng)戈德里克想到自己被迫坐上校長之位就覺得非常難受，但等他意識到可以光明正大的給薩拉查扣分后，他又覺得沒那么難受了。 “是，校長。”萊斯臉上滿是神圣的光芒，“我向您保證，以后一定會在進(jìn)入校長辦公室前敲門—— ——并大聲報出校長辦公室的口令。” “哈、哈——其實(shí)也不用這么較真。好了，阿西娜教授你來這里是有什么事情嗎？”戈德里克迅速轉(zhuǎn)移了話題。 雅典娜默默的旁觀兩人交流，內(nèi)心雖然困惑不明白他們葫蘆里賣的是什么藥，但聽到戈德里的問話后還是強(qiáng)行壓制住了自己的情緒，轉(zhuǎn)而說起了自身的訴求。 “校長，我希望學(xué)校可以準(zhǔn)許我招收研究生，我覺得進(jìn)行深入學(xué)習(xí)黑魔法防御術(shù)也是很有必要的。”????萊斯皺起了眉頭。 雅典娜此舉，背后又有什么深意？莫非是想趁機(jī)在巫師群體中擴(kuò)大影響力，宣傳希臘諸神信仰？ 對于雅典娜這位女神，萊斯一直是有所提防的。因?yàn)樗吘故菉W林匹斯山上下來的，對她的態(tài)度必須要慎重。 “你為什么突然有這個需求了？”戈德里克也有些好奇，不明白雅典娜為什么突然想招研究生。 雅典娜沉默了一會兒，然后訕訕的表示霍格沃茨的教學(xué)壓力有些超乎她的預(yù)料了。 萊斯：…… 戈德里克：…… 兩人都被雅典娜的回答給干沉默了。 “你可是智慧、戰(zhàn)爭與藝術(shù)女神啊，怎么連一門小小的黑魔法防御術(shù)都教不好？”萊斯直接吐出了他內(nèi)心的困惑。 在萊斯看來，既然頭銜里有智慧和戰(zhàn)爭，那應(yīng)該是很聰明而且體力相當(dāng)好的家伙。那為什么會覺得教學(xué)壓力大呢？ 戈德里克坐在一邊連連點(diǎn)頭，表示這也是他想問的問題。 萊斯的問題說出口后，雅典娜的臉色以肉眼可見的速度變紅了。 “沒辦法，我之前都是直接賜福的。一個賜福下去，凡人也能擁有強(qiáng)大的力量。”她干巴巴的說道，“但是霍格沃茨顯然是不允許我這樣做的，那這就涉及到我的知識盲區(qū)了。” 她沒說的一點(diǎn)是，霍格沃茨是不能體罰學(xué)生的。或者說不能當(dāng)眾體罰，關(guān)禁閉也需要合適的理由。這和奧林匹斯山上的教學(xué)方式完全不一樣。 斯巴達(dá)那套教育模式，在眾神中其實(shí)還挺吃香的。可問題還是那個，如果雅典娜選擇使用這種教育模式，那肯定要被霍格沃茨方面約談。 兩邊受挫的情況下，雅典娜也只能從頭開始研究魔法，然后給學(xué)生們上課。作為一個老師，她只比學(xué)生提前一天搞懂自己要講什么。 與此同時，她還要在課上解答學(xué)生們愚蠢的問題。有時候她真的恨不得敲開那些笨蛋學(xué)生的頭蓋骨，然后把自己腦子里的知識灌進(jìn)去。 如此這般，雅典娜自然是心力交瘁，覺得自己需要幾個研究生幫自己代課——就像隔壁的自稱叫懷特的教授那樣。 聽完雅典娜的話，戈德里克覺得她說得也挺有道理的。 第(2/3)頁