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    聞所未聞。

    這個年輕人到底想到了什么點子？

    沒準是個創新呢。

    于是，方成民很誠懇的開口問道：“小伙子，能不能跟我說說你的想法，你想利用一種什么手段來治理大氣湍流呢？”

    “呃……”

    陳鋒遲疑了一下。

    這是科研人員的標準反應。

    因為還不知道對方的身份，怎么能隨便把自己創新的點子說給外人聽。

    這時，一旁的大所長姜林突然說話了：“你是哪個科室的研究員？沒事，你說吧。你對面這位是國家科學院院士方成民方院士。”

    陳鋒一驚。

    院士？

    我擦！

    自己對面居然坐了個院士。

    陳鋒心里也是啼笑皆非。

    行吧。

    為了詮釋的更像一點，規則要求了自己得跟個別人溝通交流一下。

    所以，陳鋒也沒再猶豫，而是恭敬的說：“方院士，我的想法不太成熟。如果您想聽，那我就說一下。您多指導。”

    “呵呵，不敢不敢。”

    方成民連忙擺擺手。

    這是真話。

    院士雖然知識儲備非常豐富，但也不是萬能的。

    方成民不是量子物理這個領域的專家，他也不可能什么都懂。

    指點什么的都是客套話。

    這時，陳鋒也沒再猶豫，而是侃侃而談起來：“方院士，我的想法來自于混沌效應對大氣湍流的一種影響。”

    “眾所周知，全球的大氣湍流系統其實也是一種混沌系統模型。”

    “這個論點早在‘蝴蝶效應’提出來的時候就被證實了。”

    “所以，假如我可以打造一臺設備，是不是可以利用混沌效應來影響大氣湍流。”

    “比如我在實驗室啟動設備，在大氣湍流之中引發小小的擾動，繼而在西北沙漠干旱地域掀起一場狂風暴雨？”

    “又或者在南方海域阻擋超強臺風的生成？”

    “又或者，改善全球氣溫，降低平均溫度，延緩極地冰川融化的速度？”

    “通過我的計算，這種目的應該可以實現。”

    “我通過超大功率的脈沖激光器當鑰匙，讓激光器按照指定方式和強度射進大氣湍流中，造成擾動。”

    “只要我的模型和解析公式是正確的，那么激光產生的大氣擾動就一定能在目標區域生成強烈的天氣活動，比如雷霆風暴和颶風暴雨。”

    “方院士，這就是我的想法。”

    對面。

    方成民一臉震驚。

    這個想法，未免也太超前了……


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