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第301章 機器的功能-《我被困在方塊之中》


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    “一個機器人?”黎洛顯然沒想到,它們的技能居然是別的機器人教會的。

    “是另一個清潔機器人嗎?它教會了你清潔?”

    “不是。”

    “那是什么機器人?”

    “老師機器人。”

    聽到這,黎洛頓時愣住了,她顯然被清潔機器人的回答繞進去了,站在原地思考了很久。

    “被稱為‘老師’的機器人是嗎?”

    “不是,它就是老師,它的身份是老師,只會教書。”

    清潔機器人還是語氣平緩,回答問題時有一句沒一句,也不給出確切的答案。

    不過,聊到這,黎洛也終于明白了一些。

    “你們都有職責,你負責清潔,有的機器人負責教健身,有的負責教授知識,教授知識的這位,就是你的老師,老師機器人,對吧?”

    “是的,您的理解沒錯。”

    清潔機器人終于點了點頭。

    七拐八拐,總算是問清楚了,黎洛也松了口氣。

    “老師機器人也會清潔嗎?”

    “會的,它基本上什么都會。”

    “那它不是全能的嗎?也就是說,它可以來清潔,也可以去教健身,甚至可以去當船長?那它為什么不負責這些,只是去當一個老師?”

    聽到黎洛的問題,清潔機器人還是回答了非常簡短的一句話:

    “因為它是老師機器人……”

    “……”

    說來說去,又繞了回來,黎洛與清潔機器人一高一矮,大眼瞪小眼,誰也沒有說明白。

    黎洛思考了很久,才再次開口:

    “就是因為它是老師機器人,所以它只能教書,其他都不能干?”

    “是的,我們的身份決定了我們的行為。”

    “身份……你們的身份都是固定的嗎?”

    “當然,您應該知道,我們是機器人,就要按照人類要求的身份去執行自己的職責。”
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