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    ‘應(yīng)該還有一些時(shí)間，讓我挑幾本魔法書。'

    李普并沒有忘記來(lái)到圖書館的目的。

    ‘這里沒有任何一本書能拯救這個(gè)世界，不過，我的目的是帶幾本書回家學(xué)習(xí)魔法。'

    李普一邊翻閱著書架上的魔法書，一邊自言自語(yǔ)道：‘對(duì)于這個(gè)世界來(lái)說(shuō)，魔法已經(jīng)沒有任何價(jià)值了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，它們卻是隗寶。'

    說(shuō)要帶走一些魔法書，可當(dāng)李普站在那一排排書架上后，卻不知道帶哪本走好了。

    倒不是因?yàn)樗恢滥谋緯钣袃r(jià)值，而是因?yàn)椋诶钇昭壑校@些書都沒有任何價(jià)值——無(wú)論他看哪本書，都像是兒童讀物！

    【李普根本看不出，里面寫著的是什么東西，因?yàn)樗芸吹降模际桥园祝　?

    【就連書皮，也是各種兒童讀物的風(fēng)格...】

    這座圖書館里，自然不可能收藏什么兒童讀物。

    而是李普一直有這個(gè)毛病——無(wú)論看什么書，都像是童話故事書。

    這時(shí)，在一旁幫助李普找書的卡潔蓮娜走了過來(lái)。

    “將這本書帶回去吧。”她將一本奇怪的書籍遞給了李普：“你應(yīng)該會(huì)喜歡。”

    李普好奇的翻了翻，隨后，他的臉色變得越發(fā)古怪了。

    【這本書與那些書，的確有很大不同。】

    【雖然，正文中依然寫滿了同樣的旁白，但書皮看起來(lái)和那些書卻不一樣...】

    【——非常的眼熟！】

    ‘不會(huì)就是我從瘋?cè)嗽簬н^來(lái)的那本童話故事書吧?'

    李普一邊想著，一邊翻閱到了某一頁(yè)。隨后，他在那一頁(yè)上，看到了一些被鋼筆涂改過的痕跡。

    再往下翻一頁(yè)，則是主線任務(wù)‘塔達(dá)爾的召喚'完成后的9個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)（未領(lǐng)取）。

    “這就是童話故事書吧！”李普脫口而出。

    “怎么會(huì)是童話故事書？”卡潔蓮娜意味深長(zhǎng)的說(shuō)道：“這可是整個(gè)圖書館收藏中，最珍貴的一本書。”

    “最珍貴的書？”

    李普更懷疑它是自己從瘋?cè)嗽簬?lái)的那本瘋童話故事書了。

    這時(shí)，一張書簽從書頁(yè)中掉落了下來(lái)。

    撿起來(lái)一看，那是‘最后的圖書管理員'安德魯?shù)囊欢卧挕?

    【這本書中，記載了這世界上一切存在過的魔法...】

    書簽上的第句話，讓李普眼前一亮。
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