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    萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，小理工男蘇何問(wèn)從小就有了鋼鐵一般的意志，直接戳破雪兒的虛偽：

    “干嘛，你才幾歲就學(xué)到白蓮花的精髓了？來(lái)我跟前裝什么呢？”

    雪兒：“……”

    她眼眶一紅：“何問(wèn)哥哥，你，你怎么這么說(shuō)我……”

    蘇何問(wèn)沒(méi)好氣的說(shuō)道：“滾！”

    他可跟他哥不一樣。

    他哥蘇何聞，文科男，多少帶點(diǎn)虛偽的溫文爾雅——當(dāng)然，這是蘇何問(wèn)自己對(duì)文科男的偏見(jiàn)。

    上次露營(yíng)的時(shí)候，雪兒去粘他哥，他哥還保持著禮儀，蘇何問(wèn)就覺(jué)得他不夠爺們。

    真正的爺們，就該像他這樣——

    蘇何問(wèn)冷漠的看著還沒(méi)走的雪兒，不耐煩的說(shuō)道：“白蓮花你滾不滾？再不滾我要?jiǎng)邮至恕！?

    雪兒咬唇，一臉委屈的走了。

    這就是她一直不喜歡接近蘇何問(wèn)的原因，雖然她跟他是同一個(gè)班的。

    退回座位的雪兒發(fā)現(xiàn)粟寶身邊圍著的人更多了，他們都開(kāi)心的逗著粟寶玩，小胖子甚至還占了她的位置。

    恰好上課鈴響了，雪兒走過(guò)去，強(qiáng)忍著不高興說(shuō)道：“上課了，大家趕緊回座位吧！”

    小同學(xué)們這才依依不舍的回自己的位置。

    下課不到十分鐘，粟寶就認(rèn)識(shí)了很多朋友，她很高興！

    這一節(jié)課是英語(yǔ)課，粟寶是真的聽(tīng)不懂了，這時(shí)候有人踢了踢粟寶的凳子。

    粟寶奇怪的回頭，就見(jiàn)到后桌的一個(gè)小朋友遞給了她一張小紙條。

    粟寶把小紙條打開(kāi)，指著紙條上的字，一臉認(rèn)真的念：

    “粟寶，你吃飯了嗎？哦，沒(méi)吃啊，等會(huì)可以跟我一起去吃雞腿嗎？”

    一旁的季常嘴角一抽。

    他湊近一看，只見(jiàn)小紙條上面寫(xiě)著：

    【su寶，下課帶你的烏龜和yi

    g    wu去外面玩嗎？我可以mo一下你的yi

    g    wu嗎？】

    小學(xué)生一年級(jí)，字還沒(méi)學(xué)全，鸚鵡都是用拼音代替。

    季常不由得嗤笑一聲。

    粟寶在書(shū)包里摸呀摸，摸出一支鉛筆。

    她趴在桌上認(rèn)真的回復(fù)：

    “好呀，我也喜歡吃雞腿，等會(huì)一起吃雞腿。”

    季常看她嘴里念念有詞，但在小紙條上卻是亂涂一通，畫(huà)了兩個(gè)雞腿。

    他不禁覺(jué)得好笑，摸著下巴看著粟寶畫(huà)好后把紙條折起來(lái)，遞回去給后面的小伙伴。
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