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    來(lái)面試的粉絲名叫鄭璇。

    她之前上班做美工的活，上半年公司破產(chǎn)后就一直在家待業(yè)，平常除了畫(huà)畫(huà)，就是制作短視頻，半年來(lái)積累了上千個(gè)粉絲，但離養(yǎng)活自己的目標(biāo)還有些遠(yuǎn)。

    她帶來(lái)的作品除了素描，還有油畫(huà)和水彩畫(huà)。

    “這油畫(huà)上的風(fēng)景有些熟悉啊，”秦不語(yǔ)看了其中一幅油畫(huà)道，“就在我們這附近吧？”

    鄭璇點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是附近的溪園，昨天接到電話的時(shí)候，我正在那里寫(xiě)生。”

    “嗯，用色豐富卻平滑和諧，畫(huà)面的質(zhì)感和層次感也很不錯(cuò)，你這部分近景的處理讓我想起了梵高的《向日葵》。”秦不語(yǔ)贊道。

    “我就是模仿他的手法畫(huà)的。”鄭璇有些不好意思地回道。

    素描和水彩作品中規(guī)中矩，有一幅畫(huà)蓮花的還不錯(cuò)，把蓮花含苞待放和盛開(kāi)的美感都體現(xiàn)出來(lái)了，能看出來(lái)是愛(ài)蓮之人。

    秦不語(yǔ)問(wèn)她能否接受工作時(shí)間和內(nèi)容不固定，因?yàn)樗龥](méi)有美術(shù)老師的相關(guān)證書(shū)，所以暫時(shí)只能做臨時(shí)代班和助理的活，等拿到證書(shū)后才能正式開(kāi)班授課。

    鄭璇表示沒(méi)有問(wèn)題。

    最后聊到薪資，培訓(xùn)老師的薪資由底薪+職能工資+上課提成+獎(jiǎng)金組成，底薪兩千，職能工資和獎(jiǎng)金這塊她暫時(shí)是沒(méi)有的，上課提成這部分，代課的話就同初級(jí)老師，平常做助理的話，則與任課老師三七分成。

    鄭璇表示可以接受。

    秦不語(yǔ)就將三位應(yīng)聘者的基本情況和面試結(jié)果反饋給楊聶遠(yuǎn)，問(wèn)他的意見(jiàn)。楊聶遠(yuǎn)的回復(fù)是她可以錄用鄭璇，不過(guò)他建議可以招另一位全職媽媽王雨燕做兼職老師，畢竟她有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，代課會(huì)比鄭璇適合。

    秦不語(yǔ)于是又聯(lián)系王雨燕，問(wèn)她能否接受兼職老師的薪資待遇，得到了肯定的答復(fù)，并約好了試課時(shí)間。

    老師的問(wèn)題解決，秦不語(yǔ)心里的一大塊石頭算是落了地，剩下的就還差兩個(gè)班的生源。

    新的培訓(xùn)樓面積沒(méi)有宜城的大，沒(méi)法給秦不語(yǔ)單獨(dú)的展覽區(qū)域，在與方晴晴和楊聶遠(yuǎn)溝通后，決定將底層和樓道的墻壁用來(lái)展示繪畫(huà)作品。
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