第(1/3)頁 翌日,劉鴻日常鞭策完貂蟬等人的功課后。 獨自一人來到了招賢館。 如今的招賢館人滿為患,慕名前來的人有許多。 但鮮少有能堪大用的人才。 劉鴻不動聲色在招賢館內(nèi)溜達(dá)了一圈。 卻見二樓處,一男子正對著手中的鳥籠嘀嘀咕咕。 “有趣!” 劉鴻眉頭一挑,看向?qū)Ψ筋^頂。 【馴養(yǎng)百鳥:擁有此詞條,對鳥類親密度100%,極大概率馴服各種鳥類。(紫色詞條)】 【鳥語精通:對鳥類的語言精通,能通過簡單的溝通,鳥做出相對應(yīng)的事情。(藍(lán)色詞條)】 兩個特殊類型的詞條。 劉鴻倒是第一次見。 心里頓時有了一個想法。 古代的信息傳譯,無非就是八百里加急與飛鴿傳書。 前者需要建立多個驛站,圈養(yǎng)大量馬匹。 想要把驛站遍布大漢十三州,怕不是一時之功,而且耗資巨大。 但是飛鴿傳書,卻可以節(jié)省下太多成本。 只需要在各城之中,建立站點,就能將信息傳遞。 雖說飛鴿的信件有幾率被捕獲。 但只要使用密語就能避免此類問題。 劉鴻緩緩走了過去,開門見山的問道。 “可愿入本官麾下?” “子語,愿為大人效勞!” 幾日后。 劉鴻已經(jīng)命人搭建好了鳥舍。 在兗州境內(nèi)收集各種鳥類。 同時消耗氣運值,將鳥舍刷新了詞條。 【歸巢:所有培育的鳥類,都擁有歸巢特性。(紫色詞條)】 【一日千里:培育的鳥類飛行速度、耐力+200%。(紫色詞條)】 【繁衍:繁衍速度、成長速度+200%,(紫色詞條)】 劉鴻把鳥舍交由子語來管理。 情報組織分為傳遞信息,還有探查信息。 傳遞信息的問題已經(jīng)解決,剩下就是探查信息。 只可惜,這方面的人才實在是不多。 …… 一個月的時間飛逝。 第(1/3)頁