第(1/3)頁(yè) 大家隔空都能感覺(jué)到一股爭(zhēng)鋒相對(duì)的感覺(jué)。 不得不說(shuō),秦陽(yáng)的這句話很有殺傷力。 他直接表明,自己在基層工作過(guò),這些都是由自己的實(shí)踐得出來(lái)的。 這難道就不是調(diào)查權(quán)嗎? 但是,這邊鄭樹(shù)明可沒(méi)有啊! 一句話就直接讓鄭樹(shù)明沒(méi)話說(shuō)了。 鄭樹(shù)明的臉色鐵青,氣憤到了極點(diǎn)。 但是沒(méi)辦法,他沒(méi)辦法再去回答。 袁信厚見(jiàn)狀,也趕緊叫停。 這時(shí)候,門被推開(kāi)了,早就等候在那里的一眾人走了進(jìn)來(lái)。 蘇永春走在最前面,兩邊則是學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo),包括還有其他的省里人員。 “講得很不錯(cuò),看來(lái)這一次咱們這批學(xué)員質(zhì)量很高啊!” 蘇永春一進(jìn)來(lái),就傳來(lái)了一道朗爽的聲音。 大家看著蘇永春,每個(gè)人也都心提在嗓子口上,不敢亂動(dòng),生怕自己的一個(gè)動(dòng)作讓這位蘇省長(zhǎng)不快。 蘇永春凝神看著眾人,緩緩出聲。 “農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確是目前國(guó)家的發(fā)展重點(diǎn),大家能意識(shí)到這一點(diǎn),我很欣慰,而農(nóng)村經(jīng)濟(jì)看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作的確復(fù)雜,之前那位同學(xué)說(shuō)的不錯(cuò),我們需要調(diào)查,需要引入企業(yè),需要進(jìn)行農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì),但是我們也不得不面對(duì)一個(gè)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在這些手段已經(jīng)不管用了。用咱們大白話來(lái)說(shuō),農(nóng)民不買賬了。” 蘇永春說(shuō)完后,又繼續(xù)道:“所以,這時(shí)候就需要我們有所變動(dòng),需要作出改變,不能還走老路,而是要像秦陽(yáng)那樣,扎根農(nóng)村,根據(jù)實(shí)際情況來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題。” 說(shuō)完后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。 鄭樹(shù)明的臉色還很難看,因?yàn)樽约哼@一次是給秦陽(yáng)當(dāng)了墊腳石了,現(xiàn)在明明秦陽(yáng)被推在前面了。 這時(shí)候校長(zhǎng)也過(guò)來(lái)附和道:“蘇省長(zhǎng)講的好啊,這也是在激勵(lì)我們繼續(xù)好好干啊!” “嗯,大家精神氣不錯(cuò),繼續(xù)好好學(xué)習(xí),等出去這里,你們可能就沒(méi)有太多機(jī)會(huì)了。” 蘇永春又是鼓勵(lì)了大家?guī)拙浜螅妥吡顺鋈ァ? 蘇永春走后,這邊袁信厚的臉色就再次回到了如初的死板,冷冷說(shuō)道:“大家先自己看看書吧!” 說(shuō)完也走了出去。 教室里面。 大家紛紛交頭接耳,尤其是對(duì)秦陽(yáng)羨慕了起來(lái)。 秦陽(yáng)這一次可算是出了大風(fēng)頭,就連蘇省長(zhǎng)都認(rèn)同他的觀點(diǎn)。 第(1/3)頁(yè)