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“不是吧，我還沒休息夠??！”
洛晴天想到這里，反手就要去開門。
可是訓(xùn)練模式打開后，整個(gè)訓(xùn)練室都是封鎖的。
沒多會(huì)房間里就傳來了洛晴天的慘叫聲。
“老子的治療術(shù)！啊啊??！”
毛球和小毛球緊張地站在門口聽著里面的動(dòng)靜。
生怕洛晴天真的出事。
“玉柏哥，晴天不會(huì)真的出事吧？這孩子數(shù)值剛達(dá)到初級，現(xiàn)在她開啟的中級訓(xùn)練模式?。 ?
毛球說著就想要關(guān)閉門上的控制器。小毛球的藤蔓阻止了毛球的動(dòng)作：
“別急，我們盯著這里，相信這孩子。人類身體的開發(fā)是所有生物開發(fā)度最低的，不要忘記你我的理想。我們必須證明人是萬物之靈，人的潛力無限大，才能保住她。相信晴天，只要她堅(jiān)持下來，她就可以突破自我，將自身能力開發(fā)再次提高幾個(gè)百分點(diǎn)！”
小毛球說著，面前出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，屏幕上正是洛晴天和一群機(jī)器人在房間里奔跑戰(zhàn)斗的場景。
不過更多的是洛晴天是瘋狂逃竄。
而在屏幕的下方是洛晴天身體各項(xiàng)指標(biāo)以及綜合數(shù)值。
“晴天進(jìn)步得很快，如今她綜合數(shù)值已經(jīng)達(dá)到七千四百五十五?？磥磉@次戰(zhàn)斗讓她成長了很多！”
小毛球說著扭頭看向毛球。
毛球沒有多余的動(dòng)作，眼睛死死地盯著屏幕。
此時(shí)洛晴天正好被三只機(jī)器人一拳頭打飛。身體重重地撞在了身后的墻壁上，又重重地落地。
洛晴天倒在地上，身體彎曲，試圖緩解身體上的疼痛。
可是機(jī)器人絲毫不給洛晴天緩解的機(jī)會(huì)，咚咚咚地向著洛晴天沖去。
看到這一幕，毛球徹底失去了理智。
“不要！玉柏哥，快停下，晴天會(huì)出事！”
毛球說著就要去拉下門上的控制器手剎。小毛球再次攔住毛球：
“云千柔，你冷靜一點(diǎn)，你今天阻止了這孩子的訓(xùn)練，你想想那些人來到這里后，會(huì)怎么對晴天！你想再次看著我們的女兒死去么？”
小毛球的話很倉促，就連他自己都沒有發(fā)覺到，自己說話的時(shí)候，聲音是多么的顫抖。
好在這話成功讓毛球拉回了理智。
毛球的藤蔓再次離開了控制器手剎。毛球死死地盯著面前的屏幕，聲音里帶上了哭腔：
“洛玉柏，我們不是個(gè)好父母！我們將所有的擔(dān)子都丟給了這個(gè)孩子，我們真該死！”
小毛球沒有說話，顯然是默認(rèn)了毛球的說法。
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