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    當音樂與歌聲和諧的收束，仿佛旋律與歌詞相互傾訴，共同譜寫了一曲動人心弦的樂章。此刻，教室中的三人呼吸聲都仿佛同步，所有人的心靈都被這完美結束的音樂所觸動，仿佛沉浸在美妙的夢境中。

    劉所拉心情激動：“終于完成了！”

    雖然還有一點小瑕疵，但是已經無傷大雅了。

    一有機會，姜玉樓便會毫不吝嗇地夸贊眼前的女生：“是啊，譜曲真是太難了，也就是所拉姐，要是我自己來，一輩子都別想創作一首曲子。”

    他真的不會譜曲嗎？

    也許只是不會一些樂理知識，但他心底絕對有完整的“曲譜”。

    這句話也許有些繞口，但這正是劉所拉心中所想。

    她神情復雜地看向站在一旁的男生。

    她突然反應了過來，這首曲子，與其說是她自己創作的，倒不如說是在姜玉樓的指點下創作出來的。

    所有的一切，都帶著他的痕跡。

    所以說，一個音癡樂盲，竟然獨立地完成了一首歌曲的詞曲創作？

    而且這首歌的完成度這么高，質量更是近些年難得的好作品。

    別說是她了，就算是中央音樂學院的老師，在他面前也會自愧不如吧。

    劉所拉道：“玉樓，今天多謝你了。”

    “看你這客氣的，咱們不是朋友嗎？”姜玉樓笑著眨了眨眼。

    劉所拉也笑了起來，“走，我請你去老莫吃頓好的。”

    “那就謝謝所拉姐了。”姜玉樓一臉喜色的說道。

    等兩人肩并肩走出教室后，衛國平才一臉哀怨道：“所拉姐，玉樓，難道你們真的忘了我嗎？”

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