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    下面又有一名老師提問：“是不是，你接下來就可以干掉這三個(gè)人，徹底完成任務(wù)了？”

    林然笑了起來，他看向了黎秋水：“如果這樣的話，那么我們的秋水校長(zhǎng)可能就頂多給個(gè)及格分了，我說的對(duì)嗎？”

    黎秋水點(diǎn)了點(diǎn)頭：“確實(shí)如此，但也不會(huì)只有及格分的，你的完成度已經(jīng)很高了，頂多再扣百分之二十的分?jǐn)?shù)。”

    這天馬行空的解答方式，居然仍舊不夠完美，還要再扣這么多分？

    下面的很多老師都不太理解！

    黎秋水并沒有解釋，而林然則是敲了敲那塊屏幕，對(duì)下方的老師們說道：“記得讀題！題目里的要求是什么？”

    停頓了一下，林然加重了語氣：“題目里的最后一句話是——要取得對(duì)海德爾最大程度的震懾！”

    下面的老師們都露出恍然的神情！

    的確！在邊境幾乎團(tuán)滅了一整支陸戰(zhàn)師，確實(shí)很震撼，但是，民眾們并沒有親眼所見，而且，海德爾官方還會(huì)刻意把這消息給掩蓋下來！

    林然考慮的面面俱到，也讓黎秋水的眸光越來越亮！

    “接下來的事情，我想，你們應(yīng)該會(huì)有答案了。”林然搖了搖頭，“我會(huì)想方設(shè)法地把這幾個(gè)a級(jí)的高級(jí)軍官驅(qū)趕到海德爾的首都去，然后在眾目睽睽之下宰了他們，把大夏軍方的制式戰(zhàn)刀，插在海德爾總統(tǒng)府門前的廣場(chǎng)上！”

    觀摩廳里瞬間陷入了寂靜！落針可聞！

    似乎每個(gè)老師都在想象著林然所描述的畫面！一個(gè)個(gè)的甚至都感覺到了血脈賁張，熱血沸騰！

    在短暫的寂靜過后，會(huì)場(chǎng)里開始爆發(fā)出熱烈的掌聲！

    掌聲經(jīng)久不息！

    黎秋水在聽了林然的最終答案之后，微微一怔。

    其實(shí)，由于時(shí)間過去了好幾年，加上邊境經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)事，所以，在場(chǎng)的絕大部分老師，都沒能在第一時(shí)間想起林然曾經(jīng)的赫赫戰(zhàn)功。

    但是，即便想起來，也不可能把過程還原的如此完美！

    當(dāng)年，林然靠著一己之力，萬里追殺三千敵軍，其追殺過程到底是怎樣的，一直都是個(gè)未解之謎！

    面對(duì)這些掌聲，林然聳了聳肩，微微鞠了一躬。

    不過，等掌聲停歇之后，黎秋水也終于回過神來，她問道：

    “可是，你完成這些的話，a級(jí)巔峰的實(shí)力應(yīng)該也足夠了，沒有必要特地把題目里的假設(shè)條件改成s級(jí)吧？”

    黎秋水的確是高手，在這種時(shí)候還能保持思路的絕對(duì)清晰，確實(shí)不容易。

    林然笑道：“我都追殺到了海德爾首都了，那么囂張跋扈，你覺得，打臉達(dá)到了這個(gè)份兒上，海德爾的那幾個(gè)s級(jí)強(qiáng)者會(huì)繼續(xù)忍著憋著不出手嗎？”

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