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    陶秀英當時沒說什么，卻記在了心里。

    張子瑜的閨女有家學淵源，那我的兒子閨女算怎么回事？話說兒子還是省狀元，又差到哪去了？也沒見陳衛國怎么著，老三老四也是個爭氣的，就是小五差點意思。

    以前不覺得，但有了張伊一做樣板，陶秀英便起了爭勝之心，子女成績不論，可總得考個大學吧？

    這下可苦了小五了，好不容易放假了，她哪有心思學習。

    在陶秀英的要求下，陳喬山、陳夕、陳婉誰都沒跑了，挨個幫小五補習，連張伊一都幫著補習外語，這個家教組合堪稱豪華，可在小五看來，這簡直就是折磨。

    “別磨洋工啊，好好寫你的作業。”今天陳喬山負責盯著小五，一個多鐘頭了，一張語文卷子才寫了一半，看小五渾身不自在的樣子，都替她著急。

    小五哪里坐得住，見陳老二趟在竹椅上，翹著個二郎腿玩手機，神情別提多愜意了，她眼珠一轉，提議道：“二哥，要不晚上再寫吧，伊一姐到三伯家看小侄子去了，咱們也去吧？”

    “想都別想，咱媽交待的，作業不寫完哪都不許去。”陳喬山頭都沒抬，繼續翻看手機里的郵件。

    家里沒辦法上網，GPRS成了唯一上網的渠道，雖說流量費貴了一點，網速也很感人，但總比沒有強。

    小五都快哭了，上學期間也就罷了，這好不容易放假了，還不讓人出去玩，哪有這個道理。

    她耐著性子把試卷寫了個七七八八，不過一看作文，眼淚都快出來了，八百字，這得寫到哪年去？她可憐巴巴地說道：“二哥，要不作文就不寫了吧？”

    “別討價還價啊，任務是咱媽交待的，你跟我說不著。”

    見陳老二還是不緊不慢的模樣，小五也急了，“媽還讓你輔導我呢，你就光顧自己玩了。”

    陳喬山也覺得有點不厚道，便從椅子上站了起來，問道：“來，我看看，有那么費勁嗎？”

    “怎么不費勁，要不你幫我寫？”小五許是急糊涂了，陳老二哪像是會幫人寫作業的人？

    陳喬山沒好氣地在小五腦門上彈了一個腦瓜崩，教訓道：“想什么好事呢，還我幫你寫，你咋不讓咱媽幫你寫？”

    小五也知道事不可為，忍不住愁眉苦臉的，“我倒是想，但咱媽也得肯幫我寫啊。”

    陳喬山瞥了她一眼，沒吱聲，拿過卷子看了看，小丫頭耐不住性子，但字還湊活，他看了看作文題目，說道：“根據丑小鴨變白天鵝的故事寫一篇讀后感，這還不很簡單嗎，你想到什么寫什么就行了。”

    小五癟著嘴說道：“我哪有什么讀后感，丑小鴨能變白天鵝，那是因為它爸媽是白天鵝，真要是丑小鴨，再撲騰它也是鴨子，二哥你說說，我要是這樣寫，老師能讓我及格嗎？”

    陳喬山覺得小五說的挺有道理的，不過轉念又回過味來，差點被這丫頭帶溝里了，“別胡說八道啊，好跟我這耍小聰明。”
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