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    “別的我怕，英語(yǔ)我還真不怕~，你小子肯定不會(huì)！”許校長(zhǎng)帶著一位英語(yǔ)老師往辦公桌走，嘴里笑話孟擇言。

    孟擇言笑笑沒(méi)說(shuō)話，誰(shuí)說(shuō)他不會(huì)。

    其他的試卷許校長(zhǎng)都批改完，只剩一份英語(yǔ)試卷。

    走到辦公桌邊上把英語(yǔ)試卷拿給英語(yǔ)老師，“你就在這批改，看看能打多少分？”

    英語(yǔ)老師是個(gè)戴眼鏡的男同志，也沒(méi)廢話，從襯衣口袋里取出鋼筆開(kāi)始批試卷。

    唐歡站起來(lái)雙手悄悄摳著桌子邊，等著批改結(jié)果。

    其他試卷批完后，許校長(zhǎng)也沒(méi)說(shuō)結(jié)果，唐歡心里覺(jué)得自己考的還行，但又怕萬(wàn)一。

    英語(yǔ)老師批改得很快，這份卷子學(xué)生才考過(guò)，答案他都熟記于心。

    打好分?jǐn)?shù)，把試卷交給校長(zhǎng)，英語(yǔ)老師慢吞吞把鋼筆別回襯衣口袋里，站在辦公桌邊上等著。

    “九十七分？”許校長(zhǎng)看著英語(yǔ)試卷上的成績(jī)有點(diǎn)驚訝，要知道現(xiàn)在他們學(xué)校英語(yǔ)成績(jī)最好的才八十幾分。

    英語(yǔ)才劃進(jìn)必學(xué)科目，好些孩子根本適應(yīng)不了。

    英語(yǔ)老師點(diǎn)頭，“對(duì)，這位同學(xué)基礎(chǔ)不錯(cuò)，那三分是寫錯(cuò)了幾個(gè)單詞扣掉的。”

    放下英語(yǔ)卷子，許校長(zhǎng)把批改過(guò)的試卷一張張翻過(guò)去，語(yǔ)文一百一十二，數(shù)學(xué)一百二十，生物四十四，歷史八十九，地理八十二，政治九十三，英語(yǔ)九十七。

    數(shù)學(xué)滿分，語(yǔ)文跟英語(yǔ)分?jǐn)?shù)也很高，其他幾門分?jǐn)?shù)也不算低。

    “你當(dāng)初怎么會(huì)沒(méi)考上大學(xué)呢？”許校長(zhǎng)不理解，這分?jǐn)?shù)上大學(xué)綽綽有余啊！

    唐歡不能說(shuō)原主是個(gè)學(xué)渣，斟酌幾下解釋到：“當(dāng)時(shí)沒(méi)考上是成績(jī)太差，后來(lái)我自己在家每天學(xué)習(xí)。”

    許校長(zhǎng)原本對(duì)唐歡有點(diǎn)同情，現(xiàn)在在同情之余又多了一點(diǎn)感動(dòng)，這孩子是個(gè)好孩子！

    高中畢業(yè)三年，每天學(xué)習(xí)終于能考這么多分，不容易啊~

    “校長(zhǎng)，這位同學(xué)就分到我們班吧？正好我在這，可以帶她過(guò)去，”英語(yǔ)老師站在這等了半天，終于可以說(shuō)到正題上。

    許校長(zhǎng)沒(méi)料到這張老師這么直接，他本來(lái)還想找另一個(gè)班班主任商量讓唐歡去一班，這孩子成績(jī)?nèi)ザ嗫上А?

    張老師能看不出校長(zhǎng)不太情愿嗎？但選擇他視而不見(jiàn)，“校長(zhǎng)，一班都擠成什么樣了？來(lái)個(gè)學(xué)生您就往一班分，一班哪兒還有地方坐！我們二班地方寬敞，您把這位同學(xué)分我們班吧！”

    許校長(zhǎng)是真后悔，不該圖少走幾步路，把湊巧遇上的張老師帶過(guò)來(lái)，怎么就忘了他是二班班主任呢！

    “唐歡同學(xué)，你想去一班還是二班呀？”許校長(zhǎng)把難題甩給唐歡，他也實(shí)在不好說(shuō)不讓去二班的話。

    唐歡本來(lái)站在一邊聽(tīng)著，聽(tīng)他們說(shuō)的話能聽(tīng)出來(lái)一班成績(jī)比較好，但是人多。
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