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    聽見外頭有腳步聲響起。

    她問霍懷遠：“教育部都是這樣辦事的嗎？你有證據(jù)證明上面都是真的嗎？你這樣偏聽偏信，是不是不合理不合法。”

    霍懷遠站得筆直，用居高臨下的目光看她：“我相信舉報信，自有依據(jù)。”

    “依據(jù)呢？”蘇明阮攤手。

    霍懷遠臉色發(fā)暗。

    秦伊然如天上朗月，她自是不會騙人。

    她的朋友應當如她一般。

    寫出來的舉報信怎么可能有問題。

    “說不出來吧，那霍領導現(xiàn)在在做什么，您這樣，叫不叫以權謀私。”蘇明阮說罷，又道：“我要跟領導舉報你，沒有證據(jù)就誣陷我，你這不僅僅是偏聽偏信，冤枉好人，還是帶累教育部，給教育部抹黑。

    不管誰做事兒應該有證據(jù)，沒證據(jù)就下定論，為時過早，霍領導您還年輕，得再練練！”

    “說得不錯，年輕人，就容易犯錯。任何事情都得有證據(jù)。”江建生從外面走了進來，他一邊說還一邊鼓掌。

    說完還回頭看一眼身后：“領導，您說對不對，咱們教育部的人出來做事兒，不管在哪兒都得有條例有章法，學校做得有問題，就得查證，學生個人有問題，也得查證，沒證據(jù)可不能亂說。”

    江建生這會兒心情極好。

    蘇同志說起話來這么理直氣壯，看起來也不似說謊。

    如果能霍懷遠能多一個不調查取證就冤枉人的污名，這次機會他就會白白錯過。

    跟在江建生身后的幾個老領導也走到辦公室里。

    本來不小的辦公室，突然變得狹窄起來。

    霍懷遠幾個人匆匆站起來，跟老領導問候。

    系主任跟文老師對視一眼，跟著一起問候教育部老領導，并且準備將校長副校長等領導請來。

    老領導都過來過問，這簡單的事情復雜了起來。

    老領導見文老師要出去，笑呵呵阻止了：“咱不搞那一套虛的，不用讓校長那老家伙過來，今兒是解決學生糾紛，我啊也想看看年輕學生之間有了糾紛怎么解決。”

    他走到霍懷遠身后輕輕拍了拍他的肩膀。

    說道：“年輕氣盛是好事兒，證明心里有正義，只是不要懷著正義的心誣陷了好人，所以才有調查取證這環(huán)節(jié)，咱們教育部不是專門辦案的。

    依我說，這事兒應該讓報警查清楚。

    然后再下結論，對不對？”

    霍懷遠沉默一下，而后點頭：“領導說得對，是我著急了。”

    老領導動了動鼻梁上的眼鏡，視線落在霍懷遠手里的舉報信上。

    這信他看了許久。

    而后掃了一下蘇明阮跟鄭軍。

    說道：“報警吧！”

    “……”系主任額頭的汗水不停流淌，這點事兒驚動教育局就算了，現(xiàn)在竟然還報警。

    會被隔壁的青木大學笑話吧！
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