第(1/3)頁
所以，紀云佳是智慧的。
在真正的婚姻生活中，很多事都要講智慧的，而不是看吵架的輸贏。
有時候看似贏了其實也是輸了。
如果紀云佳和宋季銘吵鬧，就算宋季銘讓著她，她吵贏了，然后呢？
只是發(fā)泄了情緒，事情并沒有解決或好轉(zhuǎn)。
所以說，經(jīng)營婚姻需要智慧，不能只講輸贏。
就像我的新書一樣，穆處的太太每次都要贏，最后日子過的一塌糊涂。
這里愿每個在婚姻里的人，能靜思己過，獲得成長，以待更好的自己和婚姻。
..................
關于紀云佳的父母，他們并不是反派角色，他們只是比孩子看人更準而已。
宋建軍和季燕清是宋季銘的背書。
這樣的家庭不可能教育出不學無術，心術不正的孩子。
初見宋季銘，他超出了世家子弟的預期。
他長相體面，談吐大方，不驕不躁，立刻贏得了紀云佳父母的認可。
在傳統(tǒng)教育下的紀云佳，乖巧懂事，總是能體會父母的不易，容易順從父母的決定。
但聽話的背后她對父母有不可言說的怨懟。
因為她從小她要學習優(yōu)秀，要懂事，要知書達理，要給父母爭臉，不能變胖等等，這些壓抑了她做孩子的天性，等到結婚后，又被要求生孩子，生孩子不是她自己的事，她的人生過成這樣，但是不想自己的孩子也這樣，所以她對父母的怨懟終于爆發(fā)出來。
她認為父母是為了鞏固兩家的緊密聯(lián)系才要她生個孩子。
認為父母根本不關心她的人生，認為父母利益至上，這也是她說顧卿活成了她理想的樣子的原因。
直至全書最后，她才等到了救贖。
正如宋季銘所說，他父母是認為宋季銘值得托付才讓她嫁，生個孩子也是為了保障她的以后。
雖然孩子是拴住女人的工具，但也是拴住宋家，宋季銘的工具。
孩子的作用是相互的，不可能只作用在媽媽身上。
不恰當?shù)慕忉屢幌隆?
第(1/3)頁