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    “來(lái)人！把那里給我清理一下，本官要閱卷！”沈原伸手一指幾位教諭抄寫(xiě)榜單的那張桌子，上面還放著剛剛寫(xiě)了一半的榜單。

    沈原的意思很明顯，就是要把剛剛認(rèn)定的排名全部推翻！

    出現(xiàn)這樣的事情，是沈原沒(méi)有想到的。

    也許，是因?yàn)樯蛟跞卧浦萁?jīng)學(xué)的原因，這些人可能欺他不懂。也可能因?yàn)闄C(jī)緣巧合，但無(wú)論如何，沈原都要把這件事徹查個(gè)清楚。

    這張署名為柳溪村士子趙承的試卷，從帖經(jīng)開(kāi)始，就無(wú)一錯(cuò)漏，雜文部分的《桂花詩(shī)》更是出眾，如果換了一張普通的考卷被黜落情有可原，至少在文中挑些錯(cuò)處可以當(dāng)做借口。

    但偏偏就是這樣一張優(yōu)秀的考卷被黜落，想找個(gè)借口都找不到，分明就是把主考官往火坑里推。

    沈原強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，去看試卷的最后一部分判文題，看這名叫做趙承的考生是如何作答的。

    “王某殷富，劉某家貧。王某乃用錢(qián)百文，雇劉某掏井。井崩壓劉某致死，王某乃不告官司，懼惶之間，遂棄劉某尸于青門(mén)外。武候巡檢，捉得王某送官司，請(qǐng)斷?！?

    判曰：“家途窘迫，特異常倫，飲啄無(wú)數(shù)粒之資，棲息乏一枝之分。遂乃傭身取給，肆力求資。兩自相貪，遂令掏井。”

    沈原點(diǎn)了點(diǎn)頭，判辭把兩人的前因后果講得很明白，繼續(xù)看下去，判文寫(xiě)道：“劉某乃井崩被壓，因而致殂。死狀雖關(guān)崇言，命喪實(shí)堪傷痛。自可告諸鄰里，請(qǐng)以官司，具彼雇由，申茲死狀。豈得棄尸荒野，致犯湯羅？”

    這是指出了王某不該棄尸于野，把一件意外事故變成了犯法的事件。

    如果僅僅是如此，也算不得優(yōu)秀考卷，該生還在題后寫(xiě)道：“雖復(fù)送官，仍恐未窮由緒。直云壓死，死狀誰(shuí)明？空道棄尸，尸仍未檢?！?

    這是在質(zhì)疑死者的死因到底是因?yàn)槭裁?，在沒(méi)有明確死因的情況下，不應(yīng)該隨意下定判辭。

    “檢尸必?zé)o他損，推壓復(fù)有根由。狀實(shí)方可科辜，事疑無(wú)容斷罪。宜勘問(wèn)得實(shí)，待實(shí)量科?！?
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