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校園安全主題班會

時間:2022-06-18 14:43:25 主題班會 我要投稿

校園安全主題班會【推薦】

  在我們平凡無奇的學生時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園安全主題班會,希望對大家有所幫助。

校園安全主題班會【推薦】

校園安全主題班會1

  班會主題:安全伴我在校園

  班會目標

  1、 態(tài)度:懂得學校安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。

  2、 能力:初步具有學校生活安全防范能力和自我保護能力。

  3、 知識:知道學校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關(guān)學校生活安全方面的常識,知道自救自護的方法。

  活動過程:

  一、激情配樂導入,激發(fā)興趣。

  課件展示大自然風景美好畫面和小朋友游戲的場面,同時主持人根據(jù)畫面激情配樂朗誦,讓學生們感受到生命的.美好,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進而導入班會。主持人宣布班會開始。

  二、班主任講話,布置班會目的。

  同學們,你們是祖國的未來,民族的希望,肩負著建設(shè)祖國的重任。所以,老師希望你們每天都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。因此,這節(jié)校園安全主題班會開得是十分必要的,老師希望你們通過這節(jié)班會能學更多的校園安全知識,學會簡單的自護自救。同時預(yù)祝你們的班會取得圓滿成功。

  三、學校安全事故案例:

  四、學習安全知識。

  師:作為學生,在校園里我們應(yīng)該怎么做呢?請看小學生安全專題片。

  看后,談?wù)勀阌惺裁词斋@?

  1、學生看專題片。

  2、學生根據(jù)本校實際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應(yīng)該注意的安全。

  3、請聽《校園安全三句半》。

  四、學會自護自救:

  班主任總結(jié):同學們,你們這次班會開得非常成功?梢钥闯鐾ㄟ^這次班會,你們學到了很多校園安全知識,并知道了遇到小危險應(yīng)如何自護自救。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!下次班會我們將學習校外安全知識,課后請同學們做好準備。最后祝愿大家永遠健康、平安!

校園安全主題班會2

  活動目的:為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

  活動過程:

  一、外出活動及交通安全

  1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

  2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

  3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

  4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

  5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

  6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。

  7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的`事情。

  二、飲食衛(wèi)生安全

  1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,堅持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

  2、注意個人飲食衛(wèi)生。

  3、不食用三無食品。

  三、用電用火用氣等方面的安全

  1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設(shè)備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

  2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預(yù)防煤氣中毒。

  3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

  四、社會公德方面

  1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

  2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

  3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關(guān)愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務(wù)活。

  五、假期作業(yè)方面

  為了能夠更好地與新的學習任務(wù)想銜接,同學們應(yīng)當好好學習,認真復(fù)習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

  班主任寄語:以上諸條期望大家認真落實,請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理、自我約束,各科作業(yè)做完后讓家長簽名。我們相信,只要我們共同努力,你必須能過一個安全而有意義假期。

校園安全主題班會3

  大家好!經(jīng)常被這樣的畫面感動:草坪上,精力充沛的孩子們在玩耍、玩耍;海邊,年輕的情侶牽著手,擦肩而過;夕陽下,老人在公園里悠閑漫步;一家三口圍坐在一起吃飯……這讓我想知道生活是多么美好和溫暖。

  生活固然美好,但也是脆弱的。據(jù)統(tǒng)計:20xx年全國事故504952起,死亡98340人;20xx年,全國事故413,752起,死亡91,172人;20xx年第一季度,全國發(fā)生97,991起事故,18,501人死亡

  面對這個血是生命的代價的數(shù)字,你有沒有想過,很多原本溫暖幸福的家庭都不復(fù)存在的事實,比男性歧視的事實更好?從火災(zāi)現(xiàn)場燃燒的.濃煙到血腥的交通事故,從食品安全問題到工礦企業(yè)事故,第一場災(zāi)難的發(fā)生伴隨著多少溫暖的畫面從此殘缺不全。這場災(zāi)難為我們敲響了安全的警鐘!一次!一次!再來一次!

  安全是一種意義。你知道這些事故中有多少是由于安全意識的缺乏和薄弱造成的嗎?忽視安全,哪怕只是一個小小的想法,在操作過程中都會有生命危險;忽視安全,哪怕是一個小煙蒂都有可能毀掉一個工廠;忽視安全,哪怕只是一個不小心的轉(zhuǎn)彎,都能讓一個鮮活的生命消失在你的車輪下。我還記得實習的第一天,走進生產(chǎn)車間,抬頭看到白墻上寫著“安全第一,預(yù)防為主”的八個紅色大字。我認為,對于客車制造行業(yè)的第一個員工來說,如果沒有“安全第一”的意識,不僅企業(yè)沒有“安全、穩(wěn)定、長期”發(fā)展的可能,而且對員工自身也是一種失職,甚至會給他人造成不可挽回的損失和傷害。所以我們本著“安全第一”的原則,用心造車,用卓越的品質(zhì)回饋和保障第一用戶的安全。

  安全是責任。如果你是設(shè)計工程師,請校準設(shè)計的力度和風度;如果你是飛躍普通工人,請按照操作規(guī)范精心制作;如果你是司機,請控制車內(nèi)方向盤。即使你只是一個過馬路的行人,也請“紅燈停,綠燈走”……生命寶貴而短暫,“安全人人有責”,這不應(yīng)該只是一句口號。

  作為制造企業(yè),安全生產(chǎn)、生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)安全產(chǎn)品責無旁貸。“科學管理,打造金龍精品,服務(wù)意識,服務(wù)優(yōu)質(zhì)車”是我們金色客車的宗旨,也是我們安全生產(chǎn)理念的集中體現(xiàn)。“科學管理創(chuàng)造金龍產(chǎn)品”就是用科學的管理和嚴格的制度創(chuàng)造安全的生產(chǎn)環(huán)境,讓每一個員工都能愉快的上班,安全的回家,這是我們對員工的責任;“優(yōu)質(zhì)車感官服務(wù)”就是用心造車,竭誠服務(wù),讓每一個使用我們產(chǎn)品的朋友都能順利出門,安全回家,這是我們對客戶的責任。

校園安全主題班會4

  一、教學目標

  (一)、課程目標:

  通過活動使學生了解校園安全常識,提高學生的安全意識和防范意識,同時,要鼓勵學生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,當災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施。

 。ǘ⒌掠繕耍

  通過活動設(shè)置使學生在校園內(nèi)有主人翁意識,同時結(jié)合本班實際來鼓勵學生當災(zāi)難發(fā)生時在保護好自己的同時要發(fā)揚助人為樂的精神。

  二、組織者:班委會班主任

  三、活動時間:班會課

  四、活動地點:本班教室參加人員:全班同學及班主任

  五、活動準備:

  1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”

  1、排練小品《我們在漂亮的教學樓里》;

  2、保留節(jié)目:根據(jù)本班XX同學的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。

  六、主題班會程序

  第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學樓里》由此本次主題班會開始。

  第二步;小組競賽

  根據(jù)本小組的'選題進行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進行分類匯報,發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。

  第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?

  第四步:小品串燒《我的一天》

  第五步:結(jié)合本班實際情況,討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學生的保護措施并現(xiàn)場演練。

  第六步:學生代表總結(jié),班主任總結(jié)

校園安全主題班會5

  (一)班會目的:

  1.使學生明白一些簡單的安全常識.

  2.使學生掌握一些在家遇到火災(zāi),觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變潛力.

  (二)活動地點:

  初三(11)班教室

  (三)教育重點:

  學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力.

  教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

  (四)班會流程:

  1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2,大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事他們是怎樣處理的發(fā)生火情就應(yīng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系(打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢狀況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么狀況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎樣辦怎樣防火打什么電話求救

  3,學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事他們是怎樣做的

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么狀況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦怎樣防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救

  4,學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了他們怎樣做的小英的'說法對嗎生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果就應(yīng)怎樣做

  (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識還有什么狀況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎樣辦怎樣防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救

  學習防壞人破壞知識的情景表演:

  1,第四組代表:

  2,大家認真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險如果你遇到這種狀況辦就應(yīng)怎樣做

  (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題怎樣防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救

  (五)鞏固總結(jié)

  1,匪警,火警,急救中心電話各是什么

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

  2遇到火情,危險狀況時,要持續(xù)鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應(yīng)立即拔出插頭.

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查,維修.

  防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

  防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢

  (六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......

  (七)班會后記

校園安全主題班會6

  活動準備:

  1、每人準備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

  2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

  3、由電腦高手制作smart課件。

  4、準備一句反欺凌口號。

  活動過程:

  1、開場白。校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

  2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

  3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

  4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)

  5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?請大家說說想法。

  6、請胡悅悅同學帶領(lǐng)大家讀口號。

  7、活動結(jié)束,請班主任老師講話。

  班會效果:

  鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施,如制定課堂規(guī)則,對學生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于20xx年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

  班會目標:

  1、認知與技能:讓學生認識校園暴力產(chǎn)生的`原因;

  2、情感態(tài)度價值觀:通過恰當?shù)囊龑Ш桶凳窘虝䦟W生;

  3、行為與表現(xiàn):當面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和;

  班會重點:

  了解校園暴力的實質(zhì)和危害,掌握正確應(yīng)對。

校園安全主題班會7

  教學目標:

  1、通過交通安全的教育使學生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識

  2、引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。熱愛生命、保護生命

  3、為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學業(yè),

  教學重點:讓學生知道各種常見的交通信號、標志和標線,知道有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  教學難點:加強交通法規(guī)知識的.學習,遵守交通法規(guī)

  教學過程:講解交通安全事故案例

  一、導入:

  通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。 為了貫徹落實公安部、教育部《關(guān)于加強中職學校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學到的知識傳達給周圍的人們

  二、交通法規(guī)法律條文

  法規(guī)篇:

  1、道路、交通

  2、交通安全

  3、交通法規(guī)

  4、道路交通標志和交通信號

  5、看圖識標志

  常識篇:

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護欄?

  5、為什么不準扒車、追車、強行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  警示篇:

  1、騎自行車違反交通法規(guī)

  2、行走時違反交通法規(guī)

  3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

  4、交通安全教育卡

  三、觀看小品——《爸媽,對不起》

  情景一:一個孩子要出去上學,他的爸媽一個勁的叮囑,路在一定要小心……,他卻一個勁地說爸媽羅嗦

  情景二:一次來學校,他因在路在耽擱了一些時間,快遲到了,在橫過學校門口的的馬路時,他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向?qū)γ妫驮谶@時,悲劇上演了,就在他橫沖時,一輛車直接撞上了他,他倒在了血泊里。

  情景三:因醫(yī)院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來了,生活也不能自理。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,留下了深深悔過的淚水。

  老師提問:看完小品后,有什么感受?同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生?小組成員進行討論,說出感受

  本課小結(jié)

  同學們,我們通過一系列的活動,讓學生樹立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養(yǎng)。繼續(xù)進一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

  四、交通知識問答課堂練習

  1、行人在經(jīng)過人行橫道時,怎樣走才最安全?()

  a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看,再向右看

  2 、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?( )

  a 、跑步快速通過 b、示意機動車讓行后直行通過

  c 、確認安全后直行通過

  3 、黃燈持續(xù)閃爍時表示( )

  a 、有危險,車輛、行人不準通過 b 、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  c 、車輛、行人須注意觀望,確認安全后通過

  4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮時,它表示的是什么含義?( )

  a 、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備

  b 、清理路口,不準通行 c 、道路通暢,快速通過

  5 、機動車行駛時,除駕駛?cè)藨?yīng)當按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?( )

  a 、前排乘車人 b 、后排乘車人 c、全部乘車人

校園安全主題班會8

  一、班會目的:

  1、普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,

  2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

  二、班會地點:

  一年級教室

  三、班會內(nèi)容:

  1、集體活動安全。

  2、上下樓安全。

  3、飲食安全。

  4、交通安全。

  5、冬季用電、防火、取暖安全。

  四、活動過程:

  (一)談話導入:人的生命只有一次,安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好安全。

  (二)討論:

  1、集會、做操時,我們要注意什么?

 、偌瘯、做操時要做到快、靜、齊。②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的同學集會時動來動去,老是去碰別人。)

  2、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

  ①上、下樓梯不擁擠。②不在樓梯、走廊上玩游戲。③無事不上樓。④教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。

  3、上廁所時應(yīng)該怎么樣?

  不搶先、不擁擠。

  4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

  ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。②不能爬圍墻。③不能爬學校周圍的建筑。

  5、什么樣的食物我們不能吃?

 、龠^期的食品不能吃。②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。③變質(zhì)的食物不能吃。④沒有清洗干凈的水果不吃。⑤隔夜食物不亂吃。⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。

  6、上下學路我們應(yīng)注意什么?

 、傩凶呖坑摇"谟熊嚨腵時候要靠邊走,不和車子搶道。③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。⑤不和陌生人說話。

  7、天冷了,大家看看我們的教室應(yīng)該注意什么呀?

 、倏净鸬臅r候,不能在煤火邊上打鬧。②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。

  (三)學習安全歌謠

  小學生,要牢記,安全重要排第一。

  教室內(nèi),不打鬧,從小學會講文明。

  玩耍勿在走廊里,上下樓梯別擁擠;

  集合要講快靜齊,從矮到高講次序;

  大讓小的懂禮貌,三禮教育記心上。

  遇到壞人要報案,陌生之人不要理。

  有火災(zāi)報一一九,有盜情報一一零。

  安全兒歌要牢記,大家平安才舒心。

  教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。

  五、總結(jié):

  我們經(jīng)過這次活動和學習,要把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學,要意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學都能平平安安,快快樂樂地長大。

校園安全主題班會9

  一、活動年級:三年級

  二、活動背景:

  看似寧靜的校園實際上隱藏著很多不安全的因素,讓同學們找出這些現(xiàn)象,認識這些危險所在,探索出解決的辦法,刻不容緩。

  三、活動目的:

  1、明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

  2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

  四、活動準備:

  1、布置學生根據(jù)主題收集資料,如新聞圖片、兒歌、小品等。

  2、黑板上書寫“校園安全我做到”主題詞。

  3、確定主持人2名。

  4、指導編排小品。

  5、準備好相關(guān)課件。

  6、獎品:笑臉貼畫。

  五、活動過程:

  1、導入

  主持人甲:我們是祖國的未來,我們愛學習、愛勞動,是生機勃勃的少年。

  主持人乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗,影響我們的生活,一些觸目驚心、慘不忍睹的畫面又讓我們心驚膽戰(zhàn)。

  主持人甲:生命是最寶貴的,它也是脆弱的。請聽新聞《某小學校園發(fā)生踩踏慘劇》

  2、聽新聞,談感受

  主持人乙:同學們,聽了新聞你有什么樣的感覺?釀成慘劇的問題在哪里?

  生:多么危險呀!你推我擠互不相讓,讓同學失去了生命,這太可怕了!

  (學生暢所欲言)

  主持人甲:在校園里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

  生:上下樓梯要靠右行走。

  生:不能在樓梯上蹦蹦跳跳,你推我擠,要一步步走下去。

  生:不能在樓梯上玩游戲。

  主持人乙:大家說的很好。安全對于我們來說非常重要,在校園里要時刻注意安全。

  3、小品《哭泣的鉛筆頭》。

  主持人甲:下面請看小品,小品中的同學哪些地方做得不好?我們應(yīng)該怎樣幫助他們?

  情景:下課了,甲同學手舉鉛筆大聲向前排的乙同學喊道:“給,你的鉛筆。”乙同學轉(zhuǎn)過身正準備接著,這時從過道里跑來兩位打鬧的同學,正當他們鬧得起勁的時候,不知怎的其中一位倒向了甲同學,只聽“啊”的`一聲,乙同學捂著眼睛痛苦的叫起來……

  生:課間休息要注意文明,不能在狹小的過道里跑。

  生:甲同學做得不對,給別人還筆可以走過去放到她的位子上,不應(yīng)該把筆尖對著人。

  主持人甲:是啊,不注意自己的行為,稍不留神就會釀成大禍。

  4、校園安全暢談。

  主持人乙:同學們,在我們的校園里還應(yīng)該注意哪些安全呢?大家先在小組內(nèi)說一說,然后再說給大家聽聽。

  生:在走廊里要輕聲慢步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西。

  生: 在教室里也要輕聲慢步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動。;不帶剪刀到學校。

  生:在操場上不亂跑,不高聲喧嘩;不玩樹枝、磚塊等;不攀爬車棚、花臺;不在升旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲。

  生:參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散。

  生: 在廁所里不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,防止跌倒。

  生:上體育課要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。

  主持人甲:大家說了這么多,說的可真好。這些不文明的行為會給我們的學習和生活帶來影響,所以大家一定要約束自己的言行呀!

  5、齊讀《校園安全兒歌》。

  主持人乙:同學們,讓我們記住兒歌中的話,讓爸爸媽媽安心地工作,讓老師少添一些白發(fā)。

  6、找找身邊的榜樣。

  主持人甲:在我們的身邊也有不少同學言行舉止都很文明,大家一起來夸夸他們吧。(師發(fā)獎品)

  六、活動結(jié)束(希望寄語):

  主持人:同學們,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它,它離得很近;當我們重視它,它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行,相互督促,我們才能真正做到快快樂樂學習,平平安安生活,只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛我們的家人放心。

  七、活動延伸:

  把今天的收獲說給家長聽,和家長一起制作《校園安全我做到》的手抄報,下周在班級內(nèi)評選優(yōu)秀作品。

校園安全主題班會10

  一、活動目的:

  在漫長的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情。你是否注意到身邊的危險!胺离U之心不可無”。你是否知道注意安全,自救險情的重要性。惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會,我們要為我們生命買一份保險,為我們的安全加一把鎖吧!學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

  二、活動主題:

  “安全之燈,照亮校園”

  三、活動對象:

  動物醫(yī)學1班全體同學

  四、活動時間:

  11月29日

  五、活動地點

  基礎(chǔ)教育學院C區(qū)309

  六、活動策劃人:

  李美卉

  七、活動主持人:

  李美卉

  八、活動準備:

  主題班會PPT、安全知識、關(guān)于安全方面的事例,以及會場的布置和安排

  九、活動流程:

 。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚洌

  1:做好這次主題班會宣傳工作;

  2:選擇適當?shù)臅r間、地點;

  3:組織這次班會的人員安排。

 。ǘ┗顒与A段:

  1:首先由輔導員引言切入主題,宣布班會正式開始;

  2:輔導員組織班級同學觀看安全教育PPT;

  3:邀請同學談?wù)剬π@安全問題的擔憂和看法;

  4:由輔導員就班會提出對同學們的意見并進行總結(jié)。

 。ㄈ┗顒雍笃冢

  1:班委同學清潔會場;

  2:由班長歸還會場多媒體鑰匙。

  (四)任務(wù)分配

  1、宣傳人員:各班文體宣委員

  2、主持人發(fā)言稿、打印負責人:張光耀

  3、會場布置:各班班委成員

  4、拍照、照片負責人:周子旭

  十、注意事項:

  (1)要維持好班會活動中的`秩序,教室黑板、多媒體布置合理,不得有喧嘩聲,吃東西等;

 。2)由輔導員來引出此次班會的主題。在主題班會中,導員要讓同學們意識到校園安全教育的重要性,學會怎樣避免安全問題;

 。3)要保護好多媒體機子,不得讓同學亂用;

  (4)保持所用教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;

 。5)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理物品及清潔教室。

  主題班會結(jié)束語

  同學們,你們的安全是學校安全工作的重要組成部分,它關(guān)系著千家萬戶和社會穩(wěn)定,我相信通過這次主題班會后你們一定收獲不小,對安全教育有了更深的了解,希望同學們在以后的生活中遵紀守法,珍愛生命,遠離危險,牢記安全,以實際行動共創(chuàng)一個安定、和諧的校園。隨著時代的日日進步,我們學生卻面臨更多的危險,火災(zāi)、溺水、交通事故、網(wǎng)絡(luò)犯罪、毒品侵害等每天都有發(fā)生。面對形形色色的危險,我們青年既不能做懦夫,也不能當莽漢。一定要認真學習安全知識這門人生必修課,掌握安全自衛(wèi)的技巧,牢固樹立安全第一的觀念,逐步提高防范自救、互救的應(yīng)急能力和生存本領(lǐng),當災(zāi)害發(fā)生時,要能自覺主動地運用安全知識沉著應(yīng)付。當然,與其亡羊補牢,不如未雨綢繆。面對屢屢發(fā)生的安全事故,我們不應(yīng)只是掉下同情的眼淚,更多的是要考慮如何避免這血淋淋的悲劇再度發(fā)生,在這里,我號召同學們,遵紀守法,拒絕誘惑,遠離危險。

校園安全主題班會11

  活動名稱:“校園安全周”主題班會

  一、活動背景校園是引領(lǐng)社會發(fā)展的教育機構(gòu),是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分,它不僅直接關(guān)系到青少年學生能否安全、健康地成長,更關(guān)系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展,是群眾矚目的焦點之一。因此,創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的環(huán)境,不僅是學校師生的`心愿,也是全社會的心聲。

  而在當下,在全國范圍內(nèi),各高校安全事故頻發(fā)。在校學生對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理,缺少必要的安全防范知識。因此,開展安全教育宣傳活動尤為重要。

  二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識,建設(shè)安全和諧校園

  三、活動目的宣傳普及安全知識,引起同學們的重視

  增強同學們的安全責任意識和自我防范意識

  提高自身安全素質(zhì),構(gòu)建平安和諧校園

  四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學

  五、活動時間安全周:xx年11月4號——11月10號

  主題班會:xx年11月6日 19:00

  六、活動地點主題班會:b510

  七、活動流程策劃1.發(fā)起階段

  ①通過班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。

 、谝运奚釣閱挝徽骷R姷男@安全問題。

  ③班委利用互聯(lián)網(wǎng)查找安全主題班會所需的相關(guān)視頻、圖片等素材,準備安全主題班會。

  ④發(fā)動班級同學回想自己親身經(jīng)歷或親眼所見的校園安全問題。

  2.主題班會

 、偻ㄟ^校園安全的重要意義和當前校園安全的現(xiàn)狀,引出安全教育班會的主題。

  ②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片,目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠,安全意識淡薄,存在僥幸心理的客觀現(xiàn)實以及提高安全意識必要性。

 、劢M織同學結(jié)合自己親身經(jīng)歷或親眼所見,討論校園中常見的安全問題有哪些?或根據(jù)所看視頻的感受,結(jié)合自身進行踴躍發(fā)言。

  ④主持人整理同學們提出的校園安全問題,提出避免上述問題的安全倡議。

 、菀园鄷䴙槠鯔C,向同學宣傳必要的救護和自救知識。

  ⑥在同學們充分認識到安全必要性的基礎(chǔ)上,組織同學進行安全倡議書承諾。

  3.鞏固階段

  ①班級內(nèi)開展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。

  ②將校園中各種不安全的行為,在微博中以條目的形式公示,進一步加深同學的安全意識。

  ③組織各宿舍,對照微博公示的常見安全問題,進行自檢自查。

 、芙M織班委到各個宿舍進行安全檢查。

 、萁㈤L效的班委安全檢查制度,定期進行安全檢查。

  ⑥組織同學們寫安全教育班會的感受。

校園安全主題班會12

  一.教學目標:

  1、了解消防安全常識,火災(zāi)撲救常識,樹立消防安全意識,增強責任感。重視安全,珍惜生命。

  2.學習相關(guān)消防知識及識別消防安全標示,學會辨析生活中消防安全行為正誤。

  3.通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  教學過程:

  教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學生注意。

校園安全主題班會13

  一、導入班會

  女:我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全牽掛著親人、老師的心。

  男:同學們,不要在窗前和教室里追逐打鬧,安全第一是老師們常掛在嘴邊的話。

  女:健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),讓我們安全記心中,記住人生美好。

  合:珍愛生命,步步小心。二年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  男:同學們是二年級的學生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W校的各項常規(guī)。

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。

  男:你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。

  女:每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。

  合:當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的.一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?

(一)、

  1、我認為在校園內(nèi)不攀爬圍墻、樹木、學校大門;

  2、不在墻邊玩耍;不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,不爬門鉆窗;

  3、不在教室和校園其它地方燒火、燃放煙花爆竹;

  4、不亂拉亂扭電源開關(guān),用好電后關(guān)閉電源開關(guān);不用棍子追逐打鬧。

  5、不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

(二)、

  1、上體育課也要注意安全,上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材和爬藍球架。

  2、病愈學生,不能參加劇烈運動;不隨意

(三)、

  1、我覺得這些還不夠,我們也要注意食品安全,不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品;

  2、不到無證攤販處買食品,不買商標或無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期限的其它包裝食品。

(四)、

  男:你們說的真好,讓我們來輕松一下,唱首歌。《假如幸福的話,你就拍拍手吧!》

  女:下面我要考考你們

(五)、

  1、上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)

  二、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。

  男:剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  女:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。請看情景表演

 、賻讉同學擠入教室

 、趲讉同學在教室里追逐

  男:剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為

  女:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?

  1、教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2、在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  男:讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會

  說安全,道安全。學校安全重泰山。

  上學求知為明天,身體安康是本錢。

  道路行走靠右邊,安安全全到學校。

  教師學習需安靜,大聲喧嘩難認真。

  桌椅板凳要端正,亂擺磕碰傷他人。

  尖銳物品和火柴,千萬不要進校園。

  先前在后出教室,超前堵后出問題。

  走廊樓道靠右邊,搭肩推搡有危險。

  意外事件與停電,聽從指揮不亂竄。

  樓道護欄莫要靠,重心失足生命掉。

  休息運動操場上,來往行走盯前方。

  跑操安全非一般,停頓出列向前站。

  飲食衛(wèi)生很重要,生冷變質(zhì)杜絕掉。

  三無食品絕不買,他人飲料不能要。

  背心褲衩要穿好,有人亂摸要喊叫。

  果皮殘渣不亂倒,小心踩倒摔個包。

  攀爬高物太危險,吸煙賭博不提倡。

  危險游戲不能做,電氣設(shè)備不亂敲。

  打架斗毆少修養(yǎng),危險玩具不進校。

  緊繃安全這根弦,爭當校園好少年。

校園安全主題班會14

  教學目標:

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。

  教學重點:

  通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念。

  教學難點:

  遇到安全問題學會用如何處理。

  教學方法:

  導、讀、議、評相結(jié)合。

  教學過程:

  一、導入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:

 。1)高空拋物,砸到同學。

  (2)在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

 。3)攀爬護欄,摔倒樓下。

  3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當注意哪些方面的.安全。

  小學校園安全教育主題班會

 。1)上下樓梯應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 。2)在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟xx;無事不到其它樓層亂竄。

 。3)在教室里應(yīng)當注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。

  (4)在校園里應(yīng)當注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 。5)在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當如何做?

  教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。

  (6)體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

  3、將重點條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生。回家也可和父母再加以討論,還有哪些應(yīng)注意的事項。

校園安全主題班會15

  校園內(nèi)、外交通安全主題班會材料

  人們常說,交通事故猛于虎,可是老虎一口只能吃掉一個人,而交通事故側(cè)會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù):

  去年世界交通事故死亡人數(shù)達50萬人以上,其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人,平均每天死亡達300多人,這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,還殘酷的數(shù)字。

  這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,這一起起慘烈的事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤。在每一起交通事故背后,是一個個家庭失去了頂梁柱,是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

  所有交通事故中,除了極少數(shù)屬意外原因造成,75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,現(xiàn)在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例:

  20xx年發(fā)生了兩起,我校學生騎電動車在校外撞死老人的交通事故,最后定型為學生無證駕駛,負全部責任,每起賠償了10多萬人民幣。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

  20xx年,宜春中學一位老師騎電動車去上班的路上,離學校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當場碾壓致死。

  我校位于中山路路段,車輛較多,上學期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象,所幸都沒有很嚴重的后果,所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車。

  本學期才剛剛開始,我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學們上課,再說到高二(12)班易玉平同學,由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故,換了誰能承受這樣的痛苦和打擊,今后一生該怎么過?

  下面就如何避免發(fā)生交通事故,我與大家一起學習確保交通安全的三大本領(lǐng):一會走路、二會騎車、三會乘車。

  一、 會走路

  也許同學們會說:走路,誰不會呢?但做到真正安全行走,絕對不是一件容易的事。學會“走路”關(guān)系到自身的安全。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意安全。

  1. 在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路右邊行走。

  我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,經(jīng)常有學生推著車子或是一群人站在學校路中間或是校大門口聊天,這是非常危險的。

  2.集體外出時,最好要有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或作其他事情。

  3.在沒有交警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

  5.穿越馬路,要聽從交警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!

  6.穿越馬路,要走人行橫道線(斑馬線);

  7.穿越馬路時,要走直線,不要迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

  8不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

  9.不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站時,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  二、 會騎車

  我校學生車輛多達千余輛還有些老師車輛,再加上騎自行車、電動車比起走路,不安全因素增加了,所以我們更加要注意騎車安全事項,也要遵守學校的車輛管理規(guī)定,按規(guī)定停放好車輛,聽從保安、車輛管理員、每個班綜治委員的引導、指揮。如有學生家長接、送學生的請將車輛停放在校外,只要每位學生都做好了,我們才能有美好的校園環(huán)境學習。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點:

  1、 要經(jīng)常檢修自行車、電動車,保持車況完好。車閘、車燈、車鈴是否靈敏,正常,尤其重要。

  2、 騎自行車,電動車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,(現(xiàn)在學校車輛貫穿整個校園,在這里提醒同學們,在校園內(nèi)一定要慢行,有極少數(shù)學生在校園里騎車較快,還有5、6個同學上學開摩托車、電摩、甚至男士摩托車,這些在中學生都是不允許騎的',從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴禁這些學生車輛進校,希望同學們配合保衛(wèi)處的工作,嚴禁學生帶人騎車,目前發(fā)現(xiàn)有些同學帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學樓下坡處一定做到電動車慢行,自行車推車行走,在學校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度,看清四周情況,確保安全,

  3、 經(jīng)過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人,車輛,不闖紅燈,遇到紅燈要停車等待,待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

  4、 騎車時不要雙手離把,不多人并騎,不相互攀扶,不互相追逐、打鬧。

  5、 騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽音樂。 嚴禁下雨天學生撐傘騎車,撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學校同學很多都是撐傘騎車,希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

  6、 遇到交通事故,撥打122或是0報警電話,同伴被撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車輛顏色或其它特征。

  三、 會乘車

  騎車,是人們最常用的交通工具,為保證乘坐安全,應(yīng)注意以下幾點:

  1. 乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠,上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。

  2. 不要把汽油,爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。

  3. 乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  4. 乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然開立,手應(yīng)握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔傷。

  5. 乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。

  6. 不要在機動車道上招呼出租車。

  7. 不要搭乘超載車,嚴禁乘坐農(nóng)用車、卡車、拖拉機、人貨混裝車、黑車等等

  同學們,生命最可貴,珍惜他人的生命,同時也珍惜自己的生命,美好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)安全意識,牢固樹立生命意識,安全意識,天天講安全,時時注意安全,確保每一位師生能高高興興到校,平平安安回家。

  最后請同學們在校內(nèi)如果發(fā)現(xiàn)對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話,相關(guān)部門、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。

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