綠色環保主題班會
在學習中,大家都經常接觸主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發揮每個人的專長、愛好和創造性。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編整理的綠色環保主題班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
綠色環保主題班會1
教學目標:
1、提高學生的環保意識。
2、培養學生養成良好的衛生習慣,不隨意意亂丟垃圾。
3、培養學生熱愛校園,樹立美化校園的意識。
主題的意義:
普及學生日益漠視的衛生健康知識,提高學生的環保意識,使他們懂得最終如何在身邊做有益于環境,有益于自己的身心健康的行為,齊心協力共同維護我們的美麗校園,同時為清潔鄉村作出一份力所能及的貢獻。
活動過程:
一、談話導入:
轉眼間我們已經在這個學校里學習生活了一個多月了,那么你們覺得我們的學校是個怎樣的學校?(干凈的、整潔的、美麗的校園),或者說我們又應該生活在一個什么樣環境的校園呢?
二、引出話題
主持人:我們可以在學校看到生機勃勃的樹木,綠油油的草地,嗯,同時我們還看到什么不足的呢,垃圾多、亂、雜,雜物亂放,還可以經常可以看到蜘蛛的.家,濕噠噠的宿舍地面,這又是誰造成的呢,說明了什么呢?
三、學生自我檢查
1、檢查一下自己是否做到了以下幾條:
(1)、認真完成值日工作。
(2)、不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。
(3)、不往水池中丟垃圾。
(4)、看見垃圾能主動彎腰撿起。
(5)、愛護學校的一草一木。
(6)不在公共場所(宿舍內部)胡亂倒水。
(7)、愿做校園的清潔小衛士,相互監督,共同保護校園環境!
2、學生進行對照,說說自己哪幾條做得好,哪幾條做得還不夠。
四、模擬法庭,判斷對錯,錯的說明原因,又該怎樣做。
(1)、甲同學愛勞動,每次學校大掃除,她總是積極參加。(予以表揚)
(2)、一天,乙同學看見周圍沒有人,就很快把桔子皮丟地上,之后揚長而去。
(3)、教師輪到張三值日時,張三總要組長催了才打掃。
(4)、某年某月某日,李四同學看見王五把紙片丟地上,她連忙跑過去撿起紙片,并告訴王五,垃圾要丟在垃圾筒里。
(5)、課間,丙同學看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上,他把頭一抬,假裝沒看見,從瓶子上跨了過去。
五、不良環境對身體的危害。
一個如何有益于我們的健康呢,不必下回分解,現在請認真傾聽:現代氣象學認為,對人較適宜的濕度是:在氣溫15℃~20℃時,相對濕度45%~55%;在氣溫25℃時,相對濕度應為20%。當濕度達到80%~100%時,空氣很少能再吸收水分人體汗液不易排出,出汗后不易被蒸發掉,因而會使人煩躁、疲倦、食欲不振。
睡眠環境很潮濕,會引起失眠多夢,而且睡眠狀態下,人體抵抗力比較弱,這個時候更容易被因為潮濕環境下而快速滋生的細菌所侵害,引發更多的其他疾病。特別天氣冷的時候遇上潮濕,就感覺冷到了骨頭里。
長期生活在潮濕環境中,對神經系統也會有一定的影響,人們會感到無精打采,委靡不振。此外,潮濕還會增加患病的可能。
呼吸道過敏癥
現代醫學證實,空氣過于潮濕,有利于一些細菌和病菌的繁殖和傳播,潮濕的環境最容易產生霉菌,而霉菌吸入肺部,容易引起肺炎或肺部真菌病。霉菌及其代謝產物通過各種渠道進入人體,還會引發過敏性支氣管炎、支氣管哮喘、花粉病、皮炎等,或使原有的過敏性疾病復發。
皮膚疾病
潮濕的環境會讓濕疹、皮炎以及一些真菌類的疾病如皮癬、手足癬的發病率提高。溫暖潮濕的環境有利于霉菌的生長繁殖,特別是原來在人體皮膚上處于“休業”狀態的霉菌會“死灰復燃”,在腳趾等部位蔓延,引起皮膚癬病。腳癬如不及時治療,還會向身體其它部位傳染,變成體癬、股癬、手癬、花斑癬。研究表明,霉菌還會在人體內生長繁殖,引起霉菌性肺炎等病。特別是女生,要愛護自己,免受皮膚疾病。
關節疼痛、風濕
專家說:“長期待在潮濕的環境里,對人體的健康會有很大的影響,輕者會感到特別不舒服、頭痛、發燒,重者容易引起風濕性疾病。
對于本身就有關節炎的人來說,潮濕的環境疾病。對于本身就有關節炎的人來說,潮濕的環境會引起關節痛,加重病情。”
睡眠是人們生活的一個重要組成部分,一生中有三分之一的時間是在睡眠中度過,所以睡眠環境的潮濕對我們的健康有著重要的影響。
總結:所以在宿舍也好在教室也好都要保持一個干凈,不潮濕的環境,有益身心健康。
呼吁:
伙伴們,為了我們的健康,必須行動起來!讓我們一起創造校園更美麗、更整潔的明天,這樣才能造就健康的我們和我們未來輝煌的人生。
綠色環保主題班會2
活動目的:結合3月12日植樹節召開“我是綠色環保小衛士”的主題隊會。通過學生自己收集資料,了解植樹節的來歷,認識到我國的森林覆蓋率還很少,破壞樹木的行為還存在。倡議學生與家長一起,帶動周圍的每一個人保護樹木,保護環境,提高學生的環保意識。
活動時間:3月12日
參加人員:全體學生、輔導員
活動準備:錄音機、《春天在哪里》磁帶、捐款箱、環保箱、護樹卡、小品道具。
活動過程:
(隊儀略)
主持人:一粒花籽,一個生命,一株樹苗,一個使命。花籽是金色的希望,樹苗是心愿的延伸。同學們,今天是一年一度的植樹節,我們在這美麗的府南河邊宣傳綠色倡議,做一個綠色環保小衛士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經歷呢,讓我們一起去聽聽吧!
主持人:植樹節,顧名思義,你一定以為總是為了紀念什么植物而定的,那可就錯了。還是讓我們的知識大王給大家講講。
主持人:你們知道世界上第一棵出現在地圖上的樹是哪一棵嗎?聽聽葉卿舟的介紹吧!
主持人:中國是一個人口大國,在這個蔚藍色的`星球上所占的地盤也不小,可是中國人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢?那是因為盡管我們沒少植樹,但一些人不知道去保護它們。大家請看(小品)
主持人:是啊,綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要*我們去創造。母親河在同學們的心目中是個什么樣呢?我們全班每個同學都有自己美好的愿望,讓我們聽聽他們的祝福吧!
請聽詩歌《綠樹,人類的好伙伴》
讓我們同唱《春天在哪里》,表達我們的心愿。(后緊接各小隊宣讀標語)
主持人:伸出你的手,獻出你的愛,你出一份力,我出一份力,為建設綠色家園盡你的一份力量。
分小隊進行活動。
請各小隊總結活動情況。
輔導員講話。
綠色環保主題班會3
一、創設意境,導入主題。
1.導語:
輔導員:同學們,在浩瀚無邊的宇宙中,有一個美麗的星球,那里青山綠水,鳥語花香……
(順勢伸手,播放地球綠色畫面,配解說)
解說:茫茫星海,浩瀚無邊,在眾多星球中,地球是我們的家園,美麗而神秘。
她有著藍藍的天,巍峨的高山,有著廣闊的土地,茂密的森林,絢麗多姿的樹木。無邊無際的大海。
那里青山綠水,鳥語花香,有許許多多美麗的小生靈。而這些,都是地球母親創造的'啊!
二、引導分析值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
1.展示環境現狀:配圖演說《大地、沙漠、海洋、森林的述說》
輔導員:看了剛才的片斷,你們說我們的地球母親美不美?
生:美!!
輔導員:美,應當是永恒的,可在科技高度發達的今天,地球的環境卻不美了。山不再青,水不再綠,天不再藍……我們班的一些同學利用課余時間收集了環境方面的圖片,把他們編成了一個小節目,大家用掌聲歡迎他們。
讓我們來聽一聽《大地、沙漠、海洋、森林的述說》吧。(播放圖片)
(我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,就像癌細胞損害人的身體一樣。我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這是我們大地悲哀呀!
我是沙漠阿姨,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。我們曾經是一片綠洲,只是由于環境被破壞,才變成今天這種荒蕪人煙的情景啊!
我是森林伯伯。是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而,人類卻向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們都被嚇跑了!可恨啊!
我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了巨大的創傷!
齊:小朋友們,我們的淚都流干了,你們快來救救我們吧!)
2.校園環保三句半
輔導員:環境保護很重要,人人有責少不了,要大家都知道環境保護的重要,你們有什么好地方法呢?
說說環保三句半,句句你可要聽好!瞧,他們來了!請欣賞《校園環保三句半》
音樂聲中貓步練,新潮模特上臺前,演個節目大家看——三句半!
俺們今天說環保,人人有責少不了,句句你可要聽好——噓!別吵!
闊步走進新世紀,發展講求可持續,環保意識要上去——切記。對,切記!
環境保護很重要,陽光下面有死角,環保戰士不怠慢——抓好。對,抓好!
十五小土排三廢,危害人身和社會,不關不停是犯罪——說得對!
頭頂烏云降酸雨,腳下到處是垃圾,面前蒼蠅直撲鼻——阿嚏!
商店歌廳噪聲煩,深更半夜難入眠,管你心煩不心煩——照干!
過去河里魚兒游,現在河水像醬油,糞便雜物盡漂流——嗯,真臭!
夜市地攤鬧翻天,四鄰被迫把門關,明天去找環保站——報案!
汽車摩托嗷嗷叫,尾氣排放超了標,環保部門發警告——別跑!
環境保護是國策,注重環保是美德,新風吹開花萬朵——哇塞!好好哎!
萬眾齊心又協力,心齊能把泰山移,天也藍來水也碧——喲嗬!美麗!
后面節目還很長,環保說了一籮筐,咱們也該走下場——還不鼓掌!
三、保護美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。
1.配樂詩朗誦《環保我們的責任》
輔導員:是啊,當前,環境狀況日益惡化,環境保護工作已迫在眉睫。綠色地球需要大家共同去維護,美好家園要靠我們去創造。讓我們每個人都行動起來,從我做起,從身邊開始,保護環境,保護綠色,請聽詩朗誦《環保我們的責任》(配樂)
環保我們的責任
當大地沒有了綠,
當河流沒有了水,
當小鳥沒有了家,
當花朵全都枯萎,
我們會不會感到羞愧!
是誰的心靈麻木不仁?
是誰的手讓災難發威?
你看,樹已被砍光,沙塵暴讓天空傷痛流淚;
你瞧,溪邊泛濫的污水讓自由的小魚失去了生命的尊貴;
你聞,空氣中彌漫著臭味,它正在侵害著我們健康的肺;
多少回無節制地索取,破壞了我們賴以生存的植被。
朋友啊朋友,快快醒悟,快快向大地發出最真誠的懺悔!
讓大樹成為遮風擋沙的堡壘;
讓春水澆灌出飽滿的麥穗;
讓小鳥伴著彩云唱著歌兒輕輕地飛。
我們要以愛還愛,對大自然由衷地敬畏。
今天,我們應該從頭做起,把環保刻在心扉,
用我們的行動和智慧,
讓綠草如茵,讓山水如畫,讓藍天更藍,讓四季嫵媚,
讓村莊安寧,讓城市靚麗,讓生命和諧,讓環境優美,
只有這樣,我們才對得起地球母親,對得起兒孫后輩!
2.小品表演《口香糖》
輔導員:大家都喜歡吃口香糖嗎?別看它味道很香,但有時也會給我們的生活帶來很多的煩惱呀。下面請觀看由三位表演者表演的小品《口香糖》。
(表達亂吐口香糖的人是沒公德的人,這種行為不僅給人們生活帶來麻煩,也影響市容。)
《口香糖》
道具:一張椅子
1:口里嚼著口香糖上場,嚼完后,把它吐到地板上。又從口袋里拿出一片口香糖來,把糖紙往地上亂扔,把口香糖放進嘴里嚼,然后找張椅子坐下,蹺著二郎腿……嚼完口香糖,站起來,把口香糖從嘴里拿出,粘到椅子上,然后哼著歌離開。
綠色環保主題班會4
綠色是時尚的代名詞,綠色是樹之名,綠色是小溪的歡歌,綠色是花兒的枝葉,綠色象征著生機。假如沒有綠色,世界就失去了生機,1切就變得黯淡。樹,人類的朋友,它奉獻氧氣吸入2氧化碳,為人類凈化空氣,為人
類抵御沙化、風塵、赤潮。但是,人們報答它的是什么?濫砍濫伐。你們知道嗎?中國森林面積只有15.8億公頃,森林覆蓋率也只有16.5%。地球森林覆蓋率已經下降了20%—30%,如果再不加以節制,人類將失去這個朋友,那時,人們醒悟會不會太遲了?人類,地球的“破壞者”,動物,人類的伙伴,為什么動物瀕臨滅絕?因為偷獵。樹木,動物的家園,失去家園,動物何處容身?濕地,在中國已經遭到破壞,盲目地圍墾、掠奪開發、污染加劇、過度利用等因素,全國3分之1的天然濕地面臨被改變、
喪失的危險。導致生態環境失去平衡。工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物,使環境質量惡化。地球資源本來可以再生,可人類卻濫用化學品,致使本來再生的資源不能再生。關心地球就是關心我們的家園,保護資源就是保護我們生存發展的'基礎。我們1定要善待地球,保護資源,真正走1條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路。地球只有1個,她是人類賴以生存的美麗家園。善待地球,保護地球,保護資源環境,就是保護我們自己,同時也為我們子孫后代留下美好的家園。
綠色環保主題班會5
一、活動背景:
三年級下冊語文課本第二單元課文都與環保有關,學生學習之后,有了環保意識,為增強學生環保意識、環保責任感,結合學校“美化校園”的活動,特組織一次環保主題的班會活動。
二、活動目的:
在地球環境日趨惡劣的情況下,引導學生關注人類共有的生存環境——地球,通過贊環境、憂環境、護環境等形式,使同學們了解環境污染的現狀,激發學生愛環境的情感,并激發他們以實際行動參與綠化,宣傳環保活動,人人爭做環保小衛士。
三、活動方法:
把主動權交給學生,講授、活動與表演相結合,在自由、輕松地氛圍中激發他們的'責任感,發出倡議,保護環境。
四、活動準備:
1、活動前,需要班級環保小衛士在網上搜集環保的圖片、視頻等資料。
2、活動前,需要班級環保小衛士調查周圍環境污染的現狀。
3、班級環保小衛士排練好環保節目。
五、基本步驟:
(一)主持人講話:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班會課的主題是“環保從我做起”。
(二)班級環保小衛士情景表演《地球媽媽笑了》,從中感受一些比較突出和嚴重的環境污染。
主持人:下面讓我們再來聽一聽我班環保小衛士所了解的情況吧。
(三)請同學從社會、學校、家庭等說說保護環境的事例。
(四)實踐活動
為了讓天空明凈,讓地球媽媽青春常在,請同學們以“我為環保做貢獻”為內容進行討論。
(五)讓學生了解環保知識。
世界水日:3月22日為“世界水日”。
世界氣象日3月23日定為“世界氣象日”。
地球日:4月22日。
世界無煙日:5月31日定為“世界無煙日”。
世界環境日:6月5日定為“世界環境日”。
世界防治荒漠化和干旱日:6月17日被定為“世界防治荒漠化和干旱日”。
世界人口日:7月11日定為“世界人口日”。
國際保護臭氧層日:9月16日。
世界動物日:10月4日定為“世界動物日”。
世界糧食日:10月6日被定為“世界糧食日”。
國際生物多樣性日:12月29日為“國際生物多樣性日”。
綠色環保主題班會6
一、活動目的
1、為了實現綠色的夢想活動目的:讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校、通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然、
2、培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。
二、活動過程:
(一)創設意境,導入主題。
1、讓學生觀看環保專題片,初步了解人類破壞環境的狀況。
2、導入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。在高科技日益發展之時,也帶來了一系列嚴重的環保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關注。1992年聯合國在巴西首都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了“救救地球,保護環境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環保方面的.問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。
(二)引導分析校園中值得注意的環保問題及其帶來的嚴重影響。
主持人:前幾天老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。
1、全班分成五個小組,主持人指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。
2、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
(三)由學生演小品和詩歌朗誦:
1、第一組:詩歌朗誦《綠色明天你會在哪里》和小品《綠色環保,我能行》;
2、第二組:小品《喝湯》和詩歌朗誦《綠色希望》;
3、第三組:小品《人類的杰作》;
4、小品《垃圾桶周圍》和《綠色環保,人人有質》;
5、主持人:學生自由發言,說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例,討論我們如何保護環境。
6、主持人小結:通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環保問題還真不少,要是每人人都放縱這種破壞環保的行為,用不了多久,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。
(四)保護校園美麗、整潔的環境,我們有哪些工作要做。
主持人:要保護好校園環境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內發言時講得較好的同學代表本組上臺發言。
1、學生代表上臺發言。
2、主持人總結:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為創建綠色學校而獻出自己的一份力,發一份光!行動起來,從現在開始!
綠色環保主題班會7
一、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環保
二、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢?(世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的。)
我們國家是什么時候制定的呢?(1979年2月,我國五屆全國人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12 日定為中國的植樹節。)
師:同學人們你們知道森林有什么作用嗎?
(為我們提供木材、果品、藥材和工業原料,還可以調節氣候,減弱噪聲,凈化空氣、防風固沙)
師:對,森林的作用有很多很多,據說40億年以前,地球剛剛誕生的時候,熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面,溫度高達攝氏540度左右,當時塵土風暴四起,滿目荒涼,什么也沒有。自從地殼穩定,溫度下降,綠色植物誕生以后,才開始了生命,才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件,譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐,全球的森面積越來越小。
師:同學們你們知道嗎?我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外,還有很多很多,大家來說看還有哪些?(空氣污染、水污染、土壤污染……)。
師:那么這些污染是怎樣造成的呢?(自由發言)
1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》,提出“只有一個地球”的口號,呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。決定把每年6月5日定為“世界環境日”。
保護環境,人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起?
學生小組討論,征集環保金點子。
現代化生活中充斥著許多一次性用品:一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……
三、小結:
一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的'代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。
綠色環保主題班會8
班會目的:
讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會培養學生的環保意識,認識破壞校園環境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優美環境必須從我做起的自覺性。認識到節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。
班會重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
班會方法:
把主動權交給學生,在自由輕松的氛圍中體驗意義。
班會準備
在校園內走一圈,認真觀察飯堂、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環境的不良行為,看看我校在環境保護方面有哪些工作要做。
班會形式
討論、看影片、快板、小品等
班會地點
布置會場:黑板上用紅色粉筆框寫《保護環境,從我做起》幾個大字和“初二八班主題班會”幾個小字。
班會過程
一.(保護環境從我做起,初二八班祝全體老師同學幸福快樂,祝我們的校園永葆青春美麗無限)校歌
二.主持人:老師,同學們:“保護環境,從我做起”初二八班主題班會現在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。(照片)
討論:同學們你們可以列舉校園美麗的地方嗎?
三.校園很美麗,可是一些破壞校園環境的事情還是常常發生。不知道下面這個小品你熟悉嗎?會不會你也曾經這么做呢?大家一同觀看由我們八班同學表演的.小品《校園里的故事》。
看了小品,同學們又有什么感想呢?
討論:讓我們談一談身邊的破壞環境現象吧。
面對這些不好現象,我們又該如何做?
四.為了保護我們美麗的校園,全班同學都行動起來了。今天二組同學給大家帶來了一段自編自唱的《保護環境歌》。大家歡迎
劈劈拍;劈劈拍,竹板打響唱起來,
要問我們唱什么?就唱環境怎樣愛。
你打一,我唱一,公共衛生要注意。
你打二,我唱二,保護水源咱有責。
你打三,我唱三,空氣新鮮精神爽。
你打四,我唱四,環境污染要防治。
你打五,我唱五,有益動物要保護。
你打六,我唱六,垃圾廢物不亂丟。
你打七,我唱七,愛護樹木記心里。
你打八,我唱八,積極參加搞綠化。
你打九,我唱九,祖國山河環境秀。
你打十,我唱十,人人健康又長壽。
劈劈拍,劈劈拍,同學們快快來。
你唱我唱大家唱,愛護環境,創建綠化學校咱比賽。
主持人:大家說二組同學表演的好不好?
五.環保知識小競賽
主持人:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?優勝者還會得到獎品呢!
(競賽開始,分組搶答,給答對小組環境小衛士獎勵)
1、人的一生大約要喝多少噸水?(80噸)。
2、一個水龍頭滴水,15分鐘就滴水200毫升,每天有近20升水,一年就會浪費多少噸水?(7噸)
3、舉例說出發電的幾種方法?(火力發電、水力發電、風力發電)
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護動物?(一級)
5.如果缺少什么?地球上所有生物將會全部滅絕,人類也不例外?(空氣和水)
6.寄賀卡或發E—mail?表達祝福,哪一種方式更符合環保?(發E—mail)
7.娃娃魚屬于我國幾級保護動物?(二級)
8.每年的幾月幾日是世界無煙日?(5月31日)
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染?
答:無磷洗衣粉。
10、“地球環境日”是哪一天?
六.主持人總結:經過了我們的討論與競賽,相信同學們都對保護環境有了比較深刻的體會了吧!那么,現在,就讓我們一起拿起手中的筆,在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字,把我們保護環境的承諾記在心里,通過我們的實際行動,對整個自然環境負責,也對我們自己負責,養成良好的行為習慣,在和諧中促進我們的健康發展。
請牢記我們的環保宣誓:
我們把綠色奉為夢想,把夢想視為行動,用莘莘學子的青春與激情,奏響追求綠色與和諧夢想的樂章,從小事做起,從身邊做起,一起共創美麗校園、家園。
簽名儀式開始(每位同學都依次在卡紙上簽上自己的名字)……
七.主持人:太陽升起來!藍天更藍!
大海舞起來!青山更青!
節約資源、保護環境,做保護地球的小主人!做保護校園的小主人!
就讓我們在歌曲《明天會更好》中結束今天的班會,保護環境,從我做起,明天會更好!
綠色環保主題班會9
活動目的:
通過本次活動,幫助學生了解地球,了解我們周圍的環境,用贊環境、優環境、保護環境等形式,使學生認識到保護環境的重要性,激發學生自身保護環境的意識,培養學生從小熱愛地球,保護地球的良好情操。
活動準備:
1、閱讀有關環保的書籍,了解環保知識。
2、收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。
活動過程:
一、隊儀式
1、集體整理隊伍。
2、報告人數。
3、出旗奏樂敬隊禮禮畢
4、唱隊歌。甲乙合:六(3)中隊“共創一個綠色的世界”主題班會現在開始。
二、活動過程:
甲:我們居住的星球叫地球,它是一個美麗的星球。
乙:從外層空間看它是一個蔚藍色的星球,在陽光照耀下,反射著朦朧的光芒。
甲:地球上,有遼闊的海洋,茂密的森林,廣闊的田野。
乙:在陽光雨露的照射和滋潤下,到處生長著動物、植物。
甲:地下埋藏著各種礦物。
乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長。我們是地球媽媽的孩子。
甲:是她,無私地養育著我們;是她,精心地保護著我們。曾經,我們的地球是那樣的美麗壯觀;曾經,我們的地球母親是那樣的和藹可親。但是今天,就在今天,就在科學技術發展的今天,就在人類生活日益富足的今天,我們的地球母親卻讓止不住發出了悲慘的哭聲,這是怎么回事呢?請看小品:《地球的苦惱》。
主持人甲:我們的地球媽媽再也經受不了這樣的折磨了,否則它真會死去的。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設保護好我們的家園,讓地球的環境更美好,天更亮,水更清,山更綠。
請聽詩朗誦:《給未來一片綠色》
甲:夏天,天氣炎熱,各種害蟲侵蝕著我們,但是同學們不再害怕,青蛙是莊稼的好朋友,它專門吃稻田里的害蟲。
乙:對,我們要保護青蛙。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題。
乙:因此,我們要保護我們的地球,保護我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
乙:了解大自然,做環保小衛士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
甲:可是,同學們,你們知道嗎?在我們的身邊有許多污染環境的事例存在。
隊員1:記得有一天我到公園里玩,就曾看到過墻上寫著“×××到此一游”的字體。
隊員2:有的同學在桌子上、椅子上刻自己的名字。
隊員3:有的同學亂扔紙、隨地吐痰。
隊員4:還有的踐踏草地,破壞樹木和花草。
乙:是啊,正因為人們能自覺投身于保護環境的偉大事業中去,所以我們才能生活在天常藍,水常碧,山常青,氣常新的優美環境中。
甲:現在就讓我們來考考大家,看大家的環保知識學得怎么樣?
乙:這個主意不錯,我來給大家做裁判,優勝者還會得到我給大家的.獎品呢!
(競賽開始,分組搶答)
世界環境日是哪一天?(6月5日)
世界地球日是哪一天?(4月22日)
甲:我們就像小樹苗一樣,在地球這個大家園中茁壯成長。
乙:我們生在地球上,長在地球上。
甲:我們要建設和保護我們的家園。
乙:我們要建設一個綠色和諧的家園。請欣賞相聲《說綠
甲:天已黎明了,你把你懷中的兒來搖醒,我現在正在你背上匍行,地球,我的母親。
乙:你背負著我在這樂園中逍遙,你還在哪海洋里面,奏出些音樂來,安慰我的靈魂,地球,我的母親。
合:我過去,現在,未來,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎么才能夠報答你的深恩?地球,我的母親。請欣賞小合唱:《熱愛地球媽媽》。
甲乙:我們將要在歌聲與微笑中結束這次活動.讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!相信明天會更美好!(全班放聲高歌《熱愛地球媽媽》)
甲:是呀,只要我們攜起手來,為共創一個綠色的世界盡上微薄之力,我們的地球媽媽會更美好。
乙:每一個地球的孩子都來關心地球媽媽的生命吧!下面有請我們的輔導員為我們講話。
輔導員講話
三、宣布活動結束。
綠色環保主題班會10
一、活動目標
1、提高學生環保意識,改變不良生活習慣。
2、讓學生意識到保護環境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。
3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養相互間的協作意識。
二、活動過程
1、活動導入
師:我們發現部分同學的環保意識淡泊,不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!
主持人甲:保護環境,人人有責。
主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人,我們的成長需要綠色環保的社會環境。
主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保,從我做起”現在開始!
2、小小論壇
主持人甲:現在社會上有許多人不懂得珍惜環境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環境的現象呢?
滿街的口香糖、小廣告;小區門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......
主持人乙:大家說得很有道理,“保護環境,人人有責”,“保護環境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。
主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發生影響環境衛生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?
主持人乙:我們如何來保護身邊的.環境?為莊上增光呢?
主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發言。
主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。
3、“綠色環保,從我做起”倡議
主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!
主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。
主持人甲乙(合):綠色環保,從我做起。
我們要做到:
1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。
2、以節電為榮――省一度電,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。
6、少用一次性制品――節約資源,維護環境。
7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、作為一個小學生,也要宣傳環保,讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強,為家鄉有一個美好的社會環境出力。
主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!
4、班主任發言:
今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節,認識到只有共同創設一個良好的環境,才能更好地學習和生活。
為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!
主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!
綠色環保主題班會11
活動目的:
讓學生明白綠色學校并非綠化學校,而是環境友善學校。通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,平時的點點滴滴中應注意減少污染,關注環境,關注生命,善待自然。
活動重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
活動方法:
把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動過程
1主持人發言,介紹這次班會的主題
2小品《一張餐巾紙》由某人隨手丟棄的一張餐巾紙引發幾個人不同的表現:有的視而不見,有的只議論了幾句揚長而去,有的.把它撿入垃圾桶。
3由以上例子學生自由發言,說說發生在自己身邊影響環境衛生的事例,討論我們如何保護環境
4以小組為單位進行環保知識搶答(題目見附錄)
5自由演講說明樹立環保意識,提高人口素質迫在眉睫,刻不容遲(見附錄)
6讓學生在歌聲中受到熏陶。鐘芳等合唱(橄欖樹),彭文,劉靜合唱(誰不說我家鄉好)
7朗誦:
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼
(女):原以為你是那么堅強,沒想到你的眼淚在流淌
(合):地球,我們唯一的家園,讓我們愛你到地久天長!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽光。
8合唱《好大一棵樹》
9主持人小結,班會結束。
10班主任評價班會,肯定其能力指出需要改進的地方。
附總結內容:通過此次班會讓我們大致了解什么是綠色學校,大家意識到了平時沒注意到的生活細節,認識到只有共同創設一個良好的環境才能更好的學習和生活。美好的校園境人人有責。環保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為母親創建綠色學校而獻出自己的一份力,發一份光!
綠色環保主題班會12
活動目的:
隨著社會的發展,由環境保護引起的社會問題越來越突出,也越來越受到人們的重視。通過這次“樹立環保意識做文明小學生”的活動,讓學生了解環境保護的重要性,了解環境保護的意義,增強環境保護的意識,為環境保護盡自己的義務。同時,讓學生在活動中獲得多種體驗:在觀察中體驗環境保護的重要性;在調查中體驗不重視環境保護的'危害。
活動重點:
讓學生真正明確環境保護的重要性,感受人地協調必要性。
活動方法:
把主動權交給學生,演講,活動與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗創辦綠色學校的意義。
活動準備:
1.收集有關環境保護的資料(圖片、錄像、數據等)。
2.中隊干部準備中隊的“ 倡議書”
3.各小隊制定環保計劃。
4.準備頭飾、道具等。
活動過程
一、出旗,唱隊歌
二、開始活動
主持人:
春風吹綠了楊柳, 樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災害,樹給我們提供著良好的生活環境,給我們帶來生命,愛護樹木、植樹造林是我們小學生力所能及的事。同學們,愛護花草樹木,增強環保意識,應該從你們自己做起,從身邊做起。下面“樹立環保意識做文明小學生“主題隊會現在開始!首先請欣賞歌曲《春天在哪里》
生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘來了!
春故娘帶領小動物們上場(花環)。
春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠, 柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。
小動物們(齊):哎呀!春姐姐,現在世界哪有這么美麗呀?
小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。
小白兔:你看那河水黑乎乎的。
小青蛙:你看那碧綠的草地上到處都有白色的垃圾。
小熊:現在的污染太嚴重了,我們都快生活不下去了。
春故娘:你們能具體說一說嗎?
小熊:現在森林被大量砍伐,水土流失,造成了嚴重的洪澇災害。
小白兔:現在有許多河流被污染,使許多傳染病流行,魚媽媽帶著孩子們經常搬家,可是尋找一片凈水的家園真是太難了!
小松鼠:地球的溫室效應越來越厲害,臭氧層被破壞,氣候也十分不正常。
小青蛙:城市的噪音也很嚴重,給人們的健康也帶來了很大的危害。
小白兔:環境越來越惡劣,許多動物朋友的數量不斷減少,動物們都即將滅絕,我們再也見不到他們了。
春故娘:聽了你們的話真使我大吃一驚!環境保護問題真應該引起人們的關注。
小動物齊:是呀是呀,環境保護問題真應該引起人們的關注。
主持人:春姑娘,我們和你一樣渴望美好的環境,渴望人類賴以生存的綠色,不喜歡那些被人們丟棄的白色,我們更不喜歡那些充滿骯臟的黑色,因為他們是美麗環境的大敵。
主持人:我們愿意親自用手,建設我們自己綠色的家園。下面請聽拍手歌。
你拍一、我拍一。地球媽媽穿花衣。 你拍二、我拍二。人與動物好伙伴。
你拍三、我拍三。愛國愛家愛自然。 你拍四、我拍四。爭當綠色小衛士。
你拍五、我拍五。減少污染靠你我。 你拍六、我拍六。勤儉節約人長壽。
你拍七、我拍七。生命之樹要珍惜。 你拍八、我拍八。濫殺生靈是自殺。
你拍九、我拍九。山峰綠水長存有。 你拍十、我拍十。保護環境千秋事。
主持人:我們抱怨大地不夠碧綠,我們期盼天空更蔚藍,我們渴望河水重新清澈,空氣變的純凈。可是,我們少先隊員能為環境保護做些什么?請談談自己的想法
①隊員甲:我們可以改變自己的生活習慣,不亂扔包裝盒袋,減少白色污染。
②隊員乙:我寫一篇文章呼吁禁止捕殺黃羊、鹿等國家保護動物。
③隊員丙:我利用課余時間組織我們一棟樓的同學定期清掃樓道,愛護花草樹木。
④隊員丁:我盡力勸說親戚朋友盡量少用帶有很多包裝的商品,盡力綠化我們的校園,綠化我們的家鄉。
主持人:可見我們的隊員們都能積極行動起來參與環保行動。下面請欣賞我們為宣傳環保所畫的畫,利用廢品做成的裝飾物。(配音樂、隊員們介紹自己的創作意圖)
綠色環保主題班會13
以鞏固綠色學校為契機,倡導綠色文明,加強學生的環境教育,將環境保護、合理利用和節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中,全面培養學生的綠色生活習慣。我班根據校領導的安排,在班上開展了“滴滴沁心——低碳環保”主題班會,現將活動情況總結如下:
一、制定方案,整體規劃
接到校領導通知后,我班立即制定“滴滴沁心——低碳環保”活動方案,明確要求,整體規劃,積極宣傳,使“綠色”、“環保”成為本次班會的主題,并要求全班每個學生都要積極參與。
二、宣傳教育,積極參與
1、開展環保教育班隊會活動。為了讓全班學生了解環保知識,充分發揮班隊會教育的特色,班級以“滴滴沁心——低碳環保”為主題,舉辦主題班會“愛我家園,保護環境”、“地球,我們共同的家園”的`活動,給學生以積極的熏陶和影響;組織和引導學生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養成節約資源、愛護環境的環保意識和良好的行為習慣。
2、開展“滴滴沁心——低碳環保”班級手抄報征集活動。環境保護要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節能環保意識,我向全班學生開展“滴滴沁心——低碳環保”班級手抄報征集活動。同學們用手抄報表達,低碳生活,對每個人來說,是一種態
度,一種理念,我們應該積極提倡并實踐低碳生活,注意節水、節電、節油、節氣,從點滴做起。
三、方式得當,成效明顯
通過“滴滴沁心——低碳環保”班會,同學們了解到低碳生活正在走進千家萬戶,例如節約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進入待機的時間,少使用一次性子……同時深深地體會到愛護環境、節約資源的重要性。多樣化環保教育活動和系列化教育,讓學生樂于學習,樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展“滴滴沁心——低碳環保”班會活動的做法,還有很多不到之處,環保教育工作我們會長抓不懈,培養孩子們的環保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設生態校園而不斷努力。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
綠色環保主題班會14
秉承環保理念,加強環保意識,我們旅游與資源壞境學院開展了“綠色環保“主題班會,希望通過這次班會將環保理念帶到更多人的身邊,增強環保意識,攜手保護我們的家園,現班會總結如下:
(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學們對此次主題班會的了解更加深入,同學們熱情高漲。
(2)在班會中,各班班長與團支書相互合作,共同給同學們觀看了有關“綠色環保“主題的圖片的影片,并且組織同學們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學們在趣味的游戲中意識到綠色環保的.重要性。同時各班同學們還對身邊存在的不環保現象闡述了自己的觀點。在發言中,有的同學還朗誦l了自己創作的關于”綠色環保“的詩歌,將班會氣氛推到了高潮,最后各班班長做了最后的總結,深刻表達了要從我班做起,為綠色家園貢獻力量的決心和信心。
(3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環保的精神,也給同學們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認真保護環境,珍惜資源,共同愛護我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學們的凝聚力和集體榮譽感。
(4)當然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態度不認真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。
(5)我們會不斷吸取教訓,總結經驗,改進不足,在以后的工作中
盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學們的生活,同時也更好促進學院學風的建設。
綠色環保主題班會15
教學目標
一、基礎知識目標通過知識競賽、分組討論等形式,了解有關環境污染和環境保護問題的基礎知識。
二、思想教育目標通過競賽、討論、創造平等研習的課堂氣氛,培養學生的參與、創新意識和合作、探究精神引導學生關注環境問題了解環保知識,對學生進行可持續發展觀的教育,使 學生認識到“保護環境就是保護我們的家”,培養學生歷史責任感、使命感通過指導學生搜集整理教學中有關環境保護方面的資料培養學生搜集閱讀的能力通過對環境保護知識和競賽、 討論等綜合分析、歸納、概括等認知活動發展學生的思維能力,形成唯物主義認知觀。
[重點、難點]
1、重點:通過搜集資料,制作環保知識競賽題,從而進一步了解環保的重要性,使學生形成環保意識。
2、難點:本課是主題班會課,以學生活動為主,如何適時適當地引導學生,使學生保持興奮的思維狀態,積極主動參與研究過程,是教師教學的難點。
[教法、教具]
1、教學方法:本課采用競賽法、討論法、研究法,教學過程分四步,即導入閱讀、知識競賽、分組討論、總結升華,充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。
2、教具:知識競賽題目卡片。
[活動課內容與過程]
課前準備:
1、布置課題:綠色環保
2、布置指導學生搜集有關環境保護問題的基礎知識,同時鼓勵學生查閱其他課外資料,并制作環保知識競賽題目卡片。
3、成立競賽小組:將全班學生分成若干個小組,每小組8人。
布置教室:
①在黑板上書寫課題“綠色環保——環保主題班會”
主題班會課的實施:
1、學生主持導入(3分鐘)
保護環境就是保護我們的家,可是現在我們社會上有許多許多不環保的.情況,我們的地球母親在哭泣。(略)
2、學生分組競賽(25分鐘)
分組抽簽,每組競賽題目為六題,限時答題,每題為三十秒,每組成員可以討論,答對一題100分,答錯扣50分,放棄不得分。(比賽過程略)
3、分組討論(10分鐘)
各競賽小組對問題進行討論,形成集體觀點。要求每組確定一人準備下一步展示本組討論結果。
[活動可行性分析]
本次班會的主題與我們身邊的環境污染問題息息相關,組織這樣一次主題班會可以增強學生的環保意識,具有重要的教育意義。
整節班會耗用時間不多,以學生活動為主,可行性強。
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