防水防火安全主題班會(精選12篇)
上學期間,大家對主題班會一定不陌生吧?主題班會就是圍繞一個中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自己教育活動。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁?以下是小編精心整理的防水防火安全主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
防水防火安全主題班會 篇1
隨著雨季的來臨,進入了雷災多發季節,為做好防雷安全管理工作,要加強防雷知識宣傳,增強職工群眾防雷安全意識。
閃電實際上是一種放電現象。之所以會發生閃電和打雷,是由于在云的底部和云與地面之間出現了很強的電場。當電場的強度達到或超過每米300~500千伏時,就產生放電現象,這就是閃電。判斷自身是處在遠雷暴還是近雷暴的最簡單的方法是:聽到雷聲,通過與看見閃電的間隔時間長短來判斷所處位置與落雷的距離。因為閃電和雷聲是同時發生的,只不過光的傳播速度快,每秒30萬公里,而雷聲的傳播速度只有340米每秒,比光速慢得多。所以,如果看見閃電后在1秒鐘就聽見雷聲,說明雷擊位置就在附近300米處;如果看見閃電到聽見雷聲,時間間隔5秒鐘,就表示雷擊發生在約1.6公里外的位置。
雷電發生時應注意以下幾點:
1、雷雨時最好留在室內,關好門窗,不宜進行戶外活動,特別是室外球類運動。
2、在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,不宜把鋤頭、鐵鍬、羽毛球拍、釣魚桿、高爾夫球桿等扛在肩上。在空曠場地不宜打傘,穿雨衣比打傘更安全。盡量降低身體的高度,雙腳要盡量靠近,以減少“跨步電壓”,不宜快速行走和奔跑。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷。
3、千萬不要在離電源、大樹和電桿較近的地方避雨,不要進入孤立的棚屋、崗亭等低矮的建筑物,不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬體以及鐵軌附近,切勿站立于山頂、樓頂上或接近導電性高的`物體。
4、盡量減少使用電子、電器設備,特別是手機,因為手機發出的電磁波會增加引雷概率。
5、不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不要靠近打開的門窗、金屬管道,要拔掉電器用具插頭,關上電器和天然氣開關。切忌使用電吹風、電動剃須刀等。不宜使用水龍頭。
6、切勿游泳或從事其它水上運動或活動,不宜停留在游泳池、湖泊、海濱、水田等地和小船上。因為水的導電率比較高,較地面其它物體更容易吸引雷電,另外,水陸交界處是土壤電阻與水的電阻交匯處,形成一個電阻率變化較大的界面,閃電先導容易趨向這些地方。
7、不宜騎馬、騎自行車、駕駛摩托車和敝蓬拖拉機,汽車往往是極好的避雷設施,因有屏蔽作用,即使被閃電擊中汽車,也不會傷人。
8、當感覺到身體有電荷時,如頭發豎起,或者皮膚有顯著顫動感時,要明白自己可能就要受到電擊,應立刻倒在地上,等雷電過后,呼叫別人救護。
9、被雷擊燒傷或嚴重休克的人,其身體并不帶電,施救者應馬上讓被救者躺下,若傷者雖失去意識但仍有呼吸和心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩。要注意的是,在送往醫院的途中也不要中止對被施救者心肺復蘇的急救。
防水防火安全主題班會 篇2
一、教學目的:
1、通過讀新聞、看圖片、討論等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。
二、活動過程:
(一)教師講新聞以引入主題
1講新聞,介紹1個小學生交通事故的案例以及每年交通事故發生的情況:
①據報道,我國每年死于交通事故的中小學生約有2萬人,據國家兒童少年公布的數據顯示,我國中小學生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班在消失。
②今年4月份,在一所小學門前,一位小學生在過馬路時被迎面駛來的出租車撞傷,被撞的是河北小學的學生,這名學生下公交車后直接從兩輛公交車中間穿過,想要翻越護欄去對面的學校,這時出租車迎面駛來,由于出租車駕駛人被公交車擋住視線,來不及躲閃將她撞倒在地。
2.聽了這則新聞,你有什么感想呢?同學們討論交流,各抒己見。
3.教師小結:生命就在我們每個人的手中,交通安全不容我們忽視。今天我們就一起來學一學交通安全的相關知識,養成自覺遵守交通規則的好習慣。(轉
(二)安全知識問答
1.交通信號燈有幾種顏色?(紅黃綠)這三種顏色的燈都有些什么作用你們知道嗎?請兩個學生上臺演一演,看看你會不會過馬路(讓兩位學生站在門口,教師站在多媒體課件旁邊,出示相應的課件讓學生過馬路):
①紅燈亮時該怎樣?
②黃燈亮時還可以過馬路嗎?
③什么燈亮時才可以走?
師總結:紅燈是停車信號,黃燈是緩行信號,綠燈是通行信號,口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等,請學生讀一讀。
2.選一選(看圖選擇正確的做法):
①乘車安全:乘車時哪種行為是安全的?
A、在車內玩耍。B、車輛行駛時頭伸出窗外。
C、系好安全帶。
小結:乘車時要系好安全帶,頭、手不伸出窗外
②過馬路安全:過馬路時哪種行為是正確的?
A、跨越欄桿橫穿馬路B、在車輛靠近時過馬路C、走斑馬線
小結:過馬路要走斑馬線,沒有斑馬線時要在兩側沒有來車的情況下過馬路。
③道路安全:在道路上時,哪種行為是安全的?
A、走人行橫道。
B、行走時邊走邊看書。
C、在馬路上踢足球。
小結:走路要走人行橫道,要專心走路,不要邊走邊看書或做其他事情,更不要在馬路上玩耍。
3.考考你!
①小明從公共汽車上下來要過馬路怎樣走才安全?(從車后面走過去,不能從車前面跑過去)
②在沒有人行橫道信號燈的人行橫道應如何過馬路?(在兩面沒有來車時從人行橫道通過)
③在沒有人行道的馬路上怎樣行走?(靠道路右側路邊行走)
④下雨天穿什么顏色的衣服好,鮮亮的還是暗淡的?(鮮亮的,更容易讓別人注意到你)
⑤全國統一規定的交通事故報警電話?(122)
(三)和交通標志交朋友
小朋友們在平時上下學的路上有沒有發現,道路上有很多標志,你們知道這些標志都代表什么意思嗎?今天就讓我們和道路交通標志做個朋友。
1.小朋友們,你們在生活中見過哪些交通標志?自由交流。
2.老師這里也有一些交通標志,要請同學們來幫幫忙!出示第一行交通標志名稱的卡紙貼在黑板上,將標志圖案發給五位學生,請學生上黑板來貼一貼。
①禁止鳴喇叭禁止非機動車進入禁止行人進入禁止機動車駛入
②注意危險注意兒童事故易發路段慢行
③人行橫道停車非機動車道機動車道
3.區分三種交通標志
①禁令標志:表示禁止做某些事情,請學生觀察這一類標志特點。(形狀為圓形,白底、紅邊、黑圖案,上面都有一個斜線)
②警告標志:提醒人注意,觀察特點。(形狀為三角形,黃底、黑邊、黑色圖案)
③指示標志:為人們指導方向、線路,形狀為圓形或方形,藍底、白色圖案。
4.用一用交通標志
小朋友們,你們已經知道了這些交通標志,老師這里有幾個生活場景,你能找到合適的地方用上他們嗎?
場景一:斑馬線旁(人行橫道標志)
場景二:觀前街(步行街)前(禁止機動車駛入和禁止非機動車進入標志)
場景三:學校門口(注意兒童標志)
場景四:馬路上,隔開的.兩條道路(機動車道和非機動車道)
(四)我做小交警
1.指導學生學做交警的幾個手勢
①停止:左臂向前上方直伸,掌心向前,不準前方車輛通行。
②直行:左臂向左平伸,掌心向前;右臂向右平伸,掌心向前,向左擺動,準許右方直行的車輛通行。
③左轉:右臂向前平伸,掌心向前;左臂平直向右前方擺動,左臂表示左轉。
2.請一個學生上臺做一回交警,教師發號口令:紅燈亮了(停止),直行綠燈亮了(直行),左轉綠燈亮了(左轉)。
(五)做個交通督導員
同學們知道的交通安全知識可真不少,老師現在要請你做個交通督導員,帶領低年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。
出示圖片為學生提供生活場景,說說該怎么做?
1.放學出校門時,很多汽車、電動車,你會怎么告訴她什么?(靠道路兩邊,不走道路中間)
2.過馬路的時候要注意些什么?(一停二看三通過,紅燈停綠燈行,走人行橫道)
(六)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣。
(七)播放歌曲《祝你平安》,插入小學生交通安全的相關圖片。
防水防火安全主題班會 篇3
教學目標:
1、通過火災事故案例、引起同學們對火災事故的重視。
2、通過本次班會活動,使學生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
課前準備:
1、收集有關火災事故方面的案例。
2、掌握一些消防安全常識。
3、了解一些火災撲救的方法。
4、掌握一些自救與逃生技能。
教學過程:
(一)導入新課
最近湖南發生了那些特大的火災事故?同學們能講一講嗎?(討論)人類的生存和發展離不開火,它給人類帶來了文明和幸福,但同時火也給人類帶來巨大的災難。火一旦失去控制,就會燒毀人類的財富,奪去人們的健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來全國各地火災事故的'頻發,無不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學習和掌握防火知識,協助學校做好防火工作,減少和杜絕火災的發生是非常必要的。
(二)消防安全案例
今年上半年,湖南共發生火災1026起,死亡7人,傷5人,直接財產損失3889萬多元。此外,發生放火案件14起,死亡5人。與去年同期相比,火災四項指數分別下降57%、81%、64%和21%。全省消防部隊共接警出動3338次,出動消防官兵37923人次,出動消防車5814輛次,搶救被困人員1735人,疏散人員7931人,搶救財產價值2、75億元。
今日,湖南省消防總隊防火監督部火調處有關負責人分析認為,綜合全省上半年火災情況,城市市區和縣城城區是火災高發區域,住宅火災多發,占火災總數的五成以上,同時引起火災的主要原因是由電氣和用火不慎造成。
1、城區是火災高發區域
從火災區域情況看,上半年,城市和縣城共發生火災760起、死亡4人、傷2人,直接財產損失1371萬元,分別占火災總數的74%、57%、40%和35%。農村發生火災135起,無人員傷亡,直接財產損失756萬元,分別占火災總數的13%和19%。集鎮鎮區發生火災84起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失1531萬元,分別占火災總數的8、2%、43%、60%和38%。
2、電氣和生活用火不慎引發火災
從起火原因看,上半年,全省因電氣和生活用火不慎引起火災594起,死亡4人,受傷3人,直接財產損失1160萬元,分別占總數的58%、57%、60%和30%。
3、住宅火災多發超火災總數一半
從起火場所看,上半年,住宅類火災共發生578起,死亡3人,受傷3人,直接財產損失930萬元,分別占總數的56%、43%、60%和24%。
4、夜間火災亡人率較高
從火災24小時分布情況看,20時至4時是亡人火災高發時段,該時段每百起火災造成2人死亡,該時段百起火災亡人率是白天的5、7倍多;全天百起火災亡人率最低的時段為8時至16時,該時段未發生亡人火災。
(三)校園防火常識
1、遵守學校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風、電飯煲等電器設備,室內無人時應關掉電器和電源開關。
2、不吸煙,使用過的廢紙及時清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。
3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點蠟看書,室內照明燈要做到人走燈滅。
4、嗅到電線膠皮糊味,要及時報告,采取措施。
5、不在床邊點蚊香睡覺。
(四)消防安全標志的含義
(五)如何報火警及滅火常識
1、火警電話“119”撥通后,要沉著、準確地說出滅火單位或所在地點、名稱、火勢大小及燃燒物品,說明報警人地姓名和電話號,報警后,安排專人到離火場最近的路口迎候并引導消防車輛。
2、燃氣罐著火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關閉閥門。
3、家用電器或線路著火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。
4、救火時不要貿然開門窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。
防水防火安全主題班會 篇4
活動主題:消防安全主題班會
活動對象:小學,初中,高中
活動背景:近期的幾次火災觸目驚心,而且人們面對火災時的態度、行動直接影響了是否能安全逃生。
活動目的:希望通過本次班會活動讓學生學會面對一些突發事件時的沉著冷靜的逃生、自救。
活動準備:多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶
活動過程:
一、創設情景,引入主題:
請同學們觀看下面幾幅圖片(PPT展示)
20xx年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學發生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。
20xx—03—14日,南京東南大學一辦公樓發生火災,受災面積達1000平方米,消防部門出動10余輛消防車150人撲救,大火經過7個多小時被樸滅。
上海“11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人,其中男性22人,女性36人。火災發生后,上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前,遇難者與家屬的DNA比認工作正在進行中。
主持人:親愛的同學們:火是人類的朋友,它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火,救火呢?今天的班會,我們大家就一起來討論一下吧。
二、學會防火:
安全使用火、電,提高防范意識。
1、學校防火:
(1)嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。
(2)不要亂燒廢物。
(3)實驗用的易燃物品要妥善使用。
(4)經常檢查電器。
(5)設置消防器材,不破壞消防器材。
(6)宿舍的安全防火。
2、公共場所防火
學生要做到:
(1)不攜帶煙花爆竹到公共場所。
(2)不準玩與火有關的游戲。
(3)不準學生在山林野炊。
三、學會逃生
主持人:我們同學平時收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。
1、小組討論交流。
2、集體交流:
(1)在火災現場,可以把衣物打濕,披在身上。
(2)可以用手帕捂住鼻子
(3)樓下發生火災時,往樓上跑;樓上發生火災時,往樓下跑。
(4)發生火災時,不要慌張,要保持冷靜的頭腦。
(5)無奈之時,可以用窗簾相互捆綁,從窗口逃生。
(6)發生火災時應該先撥打119報警,等待救援。
主持人:我們的`同學們說的很不錯,那么先讓我們看看來看看專業人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。
四、學會滅火
支持人:滅火的基本方法有哪些?
1、小組討論交流。
2、集體交流:
冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上,將可燃物質的溫度降低到燃點以下,終止燃燒。如用水滅火。
隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質隔離或疏散開,使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質沖淡空氣,使燃燒物質斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災。
抑制滅火法,也稱化學中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過程中產生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。
主持人:滅火器怎么使用呢?
1、小組討論交流。
2、集體交流:
(1)泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災、。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現場。右手捂住噴嘴,左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態,用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴。
(2)干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。有手握著壓把,左手托著滅火器底部,輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現場。拔掉鉛封,保險銷,左手握噴管,右手提著壓把。在距離2米遠的地方,右手用力壓下壓把,左手搖晃噴嘴,是干粉覆蓋整體燃燒區。
五、逃生體驗,增強意識。
主持人:面對火災,人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學習到了火災現場逃生的方法,那么讓我們實際演練一下,以防患于未然。
1、選幾名學生在班長帶領下做好準備活動。
2、放置火災道具。
3、查看逃生路線。
4、在老師帶領下分組疏散逃生。
六、小結,評價。談談收獲與體驗。
防水防火安全主題班會 篇5
【活動目的】
讓學生在活動中增強學生的防火安全防范意識,提高學生的自護自救能力,避免火災事故的發生,讓學生明白防火人人有責,要從我做起,從小事做起。
【活動準備】
1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞。
2、收集一些防火安全知識。
【活動過程】
★班主任宣布班會的主題,并請兩位主持人上場。
主持人:
火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來說:20xx年4月24日00:19分左右,重慶電腦城發生特大火災,大火延續四小時,損失超千萬。同學們,血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘:防火安全,重于泰山。基于此,為了增強同學們的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,我們準備了這次《校園防火安全》的主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而避免火災事故的發生,確保同學們擁有一個安全的校園環境。
一、請同學們聽主持人讀20xx年10月全國各地火災的新聞材料,并說說感受。
20xx年10月全國各地火災
10月22日清晨5時許,沈海高速兩貨車追尾,引發大火。
10月21日6時45分,安徽六安市霍邱縣城時尚燈飾城發生火災。
10月21日6時左右,位于福建泉州晉江市靈源大山后工業區的一家鞋廠車間突發大火。
10月21凌晨3時36分,廣西玉林市博白縣東平鎮博龍街一市場發生火災。
10月21日凌晨,陜西咸陽消防支隊三原消防中隊接到報警稱:大程鎮陽光幼兒園旁一木材加工廠發生火災,火勢較大,情況危急。
10月20日22時10分,吉安新干縣金川鎮習家村一居民樓突發大火,1名年僅6歲小男孩被困火場中,生命危在旦夕!
10月20日12時許,位于東莞市厚街軍埔學校對面的一廢棄廠房發生火災。
10月20日11時29分,長春市客車廠北門附近正在建設施工的哈大鐵路專線(長春路段)橋墩子發生火災。
請同學們說說感受:(參考答案:火災頻發,危害極大。)
二、同桌交流防火安全知識。(學生自由討論2——3分鐘)
三、主持人問學生:
1、如果著火了,怎么辦?
(學生答后,主持人總結如下)
發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
2、初起火災如何報警?
(學生答后,主持人總結如下)
(1)可向公寓管理人員報警,也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠山區,可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警,動員鄉鄰一齊來滅火;
(2)報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、門牌等盡量詳細的地址;
(3)盡可能說清著火部位、著火物質、火情大小;
(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址;
(5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路;
(6)遇有火情,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
主持人強調:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。同時在報警的同時,可在物業管理人員或保衛人員的帶領下,就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時,除繼續千方百計設法撲救外,還應高度重視自身的安全防護。
3、當你遇到火災時如何逃生?
(學生答后,主持人總結如下)
(1)火災襲來時要迅速疏散逃生,不可蜂擁而出或留戀財物,要當機立斷,披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不要披塑料雨衣。
(2)如遇到身上著火,可就地打滾,或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻。
(3)大火封門無路逃生時,可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫,潑水降溫,呼救求援;火災襲來時,身處樓上的人員應判清火情,保持鎮靜,不可盲目跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下。
(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救。
四、學習《報警歌謠》
主持人教一句,學生學一句,教兩遍。
報警早,損失小,“119”電話要記牢。
社會主義制度好,救火分文都不要。
報清門牌和號碼,說明火勢大和小。
跑到路口等車來,救火時間能提早。
五、消防安全知識分組搶答賽(全班分成三個大組并移動桌凳,答對一題加10分,答錯一題扣10分,題未念完就答題的扣10分,看哪個大組得第一名)。
善意提醒:主持人請一人記分,念完題后說“請搶答”
單項選擇題
1、高層建筑、公共娛樂場所、百貨商場等在進行室內裝修時應采用的裝修材料是:(B)
A、可燃材料B、難燃材料和不燃材料
2、以下對報警電話描述不正確的是(C)。
A、119報警電話是免費的
B、發生火災時任何人都可以免費撥打119
C、為了演練,平時可以撥打119
3、公安消防隊撲救火災,(A)向發生火災的單位、個人收取費用。
A、不得B、可以C、按照一定標準
4、用滅火器滅火時,滅火器的`噴射口應該對準火焰的(C)。
A、上部B、中部C、根部
5、發生火災時,不得組織(B)撲救火災。
A、女青年B、未成年人C、軍人
6、下面(A)火災用水撲救會使火勢擴大。
A、油類B、森林C、家具;
7、身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的(C)。
A、就地打滾B、用厚重衣物覆蓋壓滅火苗C、迎風快跑
8、液化石油氣的殘液應該由(A)負責傾倒。
A、燃氣供應企業B、使用者個人C、燃氣供應企業或個人
9、單位在營業期間,下列(A)做法是錯誤的。
A、遮擋消防安全疏散指示標志
B、在安全出口處設置疏散標志
C、當營業場所人數過多時,限制進入人數
10、在庫房內(C)放置電視機,收看電視節目。
A、可以B、經過領導批準后可以C、不可以
11、依據《城市燃氣安全管理規定》,不能在(C)安裝和使用燃氣。
A、廚房B、客廳C、臥室
12、電腦著火了,應(B)。
A、迅速往電腦上潑水滅火
B、拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦
C、馬上撥打火警電話,請消防隊來滅火
13、公安消防人員在滅火過程中,應當(A)。
A、優先救人B、優先搶救財物C、優先滅火
14、檢查燃氣管道或閥門泄漏的正確方法是:(C)
A、用鼻子嗅B、用火試C、用肥皂水涂抹
15、燃放禮花時以下(B)行為是正確的。
A、捂耳靠近點火B、在空曠處支撐牢固再點燃C、點著后注意觀察
16、公共場所發生火災時,該公共場所的現場工作人員應(C)。
A、迅速撤離B、搶救貴重物品C、組織引導在場群眾疏散
17、舉辦大型集會、焰火晚會、燈會等群眾性活動,具有火災危險的,主辦單位必須向(C)申報。
A、當地政府B、公安治安機構C、公安消防機構
18、當打開房門聞到燃氣氣味時,要迅速(B),以防止引起火災。
A、打開燃氣灶具查找漏氣部位B、打開門窗通風
19、當液化氣罐內的氣量不足時,應(B)。
A、放在熱水中加熱B、換氣C、把氣罐橫放
20、家庭裝修未經(C)的同意,不能隨意挪動燃氣管線,以免引起燃氣泄漏,發生火災或爆炸。
A、消防部門B、物業部門C、燃氣部門
21、煙頭中心溫度可達(C),它超過了棉、麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點,若亂扔煙頭接觸到這些可燃物,容易引起燃燒,甚至釀成火災。
A、100~200℃B、200~300℃C、700~800℃
22、火災初起階段是撲救火災(B)的階段。
A、最不利B、最有利C、較不利
五、防火安全,重于泰山(學生說說校園防火常識)。
學生自由發言。(如不亂用電,不燒垃圾、樹葉,不在寢室照蠟燭等)
主持人強調:防止火災發生的關鍵,是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規,自覺遵守消防安全管理規定,就能有效預防火災的發生。
★班主任小結
班主任評價同學們的表現。
親愛的同學們,冬季來臨,風多雨少,氣候干燥,是火災的多發季節,防火顯得尤為重要。
防水防火安全主題班會 篇6
為加強學生消防意識,拔高防火自救能力,Xx醫科大學首先臨床第2黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火警實地中熟知運用組織疏散學生的根本常識,讓學生熟知運用火警中逃生的方法及自救互救的技藝。
演練當天學生們正在公寓休息,忽然間, 火警信號 響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,贊助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家伙兒用濕毛巾捂住鼻頭涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教員里當外合疏散撤離的學生。整個歷程有條不絮,前前后后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。未有出現一個學生留在實地,也未有出現由于擁堵而造成的不測事故產生。
隨后Xx醫科大學捍衛處處長Xx在體育館給首先臨床第2黨總支全體師生開展了題為《首先臨床學院2總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演說。趙老師的演說有聲有色,詳盡具體,分別從預防火警、治安防治、交通安全3方面給學友們講解安全自救常識,并加以近幾年國內的真實案例警醒學友們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演練用滅火器滅火的準確操干。趙老師激情洋溢的演說剛結束,就傳來了學友們霹雷般的掌聲。
全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我首先臨床學院第2黨總支各專業學友積極參加,通過實踐真正熟知運用了準確的滅火操干。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練完善結束。
這次逃生演練從學生人身和利害起程,以模擬火警實地的模式幫到學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防常識起到指導干用。趙老師的動情演說讓學友們從中獲益匪淺,學會了一些根本的防火自救技藝,拔高了消防意識,切實作到了防患于未然。
最寶貴的`是性命、是幸福、是安全。
人的性命高高在上,然則安全是幸福生活的主要保障。因此在歡樂時,咱們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。
從首先臨床學院2總支對咱們開展逃生疏散演習到安全教育演說中,讓咱們感遭到學校準安全的重視,以及演說中講到的例證,讓咱們感遭到性命誠可貴,安全價更高。在咱們身邊有好多不測和不幸,因此咱們每個學友都要樹立安全首先的思想,與此同時安全責任重大,因此咱們都要嚴于嚴以律己,切實履行安全天職,保障安全。
干為一名合格的大學生,咱們要加強安全防護意識,化除安全隱患,與此同時還要嚴守校紀校規,加強政治明銳性、拔高防護能力,更主要的是要熟知運用安全常識拔高防護技藝。性命有如鮮花一樣嬌樣嬌艷怒放著性命,美麗的性命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只怒放一次,怎能不珍惜這段美好的年光呢?因此咱們要以安全牽頭,敲響安全的警鐘,奏響性命的樂章,讓生命之花開得愈加絢爛。
防水防火安全主題班會 篇7
目前已進入春季森林防火緊要期,入春已來,氣候連續干燥,森林火險等級續居高,森林防火工作面臨嚴峻考驗。為確保我站森林防火工作安全,我站及時組織開展春季森林防火宣傳月活動,決定自3月20日至4月20日為森林防火宣傳月。把森林火災預防工作擺上重要的議事日程,超前安排,狠抓落實,確保無森林火災。宣傳月期間我站結合實際做以下工作:
一、提高認識,強化領導。
我站于3月20日召開管護站春季森林防火工作會議,并布置當前森林防火工作,要求黨員、管護員要高度戒備,堅決克服麻痹松懈思想,加強領導、強化責任,加大宣傳力度,掀起森林防火宣傳造勢活動,確保今年春季森林防火工作安全。
二、加大宣傳力度,落實各項措施。
進入春季森林防火緊要期后,我站把宣傳教育作為森林防火第一道工序來抓。開展為期一個月的`森林防火宣傳月活動。要求緊緊圍繞宣傳月活動,深入組織開展學習《森林防火條例》,認真抓好野外火源管理和安全用火規定,充分利用宣傳欄、宣傳車、橫幅、標語、短信等宣傳載體,開展形式多樣的森林防火宣傳活動,營造濃厚的森林防火氛圍,提高群眾森林防火意識,做到縱向到底、橫向到邊,不留死角。到目前為止,我站共出動宣傳車6車次,發放宣傳單200張,橫幅20條、標語50張,做到大力宣傳,形成共識,家喻戶曉,人人皆知。
三、加強野外火源管理。
抓好火源管理才能確保不發生森林火災。我站開展全面排查森林火災隱患,對野外不當用火,發現一起、查處一起,通知整改1起。對(精神障礙、心理不健全)人員進行監控。單位領導親自帶隊對村屯、牧點、聯隊、重要道路進行踏察,全面清理。并與用火人員簽訂防火責任狀,做到萬無一失。
四、加強值班、強化調度。
進入春季防火期,我站實行24小時值班和領導帶班制度,宣傳月期間,確保防火信息暢通,以便調配力量及時指揮和處理各種緊急事項。并做到發現火情及時報告,迅速處理。
五、加強撲火的各項準備工作。
我站根據春季防火形勢,全面認真進行撲火機具檢修。補充了撲火用品和撲火工具。村屯成立了基干撲火隊。在高火險天氣和戒嚴期,全員處于臨戰戒備狀態,一旦發現有火情,五分鐘迅速出擊,快速撲救確保實現“打早、打小、打了”嚴防人員事故和森林火災的發生。
防水防火安全主題班會 篇8
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。上帝是公平的也是吝嗇的`,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在單位中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。
安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應該珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通與防火安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
近年來,為加強道路交通安全管理,改變道路交通安全形勢不穩定的被動局面,縣政府組織相關部門采取了一系列措施,作了大量的工作。但是,由于種種原因,道路交通安全形勢不穩定、重特大事故連續發生的被動局面仍未得到有效改變,道路交通事故占全縣安全生產事故的比例高達65%以上。道路交通安全形勢穩定與否,成了全縣安全生產形勢是否穩定的晴雨表。縣境內道路基礎設施薄弱,農村道路危險路段多。一些鄉鎮、部門對道路交通安全工作重視不夠,對道路交通安全責任制落實不夠好,社會廣泛參與、齊抓共管的工作格局亟待加強。
防水防火安全主題班會 篇9
xx自xx年擔任xx項目部主任及xx大隊大隊長工作以來,無論是在主任、隊長崗位期間自己能夠嚴格要求自己,在公司黨委的領導下,努力完成了公司下達的各項任務,帶領全體員工,全面完成了xx年度的各項生產任務和經營指標,上了一個新臺階,在經營管理上加強了定額管理和材料管理,在材料和人工使用上,降低了成本,提高了全員勞動生產率和生產產值。
首先,張利民同志能認真學習黨和國家的有關方針和政策,按照中共中央關于在全黨深入學習鄧小平理論的精神。堅持了每兩周一次的學習,特別是對職工比較敏感的問題、國企的改革等學習,組織學習及時,正確的引導職工及時了解國家的政策,做到隊伍穩定。在班子團結方面,始終堅持大事集體討論會議研究決定,特別是工資、獎金的分配上形成制度,從不個人說了算。加強班子團結能夠堅持和意見不相同的.同志交換意見,相互溝通,在后備干部的培養上,能夠給他們在工作上壓擔子,管理上進行指導和培養,及時糾正在工作上存在的缺點,提高后備干部的管理水平。
二是,在生產管理方面,xx作為一名大隊領導能以身作則,按照公司要求堅持現場值班,常年堅守在施工一線進行指揮協調,在生產上能夠深入現場,深入到倉號掌握現場的施工情況,尤其是在建工二大隊工作期間,始終堅持以生產經營為主線,深入各個工作面進行檢查和巡視,督促和檢查生產環節中存在的問題,并及時解決問題,每天在前方值班室召開碰頭會,商議和協調當班出現的問題,做到當天的問題當天解決,促進了生產任務的有序進行,保證前方生產的計劃順利實施。
三是,在質量管理方面,xx能夠堅持樹立前年大計,國運所系,質量為本的思想,在工作當中,能夠正確處理質量和進度的關系,始終堅持質量第一的思想,加強中隊班組的技能培訓,提高施工質量,嚴格按規范施工,特別是在砼澆筑中,提高施工過程控制,嚴格要求對一些不按施工規范施工和技能較差的員工進行糾正和指導,避免澆筑上存在質量問題和缺陷,在質量獎金分配上和分配管理辦法掛鉤,激勵員工的質量工作意識,逐步提高大體積砼澆筑的質量和施工過程的控制。
四是,在安全管理方面:張利民同志在安全管理工作上能嚴格按照公司安全管理辦法進行落實,對班前五分鐘安全會,“作業程序書”進行強化學習,克服思想上的麻痹,糾正違規、違章現象。同時,能身先士率,對掛牌上崗,著裝進行監督檢查,在理論上加強員工的安全意識經常不斷地進行教育,以“零安全事故”為奮斗目標,正確處理了安全與質量、生產進度、經濟效益之間的關系,始終把安全工作擺在頭等大事來抓,使安全生產工作從沒有完全理順到逐步走向完善、正規,收到了良好的效果,員工的安全意識有了明顯提高。開展預知危險活動教育,提高安全防范意識,加強現場文明施工做到安全文明生產,工作有序。
五是,在加強經營核算方面,xx為提高經濟效益,狠抓成本控制,抓住成本與效益這個根本環節,一是:根據當月計劃核算出當月材料所需消耗,嚴格控制材料成本,實行施工工序成本控制;二是:嚴把材料配件關,制定并實行二次審批制度;三是:加強現場的施工組織,實行限領料,減少不必要的浪費;四是:對材料進行二次利用,從而節約了材料,降低了成本,提高了經濟效益;五是:加強設備管理,堅持每周一次設備大檢查,對查出的問題及時進行整改,從而提高了設備的完好率和使用率。保證了前方生產的順利進行。
回顧一年的工作,雖然全面完成了公司下達的各項生產任務,在組織生產、強化管理、建章立制、成本核算、質量安全等方面取得了一定的成績,但還存在許多不足,在xx年中帶領廣大職工,發揚成績,克服不足,以優異的成績迎接新的挑戰,全面完成公司交給的各項生產任務。
防水防火安全主題班會 篇10
隨著社會的飛速發展,生活、工作節奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會進步、享受社會進步的同時,它也給我們帶來了災難!
一幕幕悲慘的畫面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我們知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。
血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在單位中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
安全是企業的'永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關企業的穩定和職工生命的安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,,消除隱患以防為主,才能保持企業消防安全局面長期穩定。
學習了道路交通安全警示教育與防火安全視頻后,我們的思想意識覺悟得到巨大的提高,對交通防火安全有了更為深刻到位的理解。我們終于深深地認識到交通防火安全在日常生活中的重要性。“以人為本,安全第一”,嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
安全重于泰山,我們正直青春的大好年華,更應該珍惜生命,杜絕交通火災事故,把道路交通防火安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”,為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通與防火安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛與防火的意識,一刻也不能松懈;在作風
上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通與防火安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
防水防火安全主題班會 篇11
當因超速超載而引出的慘重的車禍;當想象他們喪失親人時那悲痛欲絕的情景,誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在?違法超載(員),為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全;超速行駛無視法律法規的要求結果釀成了大禍,酒后駕車,害人又害己,“杯中一滴酒,親人兩行淚”,連無辜的小學生都不能幸免遇難;由于法律意識淡薄,安全知識匱乏,無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來,一張張團圓的景象灰飛煙滅在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以
清醒的.頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會,實現歷史賦予我們的使命,展現青春和生命的價值。
為保障在以后行車過程中的安全駕駛,提高自身安全駕駛意識,確保自身安全和他人的生命財產安全。我保證:在今后的行車駕駛中,一定時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求,在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識,一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。杜絕帶情緒開車,行車、乘車一定系安全帶,不邊開車邊接打手機,嚴禁超速行駛、酒后駕車和疲勞駕駛。同時我也要以身作則,引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全,切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
防水防火安全主題班會 篇12
森林防火從我做起大家都知道,森林作為地球上可再生自然資源。在人類生存和發展的歷史中起著不可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調……森林帶給我們無窮無盡的好處!森林是整個國民經濟持續、快速、健康發展的基礎,它在國家經濟建設中具有不可替代的'地位和作用。
森林和我們的生活有著密切的聯系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為灰塵!火可以導致人們失去寶貴的`生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財富在火中消失?
可怕的教訓我們要記住:前幾天我從電視上看到20xx年6月,有一個山場因有一個農民在菜地里燒雜草不小心引發森林火災,受害森林面積達28公頃,火災會延續19小時!
其實森林火災發生的原因有多種多樣,其中人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒;野外用火取暖;野外用火驅獸;野外抽煙亂丟煙頭等。同學們水火無情,可不是鬧著玩的有句古訓說得好:玩火者必自焚!我們一定要注意千萬不要隨便玩火.
作為一名小學生,我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起,嚴格遵守小學生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,宣傳防火的重要性,告訴人們森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。在此我要向各位叔叔阿姨和全體同學們呼吁:森林防火人人有責,森林防火從我做起!
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