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保護綠化倡議書

時間:2023-03-07 12:50:31 倡議書 我要投稿

保護綠化倡議書(15篇)

  現如今,很多地方都會使用到倡議書,倡議書是為倡議、發起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。你所見過的倡議書是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的保護綠化倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護綠化倡議書(15篇)

保護綠化倡議書1

廣大業主朋友們:

  小區是我們自己的小區,家園是我們自己的家園,保護好小區環境,維持好各自樓道的衛生,是我們大家共有的責任。

  環境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進業主朋友們的身心健康,能提高小區的良好形象,能融洽鄰里之間的關系,同時又能使我們每個業主朋友享受到好環境催生出來的喜悅心情。

  現在我們的小區環境衛生還有不盡人意的地方,如路面、走道不時有煙頭隨地拋灑,有的樓道內堆放過多雜物,這樣對行走有諸多不便,尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾,對于這些薄弱的環節需要大家共同關注、逐步改進。

  為此,特向小區廣大業主朋友們提出以下倡議:

  一、共同關愛小區環境,從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環境的良好習慣。

  二、人人愛護小區種植的花草樹木,促進小區綠化工作。

  三、人人關心,戶戶參與,為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環境。

  四、人人關心和愛護小區內燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為要進行勸阻、制止。

  五、人人都要養成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣,以實際行動支持保潔員的工作。

  六、對于游商或閑散人員在小區內游蕩、販賣采取抵制的態度,不與其進行商業往來。

  為樹立小區精神面貌的良好形象,愿大家攜起手來共同做出我們應有的貢獻。

  小區廣大業主朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的`理解和支持。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔的生活環境的權利,人人都有保護環境、維持環境整潔的責任和義務。愿大家身體力行,為保護環境衛生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!

保護綠化倡議書2

親愛的同學們:

  我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的`身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的生活環境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做愛護植物小衛士,為保護環境做出貢獻:

  1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。

  2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環境。

  3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。

  4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。

  5、見到有人破壞植物應及時制止。

  6、自己動手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

  來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:“我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書3

親愛的同學們:

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的`家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

  然而,放眼我們的學校,總在發生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹木、花草旁夾雜著紙屑。

  破壞容易,保護難!學校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個人的共同努力!只要我們付出一點行動,便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發出如下倡議:

  1、愛護花木,從我做起———不在樹上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;

  2、清潔學校,從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個塑料袋,傾倒垃圾時走近一步,讓學校清潔起來;

  3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節嚴重或不聽勸阻的,我們將公示在學校通告欄上。

  愛護綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青。同學們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。

保護綠化倡議書4

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的`校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

保護綠化倡議書5

  一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

  二、小區內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。

  三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的雜草、垃圾。

  四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發,愛護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務管理,愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生,不得攀折花草樹木。

  八、小區內花草樹木統一管理,由專門人員統一進行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承擔責任。

  十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

  十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

  如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區的綠化得到有效的'保護,給花草營造良好的生長環境,也給業主一個良好的生活環境。

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書6

全體干部職工:

  山明水秀、風景如畫的濟源是我們共同的家園。讓生態走進城市,讓城市擁抱園林,同建生態園林濟源,共享碧水藍天,是全市人民的共同心愿。在創建國家生態城市活動中,為綠化、美化宜居家園增光添彩是每位市民的義務和責任,也是我們的共同目標。為此,在創建國家生態園林城市的關鍵時期,向全體干部職工發出以下倡議:

  一、爭做“創建國家生態園林城市”的宣傳者。以主人翁的`姿態參與到“創建國家生態園林城市”活動中,自覺學習、宣傳“創園”知識,樹立健康向上的生態文明觀念,培育高尚的道德情操,用實際行動影響和帶動家人和周圍的人,共同營造“人人關愛綠化、家家參與創園”的良好氛圍。

  二、爭做“創建國家生態園林城市”的守護者。倍加珍惜我市創建國家生態園林城市建設成果,關心愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木,堅決制止毀林毀綠的不文明行為,爭做綠色生態文明的守護者和保衛者。

  三、爭做“創建國家生態園林城市”的實踐者。踴躍參加造林綠化和“創園”活動,認真履行植樹義務,多植一棵樹、多栽一盆花、多種一片草,綠化我們的環境、美化我們的生活,用實際行動為“創園”增光添彩。創建國家生態園林城市人人有責,人人受益。讓我們攜起手來,綠化、美化濟源,使濟源的天更藍、水更清、花更艷,為濟源創建國家生態園林城市貢獻一份自己的力量。

保護綠化倡議書7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好! 常言道“保護環境,人人有責”,可是我們美麗的學校卻又傷痕 累累,學校是同學們的第二個家,想要安靜地學習就要保護環境,保 護一草一木,保護教室操場,讓我們的校園更加美麗。

  誰不希望自己的校園時綠樹成蔭,天空明朗,小鳥自由飛翔,誰 不希望在以個清潔衛生、美麗的校園里學習知識,但是操場、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內雖然綠樹成蔭,四 季花香, 被稱為 “書香學校” , 可是每次看到同學們打掃干凈的校園, 由于課間一小段時間又是垃圾到處可見,和“書香學校”的稱呼不相 稱。每天早上同學們掃完后,過一會兒卻有在走廊,樓梯,操場以及 以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下 一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺了?不,他們錯了,這樣會遭 到內心的指責。

  不止是操場上, 許多同學之間也隱藏著一些不正之風:

  有的同學把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹木、樓梯里或多或少存在 著垃圾。同學們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為 我們不懂的愛護她,所以才使我們的`母親失去原來光彩的面孔。有時 我會拾起垃圾,扔進垃圾桶,可是 10 人丟,1 人拾,是起不了作用 的!在此,我提出強烈的建議:

  1、從現在做起,我們每個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不 隨地吐痰,愛護花草,保護生態,綠化校園。

2、加強自己的環保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不 在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

  3、看見地上有垃圾,應主動撿起(包括校外)。并監督其他同 學不破壞公物。

  4、節約用水,人走燈滅,自覺與不文明行為說再見,與不文明 行為做斗爭,成為保護環境的小衛士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個,不能克隆!!!保護環境,人人有責,我 相信總有一天,綠色環境將會在我們每一個角落閃耀,謝謝大家。

保護綠化倡議書8

  一、各住戶都應愛護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進行制止、檢舉。

  二、小區內的樹木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進行移栽。

  三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專職管理員要定期對綠化區域進行澆水、防治病蟲害并及時清除綠地內的`雜草、垃圾。

  四、小區內各住戶要從保護和改善生態環境的宗旨出發,愛護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務管理,愛護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發生,不得攀折花草樹木。

  八、小區內花草樹木統一管理,由專門人員統一進行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長承擔責任。

  十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

  十一、不得在樹干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

  如發現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進行阻止,保證小區的綠化得到有效的保護,給花草營造良好的生長環境,也給業主一個良好的生活環境。

  倡議人:

  日期: 年 月 日

保護綠化倡議書9

市民朋友:

  碧水、藍天、凈土,是大自然的無私饋贈;衛生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園。保護生態環境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責任。近期,縣城公共綠化區出現了偷挖竹筍破壞生態環境的現象,為確保竹的正常繁殖及生長,保護好我縣生態文明,為此,向全縣人民發出倡議:

  自己的家園自己愛,自己的家園自己護,愛護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

  我們努力建設“空山鳥語,竹林幽徑”的宜居環境,為此我們在綠化工作中選擇多種竹類,竹類既豐富了城區綠植的多樣性,也增加了綠植的觀賞性,為了優美的'環境,我們的綠化園林工人呵護備至,日夜養護。恰逢4—5月是各類竹子進入快速的繁衍孕育期,各種樣式的竹筍爭相冒頭,為美麗的新漢源增綠添彩。可是我們某些市民朋友將黑手伸向它們,如此做法將使竹林不斷萎縮甚至消亡。

  根據我國相關法律條款,非法實施采種、采脂、挖筍、掘根、剝樹皮等行為,牟取經濟利益數額較大的,依照刑法第264條的規定,以盜竊罪定罪處罰。不構成盜竊的根據《治安管理處罰法》第49條之規定,給予行政處罰。故意毀壞的也可根據《刑法》和《治安管理處罰法》處理。

  市民朋友們,漢源是我們共同生活的美好家園,你文明的一小步就會讓美麗漢源前進一大步。我們要像保護眼睛一樣保護我們園林生態環境,用自己的實際行動,促進和改善我們賴以生存的環境質量,共建天更藍、地更綠、水更清,環境更優美、人民更幸福的家園!

保護綠化倡議書10

親愛的同學們:

  我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹木,隨意破壞植被,我們可愛的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著一個個城市,嚴重的霧霾影響著我們每個人的身體。小鳥為失去家園而哀歌。為了保護我們賴以生存的地球,保護我們的.生活環境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛護身邊的一草一木,爭做愛護植物小衛士,為保護環境做出貢獻:

  1、保護植物,愛護植物,不亂踐踏草坪。

  2、見到漂亮的花朵不要摘,讓它們來裝飾大自然,美化環境。

  3、不要去搖小樹苗,讓它安靜地成長。

  4、不亂攀亂折樹枝、花枝、樹葉,給樹木健康成長的機會。

  5、見到有人破壞植物應及時制止。

  6、自己動手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹,種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

  來!同學們,讓我們行動起來,像詩中說的那樣:“我扶起了這棵小樹,像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實在暗中,它們把我們人類當成友人,在為我們人類默默地做奉獻呢!

倡議人:

  日期: 年 月 日

保護綠化倡議書11

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉。”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的'綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在學校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

  倡議人:xx

  年月日

保護綠化倡議書12

親愛的居民們:

  你們好!

  不知道你們有沒有看到過這樣一個場景:一個人,他不愿意去繞遠路,從剛發出嫩芽的草坪穿過。雖然這個人行動變得方便了,但是你們有沒有想過,這樣一個微不足道的舉動帶來了多少壞處!

  第一,踩死了剛剛萌發出來的小草,踐踏了綠色的草坪,破壞了環境;第二,帶頭干起不文明的事,“引領”人們跟著他做,讓人們也走這條路,使綠色的草坪不復存在露出黃色的泥土;第三,這個人起了一點私念,這一次方便讓他覺得沒事,以后可能會:爬欄桿、穿紅燈……敗壞了社會風氣。

  大家想一想,一個人只要動了私念,為了方便去超“捷徑”,就會勾起很多人的私念:他可以走草坪,我們為什么不可以走?于是越來越多的人走草坪,就算是長滿青苔的陡坡,也變成了貧瘠的'黃色土地了!

  去過峙山公園的人都知道:在道路上有很多的“捷徑”,都是因為有人不遵守規矩,穿越草坪,所以才露出了裸露的地皮;在竹林中間也可以看到黃色的土地夾在中間,和周圍綠色的草地極為不合。偶爾經過一兩個人,看到這條“捷徑”,說了幾句,便開始躍躍欲試地攀爬起來。

  從峙山公園這個例子,你們應該可以知道穿越草坪帶來的壞處有多大了吧。這些人不但自己不文明,還“帶領”人們一起不文明,實在是“罪大惡極”!

  為了杜絕這種行為,讓我們做到以下幾點:

  1、以身作則,不要穿越草坪,要愛護綠地、草坪。

  2、看到穿越草坪的人,要及時去勸阻;如果勸阻不行的話,便跟他們講其中的原因。

  3、如果有條件的話,可以在草坪旁插一塊牌子,牌子上要寫關于“請勿踩草坪”的語言,注意語句生動,不要太生硬。

  4、告訴你認識的人,讓他們也知道穿越草坪的壞處。

  為我們的社會,共同獻出一份力吧!(從小事做起哦)

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書13

  親愛的同學們:

  春光明媚,萬物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學習嗎?那就請珍惜我們的環境,愛護學校的花草吧!我們的校園正在發生著日新月異的變化,為了給大家創造更加優美舒適的學習和生活環境,學校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實現需要我們每一個同學的細心呵護,可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??

  同學們,美麗的`學習環境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優美的校園環境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。 第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現,是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  團委

  20xx年4月

  

保護綠化倡議書14

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千的.人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  本周(三月份的三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護綠化倡議書15

  “當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔,當江河不再清澈,魚兒也離開家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊!而今,話語不在耳畔回響,再看我們可愛的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿目蒼荑,懷著一份對人類生存環境深切關注與責任感,我們不禁要問:這還是我們賴以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類生存的先決條件,兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的'地球日漸披黃蒙黑,人類在毀滅地球綠色的同時,也就是在逐步毀滅人類自己。

  保護綠色,已成為當今社會人類共同的主題,作為小學生,我們更應珍惜和愛護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學校要組織開展了環保教研活動小組、邀請環保專家作“綠色學校”講座,同學們積極參與了“我為校園添點綠”、征集綠化標語、垃圾分類宣傳”等活動,學校還要投入了大量的資金來綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時有發生,學校的花壇里光長草,不見花小樹枯死了沒人救;樹上開了花,就有同學去采摘;有的同學吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學們,在即將到來的植樹節,學校又要花巨資,給學校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我校“綠化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實際行動保護綠化,凈化環境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進行檢查,發現隨意踐踏草坪的同學將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開展一次“愛綠、護綠”環保教育主題隊活動;

  4、努力學習環保知識,在校內校外宣傳環保,參與社區的環保實踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實現垃圾分類。

  同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的綠色家園。讓太陽升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創建市級綠色學校。

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