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大學生如何獲得創業融資
引導語：大學生如何獲得創業融資?融資即是一個企業籌集資金的行為與過程，通過科學的預測和決策，采用一定的方式，從一定的渠道向企業的投資者或債權人去籌集資金，并組織資金的供應。
大學生創業沒有資金的支持就需要融資，由于沒有經驗和強大的金融知識儲備，大學生融資通常會走一些彎路或誤區。
作為創業主體的大學生普遍熱衷于自主創業，但基本上還處于非理性階段，與社會上的中小企業創業融資相比較，大學生融資主要有以下特點：
(一)融資渠道比較單一
大學生不應僅局限于向親朋好友尋求資金支持，而應該拓寬思路，吸引企業、銀行、擔保公司、風險投資機構等多方的關注與支持。
(二)過分強調資金和社會關系的重要性
當前很多大學生對于創業條件的理解僅僅停留在“物質”層面，而忽視了自身素質與能力的培養，這樣，即便拿到資金，創業的失敗率也會很高。
(三)創業準備不足
盡管大學生們有獨立創業的愿望與熱情，但真正面對激烈的市場競爭局面，還會因自身底氣不足而卻步。
針對大學生融資的不足，創業者在融資的過程中需要做好以下工作：
第一，在制訂大學生融資方案之前要準確評估自己的有形和無形資產的價值，千萬不要妄自菲薄，低估了自己的價值。網易公司經過多輪融資和上市，目前丁磊還擁有超過60%的股份，這說明丁磊在每輪融資的過程中用了少量的股份就達到了自己的目標，是我們學習的榜樣。
第二，融資過程中要做好大學生融資方案的選擇，多渠道融資的比較與選擇可以有效降低融資成本，提高效率。如果采用出讓股權的方式進行融資，則必須做好投資人的選擇。只有同自己經營理念相近，其業務或能力能夠為投資項目提供渠道或指導的投資才能有效支撐企業的成長。
第三，創業不僅是實現理想的過程，更是使投資者(股東)的投資保值增值的過程。創業者和投資者是一個事物的兩個方面，大家只有通過企業這個載體才能達到雙贏的目標。“燒投資者的錢圓自己的夢”的問題說到底是企業家的信用問題，懷抱這種思想的人不會成為一個成功的創業者。能為股東創造價值的企業家才能得到更多的融資機會和成長機會。因此創業者不僅要加強自身的技術能力，還需要具備企業家的道德風范。
也許你會說，大學生沒有人脈，沒有資金，如果沒有好的項目還會獲得別的企業的融資嗎?但在大學生融資問題解決后，就能將自己的技術和創意轉化為贏利的工具，才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地;拓寬大學生融資渠道、對投資人負責才能使自己的企業茁壯成長。
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融資難成為大學生創業一大門檻
目前畢業大學生創業比例偏低。廣州市高校畢業生就業指導中心數據顯示，2014年廣州地區普通高校畢業生人數為25萬，創業人數比例約為0.3%;廣州生源高校畢業生人數為5.1萬，創業人數比例在1%左右。
有一些大學生雖然目前沒有創業，但是他們有著將來創業的想法，但同時許多大學畢業生認為創業資金是他們很難跨過的一道門檻。其次，他們剛剛步入社會，缺乏社會經驗和對市場的了解，一時也沒有合適的創業方案。
而由于畢業大學生創業時所學的專業、自身的優勢以及創業環境的不同，選擇的創業行業也是類型多樣。從總體來看，由于批發零售業進入門檻相對較低，選擇批發零售業作為創業行業的畢業大學生較多。在調查的126家企業中就有63家為批發和零售業，占比為50.0%。此外，調查的企業中有15家屬于科學研究和技術服務業，占11.9%，居第二;租賃和商務服務業，信息傳輸、軟件和信息技術服務業也較多，分別有11家和10家，占8.7%和7.9%。
報告認為，當前大學生創業，主要遇到融資難、缺乏實操性的創業指導等問題。創業資金不足，融資較為困難成為畢業大學生創業時一道難以逾越的門檻。在招聘會找工作的小張表示，自己家庭條件一般，一時還很難籌集到足夠的創業啟動金。同時，創業存在著很大的風險，目前他還是希望先找到一份可靠的工作，早點就業。等以后在資金、人脈、經驗等有一定的積累之后再考慮創業。
從調研情況來看，大部分畢業大學生在創業初期都是自籌經費或是從家庭、家族獲得創業經費。廣州市高校畢業生就業指導中心相關資料顯示，只有10%左右的創業大學生能從商業渠道或者人際資本中獲得資金支持。在以后的創業發展中，只有大約20%的創業企業能得到新資金的支持，包括銀行貸款、風險投資、創業相關基金等。有關專家表示，雖然大學生可以通過銀行貸款和風險投資這兩種途徑獲得創業資金，但在申請創業貸款及尋求風險投資的過程中仍會遇到很多困難。
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