綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】
認(rèn)真讀完一本名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】1
《綠山墻的安妮》是一本由加拿大的蒙哥馬利著作的一本小說(shuō)，書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)純正善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮的故事。
讀這本書(shū)，我從安妮身上學(xué)到了她的自尊自強(qiáng)，她憑借自己的刻苦勤奮，贏得了人們的喜愛(ài)、關(guān)心、和友誼!
我要向安妮學(xué)習(xí)，在新的學(xué)年尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門(mén)功課，做一個(gè)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】2
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書(shū)來(lái)看。
看完了這本書(shū)，我被書(shū)中的主人妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，能夠把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自我消極悲觀的一面，我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選取放下。心想：“反正能夠問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放下的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)�？砂材菽�，她為了使自我的成績(jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我就應(yīng)向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放下，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之，透過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：就應(yīng)用心樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)每一件事情，不要被困難所挫敗!
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】3
加拿大有位女作家，叫露西。蒙哥馬利，只提她的名字大家可能不太熟悉，但要說(shuō)到她的代表作《綠山墻的安妮》，大家就知道她是誰(shuí)了。
《綠山墻的安妮》是一本小說(shuō)，它講述了一個(gè)少女安妮成長(zhǎng)蛻變的過(guò)程：馬修與馬瑞拉是一對(duì)住在綠山墻農(nóng)舍的兄妹，他們托鄰居去孤兒院去領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩來(lái)干農(nóng)活，可是陰差陽(yáng)錯(cuò)間，他們領(lǐng)回了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿臉雀斑、骨瘦如柴的小姑娘安妮。安妮性格活潑，愛(ài)想像，也愛(ài)闖禍，這讓性格古板的馬瑞拉十分頭痛，也產(chǎn)生了許多沖突�？墒请S著時(shí)間的推移，她們?cè)谙嗵幹袧u漸了解并接納了對(duì)方。安妮天真活潑、熱情率直，馬瑞拉古板嚴(yán)肅、善良貼心，她們各自影響著對(duì)方。最終，安妮在大家的幫助下從一個(gè)不諳世事的頑童蛻變成一個(gè)懂事優(yōu)秀的大姑娘。小說(shuō)的最后安妮為了陪伴步入老年的馬瑞拉，留在綠山墻，成了一名優(yōu)秀的教師。
《綠山墻的安妮》是一首田園詩(shī)，是一支婉轉(zhuǎn)的歌。主人公安妮的想像力及其豐富：她給一個(gè)普通的湖取名為“閃光之湖”；一棵開(kāi)花的櫻桃樹(shù)，安妮稱(chēng)她“白雪皇后”；她還把常走的一條小路叫“情人的小路”……正是安妮那豐富的想像力讓她原本枯燥孤寂的生活變得豐富多彩。
《綠山墻的安妮》更像一面鏡子，許多女孩子都能從她身上找到自己的影子。安妮小時(shí)候是出了名的“闖禍精”，她不小心把紅酒當(dāng)做茶水使戴安娜喝醉，她因?yàn)榇中陌阎固鬯幃?dāng)?shù)案夥廴鲈诘案馍稀覀兡膫�(gè)女孩子沒(méi)有在小的時(shí)候犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)呢？女孩子總是愛(ài)美的，安妮也不例外，她成為自己的外貌感到煩惱，這讓也讓我想到了我自己�？吹桨材菀�?yàn)橄敫淖冏约旱念^發(fā)而闖下大禍時(shí)，我不禁想起了去年暑假自己在家，為了讓發(fā)型變美，把頭發(fā)剪成了參差不齊的“蘑菇頭”，讓下班回來(lái)的爸媽哭笑不得。
《綠山墻的安妮》中的安妮勇敢、善良、智慧、勤勞，是每一個(gè)女孩都應(yīng)該擁有的性格；而安妮對(duì)別人的愛(ài)心、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)困難的'無(wú)懼與樂(lè)觀是我們每一個(gè)女孩都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《綠山墻的安妮》——一部女孩子的必讀書(shū)，也希望生活中的我們都能成為一個(gè)為了自己的夢(mèng)想不斷進(jìn)步、積極向上的“安妮”！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】4
書(shū)是我們的好朋友它給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。
今天我給大家推薦一本書(shū)，名字是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠色山墻的馬修和瑪麗拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助做家務(wù)。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了幻想喋喋不休的少女安妮。她不斷地闖禍，不斷地糾正錯(cuò)誤，她改變了兄妹，移動(dòng)了他們的愛(ài)情。后來(lái)安妮以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖旣惱�，所以不上學(xué)，在村子里教。
讀完這本書(shū)后，我對(duì)安妮的幻想深感驚訝！她總是沉浸在自己的幻想中。在她的幻想中，櫻花是白雪王后。有蘋(píng)果味道的�？前钅�。巴里家的池塘是閃閃發(fā)光的商號(hào)。她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)好朋友。讀著這個(gè)幻想，我仿佛置身于童話世界。我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女人。我會(huì)望著天上的白云，傾訴自己所有的苦惱。我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界里。童話世界里世界上的一切都是多么美麗啊。(另一方面)。
安妮是孤兒但是她以樂(lè)觀的態(tài)度迎接了一天。她通過(guò)自己的努力考上了皇后大學(xué)，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。她通過(guò)自己的努力，一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。看著我，遇到困難，總是退縮，面對(duì)這樣的“向?qū)А�，直接趴下。這是不對(duì)的。要勇敢站起來(lái)打敗“向?qū)А薄?/p>
安妮就像照亮我們前進(jìn)方向的燈火。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】5
最近，我讀了一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講了卡思伯特兄妹，由于年事日高，他倆想從孤兒院領(lǐng)來(lái)一個(gè)小男孩來(lái)減輕他倆的負(fù)擔(dān)�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)，人家給他們領(lǐng)來(lái)了一個(gè)小女孩——安妮。安妮她雖然從小喪失父母但卻生性活潑樂(lè)觀。她以自己的善良博得了同學(xué)和鄉(xiāng)親的友情和關(guān)愛(ài)。她聰明勤奮，憑著自己的努力順利的考取女王學(xué)院，一年后取得了一級(jí)證書(shū)，并獲得了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她不忍心離開(kāi)朝夕相處的綠山墻更為了照顧瑪麗拉，毅然的放棄了去大學(xué)深造的大好時(shí)機(jī)，留下來(lái)照顧瑪麗拉。
安妮之所以喜歡想象，是因?yàn)樗话灿谄接沟纳�，十分�?lè)觀。這樣的人少之又少。能為別人放棄自己的一切的人是十分讓人敬佩的。然而安妮就是這樣的一個(gè)人。安妮這樣的品質(zhì)十分讓我感動(dòng)。可是現(xiàn)在這樣的人卻基本沒(méi)有了。我希望我可以像安妮一樣做一個(gè)能為別人放棄自己的一切的人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】6
《綠山墻的安妮》的作者是加拿大的馬德·蒙哥馬利。
這本書(shū)主要講的是在加拿大的愛(ài)德華王子島上，有著一座美麗的綠山墻，住著馬修和瑪利拉，但是他們身體的都不好，需要有個(gè)養(yǎng)子，他們想要一個(gè)十多歲的男孩，便讓斯潘塞太太帶一個(gè)，但是在中間出了岔子，斯潘塞太太領(lǐng)回來(lái)的卻是個(gè)女孩，這個(gè)女孩叫安妮·雪莉。
這本書(shū)主要講的就是安妮從九歲至十五歲在瑪麗拉家的學(xué)習(xí)和生活的故事。
故事剛開(kāi)始講的是安妮是個(gè)富有想象力的孩子，她一直想呆在一個(gè)有泉水，有很多花的地方，但夢(mèng)想快變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，瑪麗拉卻打算把她送回去，但是馬修不同意，最后還是留下了安妮。就這樣，安妮一天一天長(zhǎng)大了，還交了很多朋友，她和戴安娜成了最好的朋友，他們經(jīng)常給很多地方起很浪漫的名字，如“情人小徑”，”閃光的湖”，”鬧鬼的林子”，”白雪皇后”……安妮整天生活在她自己的幻想之中，有時(shí)竟惹出的麻煩，還鬧出許多笑話。后來(lái)她在阿倫太太和斯塔西小姐的影響下，努力學(xué)習(xí)，最后，安妮以第一名的成績(jī)考上了女王學(xué)院，但是，因?yàn)榫G山墻的突然變故，馬修因心臟病去世了，家里只剩下瑪麗拉一個(gè)人，安妮為了能陪在瑪麗拉身邊，照顧為她付出心血的瑪麗拉，安妮毅然決然地決定放棄上大學(xué)去當(dāng)老師。
整個(gè)故事的每一章開(kāi)頭都有一段非常優(yōu)美的文字表述，
我讀了這本書(shū)，我覺(jué)得安妮是一個(gè)富有想象力和富有愛(ài)心的人，我覺(jué)得幻想能成為人的一種動(dòng)力。有時(shí)候本來(lái)不存在的東西，可它卻清清楚楚地浮現(xiàn)在你的腦海中，它讓你為之努力而奮斗。我覺(jué)得安妮懂得報(bào)答，懂得感恩，她喜歡綠山墻周?chē)囊磺芯拔�，包括一草一木。而瑪麗拉和馬修對(duì)安妮也很好，安妮感到從未有過(guò)的幸福時(shí)刻伴隨著她六年的生活。安妮樂(lè)觀向上的性格會(huì)成為我今后的學(xué)習(xí)榜樣。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】7
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書(shū)來(lái)看
看完了這本書(shū)，被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……
安妮這種活潑樂(lè)觀的性格，充滿想象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)�！边@種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)�？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽�(jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫��！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】8
假期里，我看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
主人公安妮仿佛是一個(gè)闖入凡間的經(jīng)發(fā)小精靈，當(dāng)馬修和瑪莉拉兄妹因一個(gè)誤會(huì)收養(yǎng)她的時(shí)候初到綠山墻農(nóng)舍的安妮惹出了一堆令啼笑皆非的麻煩，用瑪莉拉的話說(shuō)，一度懷疑她幾乎著了魔。
安妮天真、善良、感情充沛并富于幻想，善于發(fā)現(xiàn)生活的閃光點(diǎn)。但是，也正是因?yàn)樗龢O為豐富的想象力，在平淡的生活中釀成了無(wú)傷大雅的差錯(cuò)，鬧出了一些小小的喜劇，使故事更加妙趣橫生。每一次鬧劇背后，都帶給我們一個(gè)不斷成長(zhǎng)的安妮。通過(guò)“胸針事件”她明白了不能亂動(dòng)別人東西，“幽靈森林”的錯(cuò)誤治好她讓自己想象力失去控制的毛病，把藥水錯(cuò)放在蛋糕里惹出的麻煩使她不懂得了烹飪時(shí)不能分心；染頭發(fā)的蠢事告誡她不能有虛榮心。
安妮漸漸成長(zhǎng)著，曾經(jīng)屢屢為她帶來(lái)麻煩的想象力變成了促使其理想、道德的形成和智力發(fā)展的推動(dòng)力量。安妮仿佛不是小說(shuō)中的人物，而是活靈活現(xiàn)生活在我們周邊的一位女孩。
無(wú)論是曲徑通幽的林間小徑，又或是碧波粼粼的山中清池，更或是絢爛奪目的天邊晚霞，都是那樣隨著四季的變幻深深地打動(dòng)著安妮的心，吸收著我們同她一起尋覓那夢(mèng)幻的所在！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】9
《綠山墻的安妮》這一書(shū)運(yùn)用了婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言和唯美的修辭方法描繪出了安妮的自強(qiáng)不息和對(duì)生活的向往和追求。
這本書(shū)主要寫(xiě)了安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng)。小孤女個(gè)性鮮明，擅于幻想。她自尊自強(qiáng)，憑自己的刻苦勤奮，不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài)，也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。這部加拿大兒童文學(xué)名著自一九零八年問(wèn)世以來(lái)，已被譯成數(shù)十種語(yǔ)言，在全球銷(xiāo)售達(dá)幾千萬(wàn)冊(cè)，并在加、美、英、法、德等國(guó)相繼被搬上銀幕或拍成電視劇，風(fēng)靡歐美。馬克·吐溫高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō)，稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。馬修與馬莉拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事；她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友，向她們?cè)V說(shuō)心事。然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】10
禁感受到生活的精彩。
這本書(shū)主要講述了十九世紀(jì)初加拿大愛(ài)德華王子島上一個(gè)紅頭發(fā)孤兒安妮艱難成長(zhǎng)的>故事。雖然她時(shí)不時(shí)就會(huì)闖禍，但都及時(shí)認(rèn)錯(cuò)。在馬瑞拉與馬修的關(guān)懷下，安妮不再闖禍了，變得有愛(ài)心，還贏得了人們的喜愛(ài)。
這本書(shū)中，最讓人提起的就是發(fā)主人公——安妮。安妮是一個(gè)想象力豐富、個(gè)性鮮明、自尊心強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩，這幾點(diǎn)就讓我感到很有趣。在剛進(jìn)綠山墻是，安妮總會(huì)犯大大小小的'錯(cuò)誤：手帕上總沾漿、蛋糕里不小心放了止痛劑、原本給戴安娜的紫莓甜酒竟拿成葡萄酒，讓戴安娜喝醉了……不過(guò)，她還是挺乖的，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)是班上優(yōu)秀的，除了吉爾伯特。在第二十一章里，安妮在如戰(zhàn)場(chǎng)般的考試中脫穎而出，這讓馬瑞拉與馬修興奮得不得了，她也讓她的師長(zhǎng)、朋友、鄰居很開(kāi)心。
我認(rèn)為安妮身上有我們?cè)搶W(xué)習(xí)的東西。
一、安妮充滿樂(lè)觀精神的想象力。這個(gè)時(shí)代，有些人認(rèn)為想象力并不重要，其實(shí)，很多
工作以及事件都得要靠想象力的。如詩(shī)人要寫(xiě)出優(yōu)美的詩(shī)詞，那他除了會(huì)運(yùn)用>好詞好句外，還要有豐富的想象力。假如其沒(méi)有豐富的想象力，他就寫(xiě)不出好的詩(shī)詞；即使他能寫(xiě)出來(lái)，也是一篇干巴巴的詩(shī)詞，完全不能感受到新鮮的感覺(jué)。
二、安妮自強(qiáng)自立，懂得知恩圖報(bào)。她聰明勤奮，最終贏得了獎(jiǎng)學(xué)金；她在馬瑞拉不能再像以前一樣能干許多方面家務(wù)的情況下，毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下照顧年成的馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》，讓我讀懂了自信以及善良。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】11
今天，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。使我頗為感慨！
這本典著的主人公是一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，愛(ài)幻想，愛(ài)交流的女孩——安妮。雖然她是一個(gè)孤兒，但命運(yùn)的折磨并沒(méi)有使她喪失自信。她依然生活的愉快而充實(shí)。《綠山墻的安妮》給我留下印象最深的莫過(guò)于第二十二章——安妮的坦白。這一章講述了瑪麗拉因?yàn)檎也坏阶约旱淖暇蒯�，而安妮又是最后觸摸它的人，所以對(duì)安妮產(chǎn)生了萬(wàn)分的不信任，僅管胸針并不是安妮弄丟的，但安妮深知，就算自己再三辯解，對(duì)于剛失去胸針的瑪麗拉而言，都是沒(méi)有用的，何況還會(huì)失去舉行野餐的機(jī)會(huì)。在百口莫辯和瑪麗拉的不信任、威脅下，安妮沒(méi)有爭(zhēng)辯，而是為自己編造了一個(gè)善意的謊言，承認(rèn)了胸針是自己弄丟的，希望能爭(zhēng)取到去舉行野餐的機(jī)會(huì)。最后胸針找到了，瑪麗拉才意識(shí)到了過(guò)錯(cuò)，向安妮道了歉……其實(shí)，生活中像這樣的誤會(huì)數(shù)不勝數(shù)，而我們又是否能夠?qū)W習(xí)學(xué)習(xí)安妮的處事方法呢？像故事中的瑪麗拉這樣，丟了胸針是很著急的，又怎么能耐著性子聽(tīng)你解釋呢？還不如編造一個(gè)善意的謊言，承認(rèn)是自己犯的錯(cuò)誤，道個(gè)歉。反正事情總會(huì)水落石出的，這樣做，還能免去許多不必要的麻煩，又何必去爭(zhēng)辯呢？
在安妮身上，有許多值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，如勤勞、開(kāi)朗、勤奮等等，而安妮的有個(gè)性更使我佩服不己。安妮，我要向你學(xué)習(xí)！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】12
這本書(shū)的主人公單純、善良、可愛(ài)，這個(gè)主人公還具有美好的品質(zhì)，就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀。她就是安妮。
這本書(shū)語(yǔ)句寫(xiě)的十分美，表現(xiàn)了主人公那十分堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，雖然安妮她無(wú)父無(wú)母，但她卻因?yàn)榕既粰C(jī)會(huì)獲得了幸福生活，那不僅僅是一次巧合，想收養(yǎng)她的女主人因?yàn)樗桥⒍欢认氚阉突毓聝涸�，但通過(guò)短暫的相處卻被她不怕艱難的品格所感動(dòng)。我正是被她耿直有時(shí)候不那么惹人喜愛(ài)的性格所吸引，所以我才愛(ài)看這本書(shū)！
作者對(duì)安妮的動(dòng)態(tài)表情神態(tài)寫(xiě)得很生動(dòng)。唯一不足的地方就是安妮長(zhǎng)大后的內(nèi)容寫(xiě)得太少了，這對(duì)于愛(ài)幻想的我來(lái)說(shuō)到增添了幾分對(duì)安妮未來(lái)的無(wú)限遐想。
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下事；讀書(shū)可以開(kāi)拓我們的視野，不穿越便可博古通今；讀書(shū)可以陶冶我們的性情，久為之，便會(huì)溫文爾雅；讀書(shū)可以抵擋污穢，凈化心靈。來(lái)吧讓我們來(lái)看這本出自于加拿大作家蒙哥馬利的《綠山墻的安妮》吧！
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】13
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的，她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的安妮》講的是：一對(duì)住在愛(ài)德華王子島（加拿大的一個(gè)小島）艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙，結(jié)果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(zhǎng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮，但后來(lái)，這對(duì)老夫婦越來(lái)越喜歡安妮，把它當(dāng)成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)與喜愛(ài)的兒童形象。美國(guó)幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最最惹人憐愛(ài)的女孩”。
我很喜歡這本書(shū)，我更對(duì)安妮著迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿白花兒的櫻花樹(shù)，就給它取名叫“白雪王后”，看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”……
此外，安妮還很善良，天真無(wú)邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內(nèi)就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因?yàn)槲矣袝r(shí)候有點(diǎn)扭捏、怕羞，我要像安妮學(xué)習(xí)。她熱愛(ài)大自然，也熱愛(ài)生活，她處處充滿活力，開(kāi)朗樂(lè)觀。正因?yàn)樗羞@么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū)，大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美和愉快的享受。《綠山墻的安妮》對(duì)我太有吸引力了，建議大家也看看這本書(shū)。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】14
讀完《綠山墻的安妮》，我覺(jué)得安妮非常聰明，而且是個(gè)機(jī)靈的人，安妮非常幼稚、有想象力、勇敢、聽(tīng)話。
機(jī)靈在于有一次她和朋友一起出去玩，安妮上船準(zhǔn)備扮演一個(gè)人，她就爬到林莊上，所以說(shuō)她機(jī)靈。她遇到危險(xiǎn)很冷靜，不害怕，善于觀察情況，她聰明是因?yàn)樗龔囊粋�(gè)沒(méi)有正式上過(guò)學(xué)的孩子到她上大學(xué)成為班上第一名的好學(xué)生。所以，很喜歡她。她還有想象力，我看書(shū)之后，發(fā)現(xiàn)花、樹(shù)、還有路她都起名字，想象力豐富。她聽(tīng)話是因?yàn)轳R瑞拉讓她做什么她就做什么。她做事麻利是在書(shū)中她很勤快，我喜歡做事麻利的人，因?yàn)樽鍪侣槔娜丝梢允〕鰰r(shí)間做他自己想做的事。所以我很喜歡綠山墻的安妮。
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記【推薦】15
讀完《綠山墻的安妮》我被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。
這本書(shū)是講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪莉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩如小精靈一般。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想拋到九霄云外，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這里令我十分感動(dòng)。我們大家一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。安妮是可愛(ài)大大咧咧的小女孩。開(kāi)始馬修去接安妮的時(shí)候，她穿著一身可笑的絨布衣服，一雙熱切的大眼睛尋找著來(lái)接她的人。當(dāng)她乘上馬車(chē)飛速前進(jìn)，到達(dá)綠山墻農(nóng)舍，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是一個(gè)父母死于熱病的孤兒。上天讓安妮失去了父母，缺泯滅不了她那顆充滿童貞的心，不管再多困難，安妮都堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，即使再痛苦，可在她那顆小小的心中，只盼望有家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心，她執(zhí)著地認(rèn)為這個(gè)世界是美好的，這個(gè)大自然是美好的，她天真、活潑又倔強(qiáng)，她可以堅(jiān)持不為自己的失言給冒犯自己的琳達(dá)夫人道歉，卻又可以為了朋友黛安娜匆匆跑去向約瑟芬姑婆解釋關(guān)于“跳床風(fēng)波”的事。安妮就是這樣一個(gè)執(zhí)著又倔強(qiáng)的女孩。不像有些人每次遇到難題，都會(huì)就退縮了，不愿意多思考，所以這些障礙物擋住了他們前進(jìn)的道路。所以我們要做個(gè)像安妮那樣的人！
曾有位皇帝說(shuō)過(guò)“書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉�！痹跁�(shū)籍中可以品味知識(shí)的博大精神。在書(shū)籍中可以開(kāi)拓視野看大千世界，在書(shū)籍可以學(xué)做人處事的方法道理。
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