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兒童壓歲錢怎么理財(cái)

時(shí)間:2023-03-09 12:24:14 財(cái)商培訓(xùn)師 我要投稿
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兒童壓歲錢怎么理財(cái)

  隨著居民財(cái)富的增長(zhǎng),每逢春節(jié)孩子們會(huì)領(lǐng)到越來(lái)越多的“壓歲錢”。生活富裕本是件好事,可是,孩子手上錢多了,家長(zhǎng)又不放心,怕孩子沾上壞習(xí)慣。怎樣教孩子合理利用壓歲錢,又怎樣通過(guò)這個(gè)契機(jī)為孩子介紹基本的理財(cái)常識(shí)?

  1、首先要教會(huì)孩子合理規(guī)劃

  怎樣"處理”壓歲錢之前,首先是“如何規(guī)劃”。

  為了充分尊重到孩子,整個(gè)過(guò)程應(yīng)該采取“只建議,不強(qiáng)迫”的態(tài)度引導(dǎo)孩子分配金錢。教他如何列收支明細(xì)表、支出計(jì)劃表等實(shí)用技能。利用這個(gè)機(jī)會(huì)給孩子灌輸正確的用錢觀念與金錢意識(shí),教育他們不能胡亂花錢。這樣對(duì)孩子智力、情緒、心理的發(fā)展和成熟都有益處,也有助于他們的消費(fèi)更趨理性。

  比如,你可以引導(dǎo)孩子將壓歲錢分成分成3個(gè)儲(chǔ)蓄罐來(lái)放:一是“需要罐”:日常開(kāi)銷,如公交車費(fèi)、餐費(fèi)、書(shū)費(fèi)等;二是“想要罐”:夢(mèng)想目標(biāo),如零食、玩具等;三是“儲(chǔ)蓄罐”:投資賬戶。

  第一個(gè)罐子建議用透明的,讓孩子看得到里面的錢,這罐子里的錢,就是生活中常用的如學(xué)習(xí)用品、生活用品等;

  第二個(gè)罐子,起初時(shí)可設(shè)置得偏低一點(diǎn),如孩子想要的游戲機(jī)玩具等;

  第三個(gè)罐子——儲(chǔ)蓄罐,這部分金額可占?jí)簹q錢總數(shù)的50%以上,可以存入孩子的個(gè)人賬號(hào),或者進(jìn)行理財(cái)投資。

  這樣,孩子從小就樹(shù)立起了正確的金錢管理、規(guī)劃意識(shí),這種習(xí)慣若能自幼開(kāi)始,延續(xù)至成年,他自然不會(huì)輕易亂花錢。

  2、讓孩子對(duì)"儲(chǔ)蓄"產(chǎn)生興趣

  有了前期的規(guī)劃作基礎(chǔ),家長(zhǎng)可以帶著孩子一起去銀行開(kāi)戶,讓孩子了解"銀行"和"儲(chǔ)蓄"是什么。

  帶孩子去銀行既能讓他增長(zhǎng)金融知識(shí),又能為他以后理財(cái)打下基礎(chǔ)。比如孩子身上有1000元的壓歲錢,家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子開(kāi)一個(gè)帳戶,教他怎樣把錢存入銀行,留下多少零用;存多少存多久,讓孩子自己做決定。

  在節(jié)后一段時(shí)間里,家長(zhǎng)可以分幾次帶孩子去銀行,讓他往帳戶里續(xù)存,這樣可以讓孩子在短期內(nèi)看到存款的數(shù)目在增加,他會(huì)對(duì)自己帳戶里的理財(cái)信息很感興趣,更自覺(jué)地學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識(shí)。

  3、交給一些簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí)

  除了單純的儲(chǔ)蓄,也可以趁機(jī)教給孩子一些基礎(chǔ)的理財(cái)知識(shí)。要教會(huì)孩子基本的理財(cái)常識(shí),不一定非要買銀行的那種非常專業(yè)的理財(cái)產(chǎn)品。因?yàn)椋瑢I(yè)的理財(cái)產(chǎn)品時(shí)間跨度過(guò)大, 很難短期讓孩子看到這種理財(cái)方式有什么“效果”,也就很難對(duì)理財(cái)知識(shí)有比較透徹的理解了。

  其實(shí),你完全可以自創(chuàng)一些方式,只要教會(huì)了孩子基本常識(shí)就算達(dá)到目的了。

  比如,下面的爸爸媽媽的做法就很有創(chuàng)意,值得借鑒:

  喵喵的壓歲錢除去部分開(kāi)支,還有4200元。苗苗爸爸為她提供了一個(gè)理財(cái)計(jì)劃:“借給我吧,我給你一年10%的利息!比如你借給我4000元,一年之后我還你4400元,這400元是不是多出來(lái)的?如果兩年之后還給你,你就能得到4840元……”

  媽媽也加入競(jìng)爭(zhēng):“寶貝兒,你借給爸爸,一年才能拿回來(lái),不如借給我啊,5%的利息,但是你隨時(shí)都能拿回來(lái)哦……”終于,經(jīng)過(guò)一番計(jì)算和比較,苗苗作出決定:自己留200元新鈔,借給爸爸4000元,爸爸當(dāng)即就把400元利息付給苗苗。在媽媽的見(jiàn)證下,父女倆還寫(xiě)了借據(jù),媽媽是公證人。

  最終苗苗的4200元壓歲錢,4000元用于理財(cái),自留200元,得利息400元,短時(shí)間內(nèi)便完整體驗(yàn)了一次理財(cái)?shù)暮锰帲㈤_(kāi)始憧憬著明年的壓歲錢理財(cái)。

  4、將金錢和孩子的成長(zhǎng)聯(lián)系起來(lái)

  若你的孩子再大些,如初高中年齡,父母還可以引導(dǎo)他們把存起來(lái)的壓歲錢跟他的暑期旅游、興趣班等未來(lái)活動(dòng)的資金掛上鉤。這樣,孩子就可以把金錢和自己的成長(zhǎng)、夢(mèng)想聯(lián)系起來(lái)。這也是鍛煉孩子自控能力和責(zé)任感很重要的一部分。

  5、在購(gòu)物中讓孩子參與選擇和“買單”

  讓孩子參與選擇商品和“買單”,不但可以讓孩子學(xué)到鑒別商品、花錢消費(fèi)的知識(shí),還可以讓孩子體驗(yàn)到購(gòu)物的樂(lè)趣。在國(guó)外,就有專為兒童開(kāi)設(shè)的超市,孩子在里面可以買到各種各樣的生活用品,并且有商品價(jià)簽和收銀機(jī),孩子們通過(guò)購(gòu)物的過(guò)程認(rèn)識(shí)各種各樣物品的價(jià)值,提高金錢意識(shí)。購(gòu)物和“買單”可以把抽象的、復(fù)雜的概念轉(zhuǎn)化成消費(fèi)體驗(yàn),讓孩子在這種體驗(yàn)中養(yǎng)成良好的金錢觀、消費(fèi)觀,增強(qiáng)理財(cái)意識(shí),學(xué)到理財(cái)知識(shí)。

  6、讓孩子參與到家庭開(kāi)支建設(shè)中

  現(xiàn)在孩子大都養(yǎng)尊處優(yōu),所得的一切很容易認(rèn)為理所當(dāng)然。而讓孩子將壓歲錢部分和大人的一起,用到家庭建設(shè)中,是讓孩子深刻學(xué)習(xí)如何用錢的最好方式。

  苗苗的爸爸媽媽也用到了這種方式。她爸爸媽媽用以德服人方式跟她講該如何使用壓歲錢。一家三口用了整整一晚的時(shí)間,經(jīng)過(guò)多回合談判,將壓歲錢的使用及理財(cái)計(jì)劃達(dá)成一致。

  媽媽首先對(duì)苗苗進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法:“爸爸媽媽掙的錢,大部分是用來(lái)生活的,花在必須花的地方,比如給你交學(xué)費(fèi)、給家里買房子、裝修、吃飯、買車、加油、交物管費(fèi)水電氣費(fèi)等等,只有很少很少的錢用在買自己喜歡的東西上面,你的壓歲錢也應(yīng)該這樣分配,而不是所有的都用來(lái)買玩具之類的非必需品。”

  爸爸也曉之以理動(dòng)之以情:“你得到壓歲錢,爸爸媽媽也要給別人壓歲錢的,這可不是你自己掙的錢……你不是賣過(guò)報(bào)紙嗎?一個(gè)小時(shí)賣報(bào)紙掙了5塊錢,一天賣10個(gè)小時(shí)報(bào)紙能掙多少錢,一個(gè)月呢?你看,掙錢多不容易,所以花錢也要合理……”經(jīng)過(guò)討論,苗苗決定拿出3000元作為自己的學(xué)費(fèi)。

  經(jīng)過(guò)這么一折騰,喵喵主動(dòng)愿意承擔(dān)了自己的部分學(xué)費(fèi),一方面,她自豪于能為爸爸媽媽分憂,責(zé)任心更強(qiáng)了;另一方面,她使用金錢的觀念也更加成熟了。

  7、買保險(xiǎn)當(dāng)教育資金

  利用壓歲錢給孩子買上份保險(xiǎn),從而為孩子的健康、升學(xué)、就業(yè)以及養(yǎng)老提供一定保障也是明智之舉。可選擇那些配以專門量身定做的初中教育金、高中教育金兩款附加險(xiǎn),為孩子未來(lái)的教育費(fèi)用及成家立業(yè)提供了一定的安排和準(zhǔn)備。和孩子一起選擇,相信更能讓他們對(duì)理財(cái)有個(gè)直觀的感受。

  8、愛(ài)心公益

  長(zhǎng)輩給孩子壓歲錢,祝福孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),是人之常情,也是一個(gè)傳統(tǒng)。拿出一小部分壓歲錢來(lái)做公益,讓溫暖惠及需要幫助的群體,從小培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和社會(huì)責(zé)任感。


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