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初中教師個人發(fā)展規(guī)劃

時間:2024-06-09 02:57:02 個人發(fā)展 我要投稿

2017初中教師個人發(fā)展規(guī)劃

  個人發(fā)展計劃可以包括參加培訓(xùn)、特別指導(dǎo)、指派特別項目、崗位輪換等內(nèi)容。下面小編為大家整理了初中教師個人發(fā)展的規(guī)劃,一起來看看吧:

2017初中教師個人發(fā)展規(guī)劃

  教師自我分析:

  1、關(guān)心學(xué)生,工作細(xì)致。

  2、管理嚴(yán)格,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通。

  3、備課認(rèn)真,努力上好每一堂課。

  4、課堂氣氛活躍學(xué)生熱情高。

  5、分析講解尚缺乏行之有效的方法。

  6、配合班主任加強(qiáng)學(xué)生的思想行為教育工作缺乏創(chuàng)造性,工作熱情還不夠。

  7、對少數(shù)幾名同學(xué)的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)不利。

  8、專業(yè)知識不夠豐富,實驗探究能力不太高。

  兩年發(fā)展目標(biāo)總體目標(biāo):

  1、多鉆研,精心備課,認(rèn)真設(shè)計每一篇教案。

  2、勤學(xué)習(xí),探究教學(xué)方法和藝術(shù),提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

  3、善反思,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長。

  4、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺。

  5、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。

  具體目標(biāo):

  2017年:

  1、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念;回顧專業(yè)知識,把有機(jī)化學(xué)和無機(jī)化學(xué)的知識加以整理,并在此基礎(chǔ)上再認(rèn)知;

  2、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;

  3、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力;

  4、爭取發(fā)表論文或案例,論文爭獲獎勵;

  5、積極參與中小學(xué)新教改的課題的研究。

  2018年:

  1、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力,爭取有一定知名度;

  2、不斷鉆研反思,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;

  3、積極投身教育網(wǎng)站論壇,多寫文稿與同行交流探討;

  4、爭取取得中小學(xué)新教改的相關(guān)的成果。

  具體落實措施:

  1、鉆研中學(xué)化學(xué)教材,爭取精通各冊內(nèi)容;

  2、在學(xué)習(xí)和實踐中探究教育教學(xué)的方法和藝術(shù),提高應(yīng)變能力;

  3、扎扎實實參加課題研究,通過科研提高自身的教育教學(xué)水平;

  4、勤于動筆,善于思考、探究,多寫案例隨筆及教育故事,積極投稿;

  具體的年度目標(biāo):

  2017年我要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,與時俱進(jìn),提高自己的化學(xué)教學(xué)能力,在先進(jìn)理念的引領(lǐng)下,以自己的課堂教學(xué)行為變革化學(xué)課堂教學(xué),使素質(zhì)教育真正落到實處。并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)。德育工作爭取逐漸形成自己的特色。爭取在學(xué)校課程開發(fā)和實施工作中發(fā)揮較重要的作用。

  2018年我要能夠?qū)ψ约旱碾A段性的教育教學(xué)進(jìn)行總結(jié),而且能夠有所成就。爭取取得中小學(xué)新課改課題的本質(zhì)上的督導(dǎo)的見解和成就。

  具體落實在以下幾個方面:

  1、永葆真情。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,給每個人一個寬裕的成長空間,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展。

  2、飽讀書本。針對自身的文化底蘊(yùn)還有所不足,特別是教育教學(xué)理論知識方面,我要強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己。

  3、認(rèn)真探究。不斷提高自身的實驗操作能力和探究水平。

  4、同伴互助。善于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀教師,我也要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),不恥下問,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,把握組內(nèi)開展的研究課,交流課,邀請課的機(jī)會向他們學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)質(zhì)量。

  5、嘗試改革。為了更好地適應(yīng)新課程改革下的教育教學(xué),我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦,要整合自己的課堂,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,及時總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計、教案和教學(xué)論文。

  6、反思促進(jìn)。反思是自我提高的階梯,會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。

  “我不能肯定努力了一定成功,但有一點我能肯定,那就是不努力一定不能成功!”今后我會時刻對照目標(biāo),揚長避短,使自己在兩年中不斷成長,不斷進(jìn)步。

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