在家早教半歲的寶寶的方法
1.靠坐一獨坐
每天經(jīng)常讓寶寶練習雙手拉著你的兩個手指坐起來，用枕頭等墊著寶寶的背部使其靠坐，在寶寶能較穩(wěn)的靠坐后，逐步移走后邊的靠墊。把玩具放在夠著處，讓寶寶坐著玩一會兒。每次時間不宜太長，開始5—10分鐘，每天練習3～4次。
2.翻滾
在平坦不太軟的床上，或地上鋪席子或塑料地板塊，寶寶先仰臥，用一件新鮮的有聲有色的玩具吸引他的注意力，引導他從仰臥變?yōu)閭扰P、俯臥，再從俯臥轉成仰臥。讓寶寶翻身打滾，但要注意安全。
3.打轉
讓寶寶俯臥床上，家長用玩具在寶寶一側引誘。這時寶寶會以腹部為支點四肢騰空，上肢想夠取玩具，下肢也著急地搖動，身體在床上打轉轉。
4.練習跳蹲
家長坐在椅子上扶著寶寶腋下，讓他站在家長的腿上，將寶寶提起、放下數(shù)次，鍛煉寶寶小腿的支撐力，為站立打基礎。
5.試爬
讓寶寶俯臥，家長先將手放在寶寶的腳底，利用寶寶腹部著床和原地打轉的動作，幫助他向前匍行。進行一段時間地訓練后，家長可在寶寶頭部前方，用玩具不斷跟隨著寶寶的動作緩慢向前搖動，鼓勵寶寶試著向前爬行夠取玩具。
二、半歲寶寶怎么在家早教
寶寶長不大，媽媽操心，長大了媽媽也操心，一晃眼就來了第6個月。這個時期的寶寶意識雖然也不清晰，但是很愛玩，善于表達自己的小情緒，覺覺也不睡那么多了，有更多的時間和媽媽互動。媽媽可以捉住機會，好好逗逗這可愛的小家伙哦，在家也能自己給寶寶上早教，一起看看如何給6個月的寶寶早教吧！
互動，各種游戲樂翻天
游戲，有一種神奇的魔力，能逗人一樂。懵懂的小寶寶陪他玩游戲是最好不過了，寶寶喜歡咬手指，這個時候不妨教寶寶學咀嚼哦，給寶寶磨牙棒，媽媽也咬著一個物品，開始咀嚼，寶寶看到了也會跟著學。玩具、食物引誘寶寶學走路，這需要爸爸媽媽的配合哦，爸爸扶著我們的小寶貝走向媽媽拎著的玩具前，并把它奪過來，就是這么簡單，走的過程爸爸可以時不時抱起寶寶帶他飛，增加游戲的趣味性。
一起曬太陽，帶他去感受到大自然
太陽微弱的時候這寶寶躺在椅子上，搖晃著一起曬太陽，感受清風，讓小寶寶感受風、太陽以及植物的魅力。也可以給放些音樂給他聽，鋼琴曲最好了。也可以邊曬太陽，邊給寶寶看繪畫本，讓他感知色彩的魅力。
其實給寶寶早教的方法還有很多，只要有足夠的.時間，給予寶寶溫暖的陪伴就能好好的給他們做早教。
三、半歲寶寶語言早教的方法
1.教寶寶聽懂更多的話
這時期與寶寶說話仍然很重要，要讓他懂得語言和很多動作和物品之間的聯(lián)系。家長做動作時還要加上語言。在寶寶進食時說“寶貝！吃飯了”，“哎！好好吃呀！”等等。在外出散步時，可以說“寶貝！狗來了”，“啊，花開得真好看呀！”媽媽在做家務時，可以將寶寶放在身旁，邊做邊解釋說：“媽媽要晾衣服了，你在一旁好好等著。”
2.教物品名稱
反復教寶寶認識他熟悉并喜愛的各種日常生活用品的名稱，如起床時，可以教他認識小被子、衣服；喂奶時，教他認識奶瓶、手絹；坐小車時說“這是小車”等。教寶寶認識物品，結合當時的活動內(nèi)容反復教，如給寶寶戴帽子外出，家長不僅拿帽子給他看，還告訴他“這是帽子，亮亮的帽子”。吃餅干時認識餅干。吃蘋果時對寶寶說“這是蘋果”。在玩耍時教寶寶各種玩具的名稱。這個時期，寶寶雖然不會說話，慢慢的他能聽懂很多話，對日后語言發(fā)展有重要作用。
3.教發(fā)爸爸、媽媽聲
隨著寶寶與外界接觸的增加，與親人的交往增加。寶寶的發(fā)音反應越來越強烈，好像總要說些什么，此時已不是單獨的元音或輔音，而是發(fā)出一些音節(jié)。家長要有意識地教他一些音節(jié)的發(fā)音，如ba - ba，ma- ma，da-da等。寶寶可很清晰地模仿發(fā)出這些音，但沒有任何意義。此時家長在他發(fā)音時要給予應答和鼓勵，使他建立此音與實際意義的聯(lián)系，為他有意識地叫爸爸、媽媽打好基礎。
4.唱兒歌做動作
讓寶寶面對面坐在家長膝蓋上，家長與寶寶手拉手一面念兒歌《拉大鋸》：拉大鋸，扯大鋸，姥姥家，唱大戲，爸爸去，媽媽去，小寶寶也要去。一面前后搖動，作拉鋸樣。念到“也要去”時讓寶寶身體向后傾倒。以后每念到“也要去”時，家長不動，看寶寶是否將身體向后傾倒。
四、半歲寶寶怎么進行精細動作早教
1.抓取小東西
用手指抓小的東西，可以鍛煉指尖細小肌肉的協(xié)調(diào)動作，這是促進神經(jīng)系統(tǒng)反應的必要條件。家長要讓寶寶練習用手抓東西，每天數(shù)次，抓取物體從大逐漸變小。選擇小的物品，要以衛(wèi)生安全為原則，以免誤食口內(nèi)發(fā)生危險。可以選小餅干、小米花等，即使吃進口內(nèi)也會立即溶化變軟。不能抓紐扣、硬豆或藥片。抓取活動練習持續(xù)數(shù)月，直到寶寶會靈巧捏取很小的東西為止。
2.玩具換手
將寶寶抱成坐位，面前放一些彩色小氣球等物品，玩具可從大到小。開始訓練時，玩具放在寶寶一伸手就可拿到的地方，逐漸移到遠一點的地方，讓寶寶伸手去抓握。接著再給他下一個小彩球讓他去抓，鼓勵他繼續(xù)伸手向遠處抓取玩具，并學習將彩球從一只手轉換到另一只手，從而培養(yǎng)寶寶手的靈活性。通過玩具傳手，可以讓寶寶練習手的技巧，并學會解決問題。
3.抓扔玩具
讓寶寶坐在桌旁，在桌子上擺數(shù)種玩具，家長一個接一個地將玩具塞進寶寶小手，當寶寶的兩只手都握有玩具時，繼續(xù)給他第三個、第四個……促使寶寶像“熊瞎子掰棒子”一樣，扔掉一個玩具再拿一個玩具，不斷練習抓握，增進手的靈活性。
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