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幼兒安全學期工作計劃

時間:2021-11-21 10:46:36 工作計劃范文 我要投稿

有關(guān)幼兒安全學期工作計劃3篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家收集的幼兒安全學期工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)幼兒安全學期工作計劃3篇

幼兒安全學期工作計劃 篇1

  過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

  第一周:我會玩滑梯

  目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

  第二周:認識常見的交通標志

  目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

  第三周:保護五官

  目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

  第四周:家用電器的安全使用

  目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

  第五周:陽臺高高我不爬

  目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

  第六周:游戲好玩我不擠

  目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

  第七周:認識玻璃制品

  目的:在幼兒了解玻璃制品的同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

  第八周:認識關(guān)節(jié)

  目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

  第九周:危險的事情我不做

  目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

  第十周:蹦蹦床

  目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞

  第十一周:當陌生人敲門的時候

  目的:教育幼兒不要給陌生人開門

  第十二周:

  故事:紅紅找媽媽

  目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

  第十三周:談話《小嘴巴》

  目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

  第十四周:

  認識雷雨

  目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

  第十五周:摔倒時我這樣做

  目的:滲透自我保護意識

  第十六周:明明下樓梯

  目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

  第十七周:分辨對與錯

  目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

幼兒安全學期工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》為依據(jù),全面貫徹落實教育局下發(fā)的《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全隱患排查工作的若干規(guī)定(試行)》(張教〔20xx〕97號)、《關(guān)于進一步加強中小學幼兒園安全教育工作的若干規(guī)定》(修訂)等文件精神,結(jié)合幼兒園實際情況細化、調(diào)整各人員崗位安全責任;進一步健全幼兒園安全管理制度,落實各項制度措施,堅持“安全第一,預防為主”,樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,切實將安全教育和管理融入到幼兒園日常工作的各個環(huán)節(jié),不斷提高全體師生的安全意識和自我保護能力,確保廣大師生安全,確保校園和諧穩(wěn)定。

  二、工作目標

  1.認真學習、貫徹執(zhí)行教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》文件精神及XX市《關(guān)于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的若干規(guī)定》,健全完善幼兒園安全管理制度和應急預案。

  2.堅持安全第一的原則,不斷強化校園安全防范意識,加大校園安保投入,創(chuàng)造性地開展安全教育,形成人防、物防和技防三者有機結(jié)合的校園安全防范,努力創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。

  3.向全體教職工、家長、幼兒進行安全教育,教育內(nèi)容以交通安全、自防自救教育與防火防災教育、食品衛(wèi)生與健康教育等為重點,增強廣大師幼及家長的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護和自救能力。

  三、主要工作及措施

  (一)認識到位,形成共識,明確責任。

  1.建立由李桂芹園長為第一責任人的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,定期召開領(lǐng)導小組專題會議,組織學習上級部門下發(fā)的安全工作指導文件,充分認識安全工作在幼兒園工作中的重要性,形成共識。

  2.進一步完善幼兒園安全管理網(wǎng)絡(luò),在切實實行園長安全工作責任制的'同時,進一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責,幼兒園安全工作領(lǐng)導小組成員如下:組長——李桂芹(園長)、副組長——仲燕(副園長)、組員——黃芳、姚美潔、徐燕、金丹、周素彬。小組成員明確分工和責任,落實工作措施,定期開展安全教育活動。

  3.堅持“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的工作原則,落實安全工作責任制,層層簽訂安全工作責任書,即各條線各部門與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書,每位教職工與條線、部門負責人簽訂并履行安全工作責任書,家長與幼兒園簽訂并履行安全工作責任書。做到每項安全工作有專人負責管理,讓每位師生都清醒地認識到安全工作是幼兒園的重點工作之一,提高認識,履行職責。

  (二)完善制度,規(guī)范考核,依法管理。

  1.根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《中小學校崗位安全工作指南》精神,從保護兒童生命安全的高度出發(fā),結(jié)合本園實際情況,細化、調(diào)整各人員崗位安全責任,修改完善本園安全工作管理制度,及各項應急預案,健全行之有效的安全工作管理機制。

  2.根據(jù)一日活動規(guī)章制度,將安全工作列入全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),確保幼兒在園的生活、學習與活動安全。如班級保教人員必須嚴格按照一日活動常規(guī)要求組織一日活動,幼兒一旦發(fā)生安全事故,不管事故大小都必須第一時間向保健老師匯報,與家長聯(lián)系,說明情況。保健老師再根據(jù)事故情況向相關(guān)領(lǐng)導匯報并及時和家長聯(lián)系,妥善處理好。

  (三)細化排查,定期督查,確保平安。

  1.園舍設(shè)施、設(shè)備檢查。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下做到每天一次全園巡查,每周一次重點部位檢查,每月一次事故隱患排查。

  2.用電、防火檢查。加強園內(nèi)各類電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露、插座有安全隱患,要及時上報,同時立即解決。要求教職工養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習慣,嚴禁超負荷用電。園內(nèi)滅火器材要放在指定地點,全體教職工必須了解滅火器的原理及使用方法等。

  3.日常工作檢查。進一步提高安全工作檢查的針對性,特別是要加強對教職工、幼兒活動中的安全檢查。安全領(lǐng)導小組成員要按照幼兒園安全工作責任制的要求,經(jīng)常性地開展安全檢查活動,及時把握安全工作動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時解決,及時排除不安全因素,防患于未燃。并作好相關(guān)記錄,對日常安全工作每月分析研究匯總一次。

  4.加強安全工作檢查的監(jiān)督與管理,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全檢查情況進行了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。園長要對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策,要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

  (四)重視宣傳,加強教育,提高能力。

  1.加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關(guān)安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作制度,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓;利用家長學校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

  2.根據(jù)市教育局“關(guān)于進一步加強和改進中小學幼兒園安全教育的意見”做好日常安全教育工作。明確幼兒園安全教育的目標、基本原則,明確幼兒園安全教育內(nèi)容與要求:初步了解集體生活常規(guī)和公共衛(wèi)生規(guī)范,遵守社會生活中基本的安全規(guī)則;具備初步的安全意識,對危險的事情能及時作出反應;能安全使用物品、避開危險,學會簡單的求救和自助方法。以年級組為單位將安全教育活動滲透于日常教育活動中,開學初制訂出切實可行的安全教育系列活動計劃,并確保課時的落實,做到每日有安全細節(jié)教育,每周有安全教育重點。

  3.根據(jù)本園實際,有計劃、有組織地開展安全知識的學習和教育,開學初以班級易出現(xiàn)的意外傷害事故、處理與預防辦法為主要內(nèi)容進行學習;每兩周組織一次衛(wèi)生保健知識學習,促進全體教職員工系統(tǒng)掌握衛(wèi)生保健知識;開展全園師生的安全教育實踐活動及知識競賽活動,提高全體保教人員護理意識與護理能力。

  4.堅持“預防為主”的方針,提高突發(fā)事件的綜合管理能力,努力創(chuàng)造條件,適時開展防暴、防火、防劫持等遇險救生演習。本學期重點組織開展一次防火災、滅火逃生演習,制訂切實可行的演練方案。定期根據(jù)各類安全應急預案組織其它活動,在發(fā)生非法侵入、火災、食物中毒、外出活動交通事故等情況下,確保有效領(lǐng)導和指揮,確保有效疏散和搶救,通過活動考察所制訂的安全應急預案的合理性、可操作性、有效性,提高全體師生安全應急處理的反映能力、控制能力和自我保護能力。

  (五)及時記錄,完善資料,成功創(chuàng)建。

  1.及時做好日常安全工作資料,定期整理歸檔。幼兒園在積極組織開展各項安全教育工作的同時,要做好活動資料的積累工作,認真記錄每一次活動的過程與效果,收集各類音像、照片等資料,及時歸檔。

  2.對日常安全工作資料進行整理歸類,按江蘇省平安校園創(chuàng)建工作要求完善相關(guān)資料,確保成功創(chuàng)建成“江蘇省平安校園”。

  四、每月工作重點

  八月:

  1.制訂幼兒園安全工作計劃。

  2.召開安全工作領(lǐng)導小組專題會議。

  3.全面進行安全隱患排查。

  九月:

  1.組織全體教職工學習相關(guān)文件精神及幼兒園安全工作計劃。

  2.討論制訂年級組學期安全教育系列活動計劃。

  3.完善“江蘇省平安校園”創(chuàng)建資料。

  十月:

  1.全面實施安全系列教育。

  2.召開安全工作專題會議,分析匯總幼兒園安全工作情況。

  3.迎接“江蘇省平安校園”創(chuàng)建考核。(根據(jù)教育局工作安排調(diào)整)

  十一月:

  1.組織全體師生進行一次消防演練活動。

  2.組織一次安全教育經(jīng)驗交流分享活動。

  十二月:

  1.組織一次幼兒安全知識競賽活動。

  2.召開安全工作專題會議。

  一月:

  1.做好幼兒園安全工作資料的整理歸檔。

  2.幼兒園安全工作總結(jié)。

幼兒安全學期工作計劃 篇3

  本學期我班共有幼兒48名,其中男孩29名,女孩19名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

  1、生活安全

  全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

  (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

  (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50C不入園。

  (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

  (4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,針對近期出現(xiàn)的甲型H1N1流感,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

  (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

  2、進餐、午睡安全

  小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

  3、活動安全

  小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  4、接送安全

  來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

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